
- •XVIII веке и в первой четверти XIX лексема «культура» в составе русского языка отсутствовала, о чём свидетельствует,
- •2)Строение культуры.
- •3)Функции культуры.
- •4)Происхождение термина «цивилизация».
- •5)Как соотносятся понятия «культура» и «цивилизация».
- •XVIII в. Чаще употреблялось слово цивилизация, в то же время в Англии оба термина были равноправны. И в дальнейшем —
- •6)Каковы наиболее значимые достижения культуры Древнеегипетской цивилизации.
- •146 М. Она сложена приблизительно из 2,5 тыс. Каменных плит, причем вес каждой каменной плиты равняется
- •100, 1000, 10 000, 100 000 И даже миллиона, обозначавшегося фигуркой человека, поднявшего руки в знак удивления.
- •7) Канонизм искусства Древнего Египта.
- •8)В чём состоят особенности культуры Древнемесопотамской цивилизации?
- •4,16 Секунды. Таким образом, Киден в определении продолжительности солнечного года ошибся лишь на 7 минут и 17
- •9)Какова специфика Хараппской цивилизации?
- •10)Расскажите о развитии ведической культуры Древней Индии.
- •11)В чём состоит специфика цивилизационного процесса в древнем Китае?
- •1.2 Формирование основ государства и общества
- •1.3 Восточное Чжоу. Период превращение Китая в империю
- •12)Философия Древнего Китая и её влияние на культурное развитие
- •13)Каковы основные достижения арабо-мусульманской цивилизации.
- •39° 08'; – Тригонометрическим способом определил радиус Земли, получив примерно 6403 км (по современным данным – 6371
- •14)Назовите характерные черты и основные периоды развития Древнегреческой цивилизации.
- •15)Крито-Микенская культура.
- •16)Классический период в культуре Древней Греции.
- •17)Эпоха эллинизма в культуре Древней Греции.
- •18)Особенности формирования Древнеримской цивилизации.
- •19)Охарактеризуйте основные направления развития древнеримского искусства.
- •20)Охарактеризуйте цивилизацию западноевропейского Средневековья.
- •21)Охарактеризуйте особенности Итальянского Возрождения.
- •22)Определите специфику феномена Северного Ренессанса. Какое влияние на становление Северного Возрождения оказала
- •23) Каковы особенности развития Западноевропейской цивилизации в эпоху Просвещения.
- •XX в. Эти ценности и институты стали господствующими на планете и продолжали определять главные черты облика Земли
- •1917–1918 Гг. Можно считать первым этапом развития западной цивилизации XX в.
- •2.Возникновение предпосылок формирования современной западноевропейской цивилизации (V век)
- •3.Европейский Запад: зарождение Прединдустриальной цивилизации
- •25)Каковы достижения и тупики культурного развития Европейской цивилизации в хх – начале XXI века.
- •26)Крещение Русских земель и его значение.
- •4. Влияние христианства на развитие культуры проявилось в распространении на Русь славянской письменности
- •27) Реформы Петра-1 и их значение для культурного развития России.
- •29) Инко-перуанская культура.
- •30)В чём состоят особенности культуры в начале XXI века.
- •2. Особенности литературного процесса
- •3. Изобразительное искусство и монументальная скульптура
- •4. Архитектура в России конца 20 начала 21 века
XX в. Эти ценности и институты стали господствующими на планете и продолжали определять главные черты облика Земли
в нашем столетии вплоть до самого последнего времени.
Основное содержание цивилизационного процесса в XX в. составляет тенденция к историческому становлению структур
универсальной мировой цивилизации. Процессы, происходившие в XX в. на Западе, приобрели глобальный характер,
непосредственным образом затронув все народы, все иные цивилизации, которые вынуждены были искать ответ на
исторический вызов Запада.
Этот вызов воспринимался в конкретной форме действительности как императив модернизации. В подобной ситуации
вопрос о соотношении модернизации и вестернизации стал центральным для подавляющего большинства человечества
незападного мира. Следовательно, анализ процессов, происходящих в ареале западной цивилизации, имеет решающее
значение для понимания цивилизационного развития как человечества в целом, так и различных его составляющих в XX в.
Известно, что межцивилизационный диалог между Западом и Востоком происходил всегда. С Востока пришла к грекам
письменность, у восточных мудрецов учились первые греческие философы, а греки в результате походов Александра
Македонского оказали влияние на Восток.
На Востоке родилось христианство, которое стало духовной основой западной цивилизации. В-XX в. особенно интенсивно
идет процесс взаимовлияния и взаимообогащения различных типов развития при сохранении цивилизационных особенностей
каждого сообщества. Исторический процесс многовариантен.
Страны Азии, Африки, Латинской Америки испытали сильное влияние западной цивилизации во времена колониальных
империй. Европейский образец становился ориентиром как для колониальных стран, так и для населения, которое не было
колонизированным, но также подвергалось западному влиянию. В XIX столетии в странах Востока развернулись реформы
западной ориентации, хотя большинство стран продолжало придерживаться устоявшихся традиций.
В первой половине XX в. попытки глубоких реформ продолжались (Китай, Индия), но начало модернизации этих обществ
совпало с нарастанием кризиса западной цивилизации, что осложнило процесс внедрения этого типа общества.
После второй мировой войны процесс пошел более масштабно, причем страны Востока, имея целью ускоренное развитие и
индустриализацию, стремились сохранить свои фундаментальные цивилизационные ценности, выбирая различные пути
модернизации.
Однако не только Восток осваивает западные ценности, но и Запад – восточные. Происходят изменения в общественном
сознании – укрепляются авторитет семьи, коллективизм, делаются попытки одухотворить западную меркантильность,
усиливается интерес к восточной философии, этическим и эстетическим учениям Востока. Идет процесс взаимообогащения
стран и народов.
Рассматривая этапы развития западной цивилизации до XX в., мы видим, что основные ценности ее взаимосвязаны и
взаимообусловлены, но взаимосвязь их носит весьма противоречивый характер. Тот тип современного общества, который
первоначально сформировался на Западе, был создан не просто на основе преобладания определенных сторон
экзистенциальных противоречий, а на базе безусловного доминирования господства человека над природой,
индивидуалистического начала над общественными интересами, инновационной стороны культуры над традиционной.
Названные противоречия были и остаются основными источниками развития человечества. Но для того чтобы противоречие
подобного типа могло выполнять свою функцию, сохраняться, обе стороны должны быть достаточно сильно выражены.
Чрезмерное преобладание одной из сторон в ущерб другой ведет в конечном счете к пересыханию источника развития и
усилению разрушительных тенденций (в результате нарастания диспропорций в процессе развития цивилизационной системы).
Такова самая глубокая основа цивилизационного кризиса XX в.
Становление современного общества на Западе означало утверждение капитализма, и, как следствие, отчуждение человека
от продуктов его деятельности, превращение последних в господствующую над человеком и враждебную ему силу. Индивид
оказался один лицом к лицу со всем миром, безграничным и угрожающим.
Поиск утраченного смысла жизни составляет основное содержание духовной жизни Запада XX в. В начале этого века
глобальный кризис Запада стал реальностью и фактически продолжался всю его первую половину. Насколько близка была
западная цивилизация к гибели, показала уже первая мировая война. Эту войну и связанные с ней социальные революции