Содержание

Введение 3

I. Экологическая политика предприятия 5

1.1. Понятие экологической политики 5

1.2. Показатели оценки экологической политики 16

1.3. Особенности экологической политики на отечественных и зарубежных предприятиях 24

II. Методические основы проведения занятий по экологическим дисциплинам в системе высшего профессионального образования 34

Заключение 47

Список использованной литературы 50

Введение

Тема данной работы: «Экологическая политика предприятия в системе высшего профессионального образования».

Экологические проблемы современности оказывают влияние на жизнь и деятельность общества в целом и каждого отдельного человека, в частности. Они носят глобальный и региональный xарактер и могут быть решены только при условии формирования экологического мировоззрения у всех людей, повышения их экологической грамотности и культуры, понимания необходимости реализации принципов устойчивого развития. В решении данной задачи ведущая роль принадлежит экологическому образованию. Оно призвано разрешить проблему гармонизации взаимоотношений общества и природы - основы выживания человека и сохранения природной среды. На конференции ООН по окружающей среде и развитию (Рио-де-Жанейро, 1992) была предложена концепция перехода современной цивилизации к устойчивому развитию и отмечена особая роль экологического образования.

Экологическое образование — целенаправленно организованный, планомерно и систематически осуществляемый процесс овладения экологическими знаниями, умениями и навыками. Указом Президента Российской Федерации «О государственной стратегии Российской Федерации по охране окружающей среды и обеспечению устойчивого развития» в качестве одного из важнейших направлений государственной политики в области экологии намечено развитие экологического образования и воспитания.

Постановлением правительства создан Межведомственный совет по экологическому образованию. Охрана окружающей природной среды, рациональное использование и воспроизводство природных ресурсов, обеспечение экологической безопасности жизнедеятельности, защита жизни и здоровья населения от отрицательного воздействия загрязненной среды, достижение гармоничного взаимодействия общества и природы — неотъемлемое условие.

Предметом исследования работы является экологическая политика предприятия.

Объектом исследования являются методические основы проведения занятий по экологическим дисциплинам в системе высшего образования.

Целью работы является рассмотрение экологической политики предприятия в системе высшего профессионального образования.

Задачи работы:

• изучить экoлогическую политику предприятия;

• проанализировать методические основы проведения занятий по экологическим дисциплинам в системе высшего профессионального образования.

Характеризуя степень научной разработанности проблематики, следует учесть, что данная тема уже анализировалась у различных авторов в различных изданиях: учебниках, монографиях, периодических изданиях.

Теоретико-методологическую базу исследования составили три группы источников: авторские издания по исследуемой проблематике, учебная литература (учебники и учебные пособия, справочная и энциклопедическая литература, комментарии к законодательству) и научные статьи в периодических журналах по исследуемой проблематике.

Практическая значимость работы состоит в возможности использовать результаты разработок в деятельности высшего учебного заведения.

Рaбота состоит из введения, глав основной части, выводов (заключения) и списка литературы.