 
        
        - •План уроку виробничого навчання
- •II . Актуалізація опорних знань, умінь, навичок.
- •Розподілення учнів на дві команди по 6 чол.
- •Зварювання стикових швів:
- •Зварювання багатошарових і багатопрохідних швів із зворотним підварюванням кореня:
- •Орієнтовні режими зварювання стикових швів без скосу кромок
- •Орієнтовні режими зварювання V-подібних стикових багатошарових швів
- •V. Закріплення нового матеріалу.
- •Yi . Підсумок уроку.
План уроку виробничого навчання
Професія : Електрозварник ручного зварювання 2-го розряду.
Тема : Дугове наплавлення валиків і зварювання пластин в нижньому положенні шва
Тема уроку : Зварювання пластин в стик в нижньому положенні без розробки кромок
Мета уроку : Вивчити прийоми запалювання зварювальної дуги та основні коливальні рухи при зварювальні.
Способи зварювання пластин в стик без розробки кромок
Ознайомитись з обладнанням та інструментам для зварювання пластин в стик без розробки кромок.
Навчитись правильності і послідовності зварювання пластин в стик.
дидактична :
- навчити технології зварювання пластин в стик без розробки кромок 
- формування умінь і навичок щодо застосування теоретичних знань отримання зварних швів без дефектів на практиці ; 
розвиваюча :
- розвивати навички пізнавальної діяльності до самостійного виконання зварювання пластин в стик; 
- вселити учням впевненість у власних силах, допомогти розкрити їхні індивідуальні здібності; 
- навчити мислити і відстоювати власні переконання, поважати при цьому думки інших; 
виховна :
- формувати навички культури спілкування; 
- спонукати учнів до самостійної роботи над розвитком власного інтелекту, культурного рівня, самостійного здобуття нових знань поряд з умінням реагувати на швидкозмінні умови навколишнього світу. 
Тип уроку : Формування нових знань .
Література : І.В.Гуменюк, О.Ф.Іваськів, О.В.Гуменюк. Технологія електродугового зварювання. К. – 2006. 127 с.
Навчально-технічне забезпечення :
- Опорний конспект уроку 
- Роздатковий матеріал 6 шт. 
Міжпредметні зв’язки : технічне креслення, матеріалознавство, виробниче навчання.
Місце проведення : Майстерня Електрозваників.
Х І Д У Р О К У
І. Організаційна частина :
- перевірка наявності учнів ; 
- перевірка готовності до уроку; 
II . Актуалізація опорних знань, умінь, навичок.
Питання учням, по матеріалу пройденому на попередніх уроках виробничого навчання. (Зварювальні трансформатори)
Розподілення учнів на дві команди по 6 чол.
Назвати будову зварювального трансформатора?
Роздати аркуш паперу на якому зображено зварювальний трансформатор марки СТШ, стрілочками позначена будова трансформатора завдання учнів знайти і позначити правильну відповідь які позначені на аркуші стрілочками.
Додаткові запитання
- Для чого призначений зварювальний трансформатор марки СТШ 
- Який принцип дії трансформатора? (Електромагнітна індукція) 
- До якої катушки приєднується змінний струм? (до первинної) 
- Кому дозволяється ремонтувати зварювальний трансформатор? (Електромонтеру) 
- Як здійснюється регулювання струму в трансформаторі? 
- Що повинен перевірити зварювальник перед початком роботи з трансформатором? (Справність Обладнання) 
III. Повідомлення теми і мети уроку, мотивація навчання.
Сьогодні ми будемо говорити про зварювання пластин в стик без розробки кромок. Пригадаємо основні способи зварювання і з'ясуємо як вони використовуються у зварюванні пластин в стик без розробки кромок.
Сформувати мету сьогоднішнього уроку - до снаги кожному з вас. (способи зварювання, матеріал для зварювання, параметри і режими зварювання) спробуйте узагальнити, що саме нам потрібно для того, щоб
виконати зварювання пластин в стик в нижньому положенні без розробки кромок.
Після цього уроку ви зможете:
- обрати спосіб зварювання пластин в стик; 
- підібрати необхідний для цього матеріал; 
- визначити потрібні параметри зварювання відповідно до товщини металу. 
IY. Вивчення нового матеріалу.
Формувати уявлення про зварювання пластин в стик без розробки кромок.
Стикові з'єднання без скосу кромок зварюють односторонніми швами із застосуванням електродів діаметром рівним товщині металу, якщо вона не перевищує 4 мм. Дугу збуджують із краю скосу кромки в точці А а потім, перемістивши її вниз, проварюють корінь шва. На скосах кромок рух електрода уповільнюють, щоб краще їх проварити. При переході дуги з однієї кромки на іншу швидкість руху електрода збільшують для того, щоб уникнути пропалу в місці зазору.
 
