
- •1. Предмет и задачи семиотики. Основные понятия и термины: знак, знаковая система, семиозис, семиосфера.
- •2. Социальная природа языка.
- •3. Вопрос о соотношении языка и мышления в истории языкознании.
- •4. Языковой знак в логико-грамматической традиции: универсальная Грамматика Пор-Рояль.
- •5. Семиотические классификации знаков (ч.Пирс, ч.Моррис).
- •6. Знаковая теория ф. Де Соссюра. Две стороны знака. Значение и значимость.
4. Языковой знак в логико-грамматической традиции: универсальная Грамматика Пор-Рояль.
Языкознание XVII в. в основном шло в области теории двумя путями: дедуктивным и индуктивным, связанным с попыткой выявить общие свойства реально существующих языков. Самым известным и популярным образцом индуктивного подхода стала так называемая грамматика Пор-Рояля, впервые изданная в 1660 г. без указания имен ее авторов Антуана Арно и Клода Лансло. Хотя она сочетает и 1) и 2).
Грамматика вошла в историю науки под не принадлежащий авторам названием ("Грамматика общая и рациональная" — начало очень длинного подлинного названия). Женский монастырь Пор-Рояль в те годы был центром передовой мысли, с ним был связан круг ученых, в который входили и авторы грамматики.
Авторы грамматики считали недостаточным чисто описательный подход к языку и стремились создать объяснительную грамматику. Авторы грамматики исходили из существования общей логической основы языков, от которой конкретные языки отклоняются в той иной степени. Ориентация на латинский эталон была еще не вполне преодолена в грамматике. Но привлекается много языков.
Отметим еще одну черту "Грамматики Пор-Рояля", также повлиявшую на ее дальнейшую репутацию. Как и лингвистические сочинения предшествующего времени, она была чисто синхронной. "Рациональная основа" всех языков рассматривается как нечто неизменное, а фактор исторического развития просто не включен в концепцию. Латинский и французский языки рассматриваются в книге как два разных языка, а не как язык-предок и язык-потомок.
Задачи:1) Объяснить механизмы мысли, а также; 2) правила языкового выражения, обихода, употребления.
В I части Грамматики речь идёт о знаках (о том, чем они являются по своей природе), т.е. рассматривается материальная сторона. А во II части рассматриваются значения, т.е. способ, каким люди используют их для означения своих мыслей. Говорить – значит объяснять свои мысли при помощи знаков, изобретённых людьми для этой цели. Наиболее удобными для этих знаков являются звуки и голос. Слова – это членораздельные звуки, которые используются людьми как знаки для обозначения их мыслей. Наш рассудок может производить 3 операции: созерцать, судить и умозаключать [Зубкова и Красина выделяют 4 операции: +упорядочивать]. В результате созерцания – идея, отлитая в слове – представление (но не понятие). Соответствие языковых и логических единиц:1. Созерцание – понятие – слово
2. Суждение – суждение – предложение
3. Умозаключение – умозаключение – сложное предложение
4. Упорядочивание - - текст
Теория происхождения языка – условная (по договору).
Язык обладает телесной и протяжённой материей. В языке появляется случайность, которая называется УЗУС.
Язык ¹ мышлению. Но мышление не отделимо от языка. 2 мира существуют параллельно. Идеи – врождённые. Мы можем мыслить без языка. Ядро языка – в идеях и акустических образах. Бывает, что нет вещи, а имя есть (любовь). Иногда вещь есть, а она не называется (табуированная лексика). Язык – посредник между человеком и готовыми мыслями, полученными знаниями.
вещь представляемая
идея вещи представляемой
идея вещи представляющей
вещь представляющая
Знак получается двусторонний. В ГПР языковые знаки нужны для выражения готовых мыслей, в процессе общения, но не для создания этих мыслей.