Часть 1. Содержание:

1. Османская империя и судьбы народов «совместной исторической участи». (О.А. Дубовик)

2. Имперский фактор в судьбе славянских стран. ( Л.В. Кузьмичева)

3. Национальное возрождение у славян в новое время. (О.А. Дубовик)

4. Причины упадка Речи Посполитой: две точки зрения. ( Л.В. Кузьмичева)

5. Болгарский церковный вопрос. (О.А. Дубовик)

6. Внешний фактор в судьбе Балкан и становлении независимых государств. Карагеоргий.

Лекция № 1.

ДубовИк Ольга Анатольевна.

доцент ИЗЮС.

Буду читать с Кузьмичевой.

Экзамен у нас же. Иногда она иногда я, скорее всего выбирать по вкусу кто ближе – сербы или болгары - не придется, кто к вам придет вы не знаете.

Но требования едины.

Курс непростой. Уже сдавали, знаем.

Много знакомых и малознакомых стран. Учебник зело страноведческ. А экзамен проблемен. Проблемы будете и выносить на лекциях, брать общий сюжет потом и частности для иллюстрации.

Ходи, матерьял пиши и сдавай. мы преподнося проблемно выделяем главное. Не обязательно знать всю безумно огромну факутуру не знать но ориентироваться в процессах и общих трендах.

Контроль в течение семестра - маленькие вопросики на лекциях и задания на дом. Практически всегда. Передаете. Мы проверяем, к маю все будет сведено в таблички. Три группы красненькие зелененькие и черненькие. Красные упрощенное, зел слегка упрощ и черные не писали и не ходили. Зеленые стало быть писали, но недописали. А красные писали толко хорошие, годные работы и получили в итоге эпический вин. Профит- от экза останется только собеседование по избранной теме. Зел - 1 мон и 1 билет. Черные проходят по полной проге.

Все знаете учебник. вельми сложенъ. Новые подходы и концепции. Есть еще и хрестоматия в инете. По ИЗЮС, часть вторая, новое время. Комментировано. Хрестоматия где-то даже сильнее учебника, там материал обобщен по проблемному принципу.

***

Османская империя и судьбы народов "совместной исторической общности": кон 14 - кон 18 века. Хронологически огромен.

ТО что называется РНВ, от позднего СВ. Почему так широко? ПОтому что увидите: что это Османская империя, там классические подходы не работают. А Осма - такая Осма…

Задание№ 1: берете карту с ЦЮВЕ. 18 век. Идеально чтобы это была Османы 18 века. На ней рисуете славянские народы. СЛАВЯНСКИЕ НАРОДЫ ОСМАНСКОЙ ИМПЕРИИ В 18 ВЕКЕ - кон 17, 18 как получится. СЛАВЯНСКИЕ НАРОДЫ ОСМАНСКОЙ ИМПЕРИИ, НЕ ПИСАТЬ БОЛГАРИЯ, АЛБАНЦЫ (не славяне) и прочее.

Ее не надо рисовать самостоятельно. Найти какие-нибудь контурные карты. Подписать обязательно фамилия-имя-отчество-группу.

Народы «совместной исторической участи» (хорошо, не общности!) - цитата Литаврина. Так он называл слав. народы в составе Осмы. Те, которые нарисуете. Османская империя. Когда она возникает.

КОн 14 века все же. 1453 год падение КП. МОжно сказать что в ее границах на века сформировалась. В нее входили свыше 60 народов. Славяне, Греки, Молдо-Валахия, МАз, часть Армении, Ирак. Йемен, Судан, Тунис, Западная Грузия, Египет. Разные по этносу и вере. задача султана была собрать народы в одной империи. Не просто физически собрать но и создать условия для их развития. Политика султана должна быть предельно разумна и правильна. Так КАК султану это удавалось?

Традиционно, в историографии прошлого века использовались формулировки ига. гнета, рабства.

На самом деле не все так мрачно и тяжело. Но и не было рай.

Наиболее тяжелые условия - на первом этапе завоевания. В период оного.

Так как такова тактика османов. Массово явление исламизации знати разрушения феодальных центров, пленников и прочего. депортации были. И тюркская колонизация с территорий, откуда выводили словен тоже. 1 болгарин считает что сейчас было бы около 40 000 000 болгар. А на самом деле их 7 млн.

Управление гос-вом было непростым. Максимальное централизация.

1. Военно-ленная система. Тимары. Главные экономические единицы - тимары. Тимар приносит доход. Но распределяются не по наследству - а за несение государственной службы. Доходы с тимара - налоги предоставляются турецкому воен или гражд служащему только на время его службы. Условное землевладение.

2. На земле не был постоянного помещика, она на правах аренды в руках тех кто ее обрабатывает. Только крестьяне с нее платят налог. И крестьяне-то наследственны.

3. Отлитие крестьянского населения османской Порты (!) - эта самая ПОрта была лично свободна. Никакого крепостного права.

И безысходности что поднимала Европу и Россию на крестьянские бунты. Временный и условный характер землевладения и полная зависимость такового землевладения от государственной власти. Мудрое решение земельного вопроса и личная свобода крестьян. Это опора ПОрты.