Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Документ Microsoft Office Word (9).docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
59.37 Кб
Скачать

Требования к квалификации основных должностей руководителей

Для всех лиц, занимающих руководящие должности в области адаптивной физической культуры и спорта, необходимо иметь высшее профессиональное образование в области физической культуры и спорта. В качестве альтернативы для директоров допустимо иметь высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области физической культуры и спорта. Должность «Государственный тренер» предполагает наличие высшей квалификационной категории тренера – преподавателя по спорту. В дополнении к этому должны выполнять следующие требования к стажу работы:

1. Главный тренер спортивной сборной команды Российской Федерации.

- по непосредственной подготовке спортсмена – члена спортивной сборной команды не менее 5 лет или

- в должности старшего тренера спортивной сборной команды не менее 3 лет.

2. Государственный тренер (по виду спорта).

- в должности тренера спортивной сборной команды Российской Федерации (по виду спорта) либо по непосредственной подготовке спортсмена – члена спортивной сборной команды не менее 5 лет или

- в должности главного тренера спортивной сборной команды Российской Федерации (по виду спорта) не менее 2 лет.

3. Директор (заведующий) физкультурно-спортивной организации.

- в должностях специалистов физкультурно-спортивных организаций не менее 3 лет.

4. Директор Центра спортивной подготовки спортивных сборных команд Российской Федерации.

- в должностях специалистов физкультурно-спортивных организаций не менее 5 лет или

- на руководящих должностях в физкультурно-спортивных организациях не менее 3 лет.

Требования к квалификации основных должностей специалистов

При наличии высшего профессионального образования в области адаптивной физической культуры или высшего профессионального образования в области физической культуры и спорта и дополнительного профессионального образования в области адаптивной физической культуры стаж работы обязателен для:

1. старшего инструктора-методиста по адаптивной физической культуре по направлению профессиональной деятельности в должностях специалистов не менее 3 лет

2. старшего тренера-преподавателя по адаптивной физической культуре стаж работы в физкультурно-спортивных организациях не менее 3 лет

3. инструктора-методиста по адаптивной физической культуре стаж работы по направлению профессиональной деятельности в должностях специалистов не менее 1 года.

При наличии у лиц, занимаемых эти должности, среднего профессионального образования в области адаптивной физической культуры или среднего профессионального образования в области физической культуры и спорта и дополнительного профессионального образования в области адаптивной физической культуры стаж работы обязателен для:

1. старшего инструктора-методиста по адаптивной физической культуре по направлению профессиональной деятельности в должностях специалистов не менее 5 лет.

2. старшего тренера-преподавателя по адаптивной физической культуре в физкультурно-спортивных организациях не менее 5 лет.

3. инструктора-методиста по адаптивной физической культуре по направлению профессиональной деятельности в должностях специалистов не менее 3 лет.

 

Для работы в области адаптивной физической культуры и спорта наличие высшего профессионального образования в области физической культуры и спортаили среднего профессионального образования в области физической культуры и спорта допустимо при выполнении следующих требований к стажу:

  1. 4.                 Старший инструктор-методист физкультурно-спортивных организаций

- стаж работы в физкультурно-спортивных организациях не менее 3 лет или

- стаж работы в физкультурно-спортивных организациях не менее 5 лет.

  1. Инструктор-методист физкультурно-спортивных организаций.

- стаж работы по направлению профессиональной деятельности в должностях специалистов не менее 1 года или

- стаж работы по направлению профессиональной деятельности в должностях специалистов не менее 3 лет.

  1. 6.                 Инструктор по спорту.

- без предъявления требований к стажу работы.

  1. 7.                 Тренер.

- без предъявления требований к стажу работы.

  1. 8.                 К лицам, занимающим должность инструктора по адаптивной физической культуре требования к стажу не предъявляются, однако они должны иметь:

- Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области адаптивной физической культуры или

высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области физической культуры и спорта и дополнительное профессиональное образование в области адаптивной физической культуры.

Требования к квалификации основных должностей служащих

Спортсмены, выполнившие нормативные требования программы по виду спорта для присвоения спортивного разряда или звания кандидата в мастера спорта или спортивного звания мастера спорта или спортивного звания мастера спорта международного класса и имеющие основное общее образование могут занимать следующие должности:

  1. 1.                 Спортсмен.

  2. 2.                 Спортсмен-ведущий.

  3. 3.                 Спортсмен-инструктор.

3 Основные правовые нормативные документы, регламентирующие деятельность учреждений адаптивной физической культуры и спорта

Основные правовые нормативные документы, регламентирующие деятельность учреждений адаптивной физической культуры и спорта

1. Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования детей

Типовое положение регулирует деятельность следующих государственных, муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей. В нем прописываются:

-                           Общие положения;

-                            Организация учреждения;

-                            Основы деятельности;

-                            Участники образовательного процесса;

-                            Управление и руководство;

-                            Имущество и средство учреждения.