1.2.Методические подходы к решению проблем

Программа предназначена для повышения квалификации педагогических работников государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования, по направлению «Современные технологии обучения и контроля знаний в среднем профессиональном образовании». Программа содержит все необходимые составные части: цели и задачи обучения, общее количество часов, виды аудиторных занятий и количество выделенных на них учебных часов, наименования тем и распределение количества учебных часов по темам, тематику итоговых аттестационных работ, учебно-методические материалы, данные о составителях.  Цели программы: ознакомление слушателей с особенностями построения современных педагогических технологий обучения и контроля знаний применительно к учебному процессу в образовательных учреждениях СПО.  Задачи: показать актуальность использования «технологического» подхода к педагогической деятельности, его сущность, проблемность, перспективы развития; ознакомить слушателей с теорией и практикой построения современных образовательных технологий и с перспективными направлениями их развития; ознакомить слушателей с практическим решением задач внедрения системы зачетных единиц в учебный процесс; познакомить слушателей с современной теорией создания тестов; ознакомить слушателей с современными подходами к оценки качества подготовки обучаемых; обосновать роль технологий электронного обучения в обеспечении качества; познакомить слушателей с целями и задачами Центра электронного обучения. Содержание программы раскрывает поставленные цели и задачи. Выделяются четыре дисциплины, в рамках которых даются теоретические сведения и проводятся практические занятия. Теоретические сведения затрагивают проблемы использования современных педагогических технологий в профессиональной педагогической деятельности, которые необходимы для продуктивной работы преподавателя системы СПО.  Практические занятия направлены на формирование умений по планированию целей и содержания обучения в соответствии с государственными образовательными стандартами, учебным планом и программой, использования педагогических технологий, адекватных целям и содержанию образования.  Программа снабжена достаточным списком литературы, в котором представлены научные труды по проблемам использования современных педагогических технологий в учебном процессе, методические разработки практических занятий.  Программа повышения квалификации педагогических работников государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования, по направлению «Современные технологии обучения и контроля знаний в среднем профессиональном образовании» соответствует требованиям актуальности, практической значимости, что позволяет ее рекомендовать к использованию в системе повышения квалификации педагогических работников.