- •Тест 34. Социально-экономическое развитие России на рубеже XIX–XX вв.
- •Тест 35. Общественно-политическое движение в России в конце XIX–начале хх в. Возникновение партий и общественных организаций
- •Тест 36. Внешняя политика России на рубеже XIX–хх веков. Русско-японская война 1904–1905 гг.
- •Тест 37. Первая российская революция 1905–1907 гг. Манифест 17 октября. Образование политических партий
- •Тест 38. Деятельность I и II Государственных Дум. События 3 июня 1907 г. Итоги первой российской революции.
- •Тест 39. Внутриполитическое развитие России в 1907–1914 гг. Столыпинская аграрная реформа
- •1)Первая четверть XVIII в. 2)начало XIX в. 3)60—70-е гг. XIX в. 4)1881—1894 гг. 5)1907—1917 гг.
- •10 Августа ________ г. В городе ____________________________ была расстреляна рабочая демонстрация.
- •1) «Голубая роза» 2) «Мир искусства» 3) «Бубновый валет» 4) «Голубая луна».
- •Тест 43. Россия в марте–октябре 1917 г. Нарастание экономического и политического кризиса
- •Тест 45. Формирование советской государственно-политической системы в конце 1917–1918 гг. Брестский мир.
- •1) Меньшевиков 2) Кадетов 3) Правых эсеров 4) Левых эсеров.
- •Тест 46. Социально-экономическая политика большевиков в годы гражданской войны. «Военный коммунизм»
- •Тест 48. Новая экономическая политика. Образование ссср.
- •Тест 50. Индустриализация ссср во второй половине 1920–1930-е гг.
- •Тест 51. Коллективизация сельского хозяйства в ссср в конце 1920-х –1930-е гг.
- •Тест 52. Общественно-политическая жизнь ссср в 1930-е годы. Политические процессы и массовые репрессии
- •Тест 53. Культурная жизнь в ссср в 1920–1930-е годы. Культура русского зарубежья
- •1920-Е годы вошли в историю как время создания выдающихся произведений:
- •Тест 54 . Внешняя политика ссср в 1920–1935 гг.
- •Тест 55. Внешняя политика ссср в 1936–1941 гг.
- •Тест 56. Начало Великой Отечественной войны. Военные действия 1941 г. Битва за Москву
- •1)Киев 2)Севастополь 3)Сталинград 4) Ленинград
- •V. Город Кёнигсберг и прилегающий к нему район.
- •Тест 60. Общественно-политическая жизнь в 1945–1953 гг.
- •Тест 61. Внешняя политика ссср в 1945–1953 гг. Начало «холодной войны»
- •Тест 62. Общественно-политическая жизнь ссср в сер. 1950-х – нач. 1960-х гг. Н. С. Хрущёв
- •Тест 63. Социально-экономическое развитие ссср в середине 1950-х – первой половине 1960-х гг.
- •2) Расформирование мтс 3) разрешение концессий 4) продразвёрстка 5) приватизация
- •Тест 65. Культурная жизнь страны в 1950–начале 1960-х гг.
- •Тест 67. Социально-экономическое развитие ссср во второй пол. 1960-х–первой пол. 1980-х гг.
- •Тест 68. Международное положение и внешняя политика ссср в 1964–1985 гг.
- •Тест 69. Культурная жизнь ссср в 1960–1980-е гг.: достижения и противоречия
- •Тест 70. Общественно-политическая жизнь ссср в 1985–1991 гг. Распад ссср.
- •XIX конференция кпсс – ______________ г.
- •XIX конференция кпсс учреждает новый высший орган законодательной власти – Съезд _________ ___________________________________.
- •Тест 72. Внешняя политика ссср в 1985–1991 гг.
- •Тест 75. Внешняя политика России 1992–2008 гг.
10 Августа ________ г. В городе ____________________________ была расстреляна рабочая демонстрация.
Прочтите отрывок из Манифеста Николая II (1914 г.) и напишите название страны, в защиту которой выступила Россия. «Следуя историческим своим заветам, Россия, единая по вере и крови с славянскими народами, никогда не взирала на их судьбу безучастно. С полным единодушием и особою силою пробудились братские чувства русского народа к славянам в последние дни. …Австрия поспешно перешла в вооруженное нападение… Ныне предстоит уже не заступаться только за несправедливо обиженную, родственную Нам страну, но оградить честь, достоинство, целость России и положение ее среди Великих держав». __________________________ .
В каком году в ходе первой мировой войны русскими войсками была проведена наступательная операция, известная как Брусиловский прорыв? 1) 1914 г. 2) 1915г. 3) 1916 г. 4) 1917 г.
Какие из перечисленных стран выступали как союзники России в начале Первой мировой войны? (2)
-Австро-Венгрия; -Франция; -Болгария; -Германия; -Великобритания; -Италия
Установите соответствие между государственными деятелями начала XX в. и их деятельностью.
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ДЕЯТЕЛИ:
A) великий князь Николай Николаевич; Б) С.Ю. Витте; B) С.В. Зубатов; Г) П.А. Столыпин.
СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
1) создание рабочих организаций, подконтрольных полиции
2) подготовка манифеста об учреждении законодательной Государственной Думы
3) руководство правительством в годы Первой мировой войны
4) руководство армией в годы Первой мировой войны
5) подготовка указа о праве крестьян выходить из общины с наделом
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Прочтите отрывок из книги и напишите дату (год) описываемых событий.
«Германия объявила России войну. На другой день царь опубликовал манифест о войне с Германией, встреченный в столице с небывалым энтузиазмом. Тысячи людей вышли на Дворцовую площадь с флагами, иконами и царскими портретами. Когда Николай с женой появились на балконе Зимнего дворца, толпа опустилась на колени и запела гимн "Боже, царя храни"». ОТВЕТ:
Укажите лозунг, с которым партия большевиков выступила в годы Первой мировой войны:
1) «Превратить войну империалистическую в войну гражданскую!»
«Создать правительство общественного доверия!»
«Да здравствует установление внутреннего мира!»
«Защищать свое Отечество до победного конца!»
Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы 1-3, приведенные после текста. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.
Из Манифеста императора Николая II: «Немного дней тому назад Манифестом Нашим оповестили Мы русский народ о войне, объявленной Нам Германией. Ныне Австро-Венгрия, первая зачинщица мировой смуты, обнажившая посреди глубокого мира меч против слабейшей Сербии, сбросила с себя личину и объявила войну не раз спасавшей её России... Видит Господь, что не ради воинственных замыслов или суетной мирской славы подняли Мы оружие, но, ограждая достоинство и безопасность Богом хранимой Нашей Империи, боремся за правое дело. В предстоящей войне народов Мы не одни: вместе с Нами встали доблестные союзники Наши, также вынужденные прибегнуть к силе оружия, дабы устранить, наконец, вечную угрозу германских держав общему миру и спокойствию».
Назовите год издания Манифеста и начавшуюся войну. Назовите два государства, поименованных «доблестными союзниками».
Почему Австро-Венгрия названа в Манифесте «первой зачинщицей мировой смуты»? Назовите не менее трёх причин.
Положение о том, что Австро-Венгрия начала войну «посреди глубокого мира», большинство историков отвергают. Приведите любые три факта, подтверждающие мнение историков.
В 1-й мировой войне погибло _____ млн. 347 тыс. российских военнослужащих.
Прочтите фрагмент из письма солдата и укажите год, (годы) его написания.
«...Теперь идём в глубь России, да, собственно, не идём, а бежим. «Герман» двигается за нами по пятам. Где остановимся, неизвестно. Кажется, из Москвы будем утекать до Урала. Эта война хуже японской. Ту пропили, а эту продали... Есть пушки тяжелые, стоят уже на позиции, а стрелять не дают, патронов не подвозят. Отступая, увозят без единого выстрела. Эх, много есть похожего на измену прямо на глазах...». Ответ:
Прочтите отрывок из международного соглашения, заключенного в августе 1914 г., и напишите название военно-политического союза, участниками которого были названные в нём государства: «Российское, английское и французское правительства взаимно обязуются не заключать сепаратного мира в течение настоящей войны». Ответ:
Прочтите отрывок из воспоминаний военачальника, относящихся к событиям Первой мировой войны, и впишите пропущенное слово: «Если бы я гнался только за своей собственной славой, то я должен бы быть спокоен и доволен таким оборотом боевых действий 1916 г., ибо по всему миру пронеслась весть о ___________________________ прорыве. Вся Россия ликовала».
Большевики вышли из первой мировой войны, подписав 3 марта _____ г. сепаратный _______________мир.
**
ТЕСТ 41. Культура России конца XIX–начала ХХ в.
Учёный __________________создал труды по теории авиации. ___________________ разработал теорию движения ракет. Академик _____________________ написал труды по геохимии, биохимии, экологии, разработал теорию ноосферы. ______________________ – один из основоположников органического катализа и нефтехимии, создатель угольного противогаза. В 1904 г. лауреатом Нобелевской премии стал академик ___________________ за исследования в области физиологии пищеварения, а в 1908 г. – _____________________ за труды по инфекционным заболеваниям.
В начале ХХ в. возникает новая плеяда историков: _____________________________ (лидеры кадетской партии), а также ________________________.
Философы-идеалисты _______________________________ в 1909 г. опубликовали сборник «Вехи».
Философами-материалистами являлись ______________________и _________________________.
___________________________создаёт серию работ по экономике.
Наиболее популярная киноактриса начала ХХ века – ___________________________________
Направление _______________________ – разновидность модернистского направления в литературе и искусстве. Для него характерны художественное выражение посредством « ______________», метафоры, требование «чистого», «свободного» искусства. К этому направлению принадлежали: ______________________________ ______________________________________.
Новым течением в русской поэзии был _________________ (от греческого – высшая степень, цветущая пора). К этому направлению принадлежали: _______________________________ ___________________________________________________________________
______________________ стремились создать «искусство будущего» (отсюда и название этого течения), отрицали традиционную культуру. Эти принципы были изложены в манифесте под названием «Пощёчина общественному вкусу» (1912 г.). К этому направлению принадлежали:_________ ____________________________________________________________________________________.
В ________ г. был образован Союз Российских писателей.
К новому поколению передвижников принадлежали:
________________ создал серию портретов («Девочка с персиками»).
____________________ создал картины «Богатыри», «Снегурочка»
________________ картина – «Заседание Государственного Совета».
Укажите три направления в культуре, возникшие в конце 19 – начале 20 в.
В конце 1890-х годов возникло объединение художников «Мир искусства». В него вошли: ________ _____________________________________________________________________________________.
Идеи символизма, утончённого психологизма были характерны для объединения «_____________________ роза» (______________________________ и др.).
В 1910–1911 гг. возникает объединение художников-импрессионистов «___________ валет». К этому направлению принадлежали: ____________________________________________________________.
_______________ изображал монашескую Русь («Видение отроку Варфоломею»).
Полотна ________________ отличались драматической напряжённостью («_______________ сидящий», «_______________ поверженный»).
______________ описывал купеческий быт («Купчиха»).
Автор картины Купание красного коня»: _______________________________.
В ____________ г. был создан Союз русских художников.
Архитектурный стиль ___________________ был популярен среди буржуазии. Архитектор _______________________ строит в этом стиле особняк Рябушинского, здание Ярославского вокзала.
______________________ строит Казанский вокзал в Москве. Иваново-Вознесенские фабриканты заказывали в стиле модерн особняки: комплекс зданий ___________________ (ныне Музей ситца, историко-краеведческий музей и Дворец бракосочетаний).
Скульптор __________________ (памятник Александру III в Петербурге).
____________________ создавал скульптурные портреты, мифические образы («Стрибог»).
Композиторы: _______________ (балет «Раймонда»), _________________ (симфонии «Божественная поэма», «Поэма экстаза»), ______________________ (балеты «Петрушка», «Весна священная»), а так же : ____________________________________________________________.
В _________ г. _____________________ и ____________________основали Московский Художественный театр (МХТ).
В 1904 г. в Петербурге ________________________ создала Драматический театр.
В Мариинском театре выступала балерина ___________________________________.
Певцы: ____________________________________________________________.
Театральный деятель _____________________ в Париже организовал ежегодные «Русские сезоны».
Как называлось творческое объединение русских художников-символистов начала XX в.?