Определение массы тела с помощью электронных весов

Цель: Оценить физическое развитие ребенка.

Оснащение: электронные весы, чистая (разовая) пеленка, емкость с дез. средством, ветошь, перчатки.

Алгоритм:

1. Объяснить родителям цель манипуляции;

2. Надеть перчатки и обработать весы дез. раствором;

3. Сбросить перчатки в емкость с дез. средством, вымыть и осушить руки;

4. Включить в сеть, нажать кнопку включения;

5. Подождать уравновешивания весов (появление нулевых цифр на циферблате);

6. Постелить пеленку, определить массу пеленки;

7. Положить на пеленку ребенка лицом к себе, визуально зафиксировать показатель массы на циферблате;

8. От данной массы вычесть массу пеленки;

9. Передать ребенка родителям, удалить пеленку;

10. Сообщить полученный результат родителям;

11.Подвергнуть весы обработке дез. средством в перчатках;

12. Сбросить перчатки, вымыть и осушить руки;

13. Зафиксировать данные массы в медицинскую документацию (ф. 112/у).

Примечание:

1. Электронные весы первоначально можно уравновесить с пеленкой;

2. Детям старше года взвешивание проводится с помощью напольных электронных весов. Вместо пеленки используется бумажная салфетка.

Измерение длины тела (до 1 года)

Цель: оценить физическое развитие ребенка (в динамике).

Оснащение: горизонтальный ростомер, чистая пеленка, емкость с дез. средством, ветошь, перчатки.

Алгоритм:

1. Объяснить родителям цель манипуляции;

2. Обработать ростомер дез. средством в перчатках;

3. Сбросить перчатки, вымыть и осушить руки;

4. Постелить чистую пеленку;

5. Ребенка уложить на спину так, чтобы голова ребенка прикасалась к неподвижной планке. Голова фиксируется так, чтобы козелок уха и наружный угол глаза были на одной условной вертикальной линии;

6. Левой рукой фиксируем ноги ребенка в области коленей (ноги ребенка должны быть выпрямлены), а правой рукой подводим подвижную планку до упора со стопами ребенка;

7. С внутренней стороны подвижной планки визуально определяем рост ребенка;

8. Ребенка передать матери, удалить пеленку;

9. Сообщить результат родителям ребенка;

10. Ростомер обработать дез. средством в перчатках;

11. Перчатки сбросить, вымыть и осушить руки;

12. Данные роста ребенка записать в ф. 112/у.

Измерение длины тела (старше года)

Цель: оценить физическое развитие ребенка (в динамике).

Оснащение: вертикальный ростомер, бумажная салфетка, емкость с дез. средством, ветошь, перчатки.

Алгоритм:

1. Объяснить родителю (ребенку) цель манипуляции;

2. Обработать площадку ростомера дез. средством в перчатках;

3. Сбросить перчатки, вымыть и осушить руки;

4. На площадку ростомера поместить одноразовую бумажную салфетку;

5. Ребенок встает на площадку без обуви спиной к вертикальной планке (пятки, ягодицы и лопатки прикасаются к планке);

6. Голова находится в таком положении, чтобы козелок уха и наружный угол глазницы находились на линии параллельной полу;

7. Следить за тем, чтобы ребенок не закидывал голову и не прикасался затылком к вертикальной планке;

8. Подвижную планку ростомера опустить до соприкосновения с головой ребенка (без надавливания);

9. Визуально зафиксировать данные роста;

10. Поднять подвижную планку ростомера, помочь ребенку сойти с площадки;

11. Сообщить ребенку (родителю) результат измерения;

12. Надеть резиновые перчатки, утилизировать бумажную салфетку и провести обработку площадки дезинфектантом;

13. Сбросить перчатки, вымыть руки и осушить;

14. Записать результат измерения в ф. 026/у (ф. 112/у).