13

Кировский областной колледж культуры

ПЦК библиотечных дисциплин

Тема 3.2.1. Организация чтения

и досуга библиотеками:

общие требования и подходы

Дисциплина «Библиотековедение»

Лекция

Киров

2007

Одобрена ПЦК библиотечных дисциплин

Протокол №____ от___________________

Председатель ПЦК: ___________________

Непомнящая Е.В.

Составитель: Зайкова О.Н. – преподаватель библиотечных дисциплин.

Требования к знаниям:

• Знать значение, цели и организацию библиотечных мероприятий.

Требования к умениям:

• Уметь обосновывать необходимость дифференцированного и комплексного подходов к организации чтения.

План лекции:

1. Значение групповых и массовых форм организации чтения; читательская группа и читательская аудитория.

2. Понятие «массовая работа библиотеки», ее цель и задачи.

3. Требования к массовой работе.

4. Факторы, оказывающие влияние на массовую работу.

5. Этапы подготовки массовых мероприятий.

6. Сценарий как литературная основа мероприятия.

Информационный блок

Значение групповых и массовых форм организации чтения;

читательская группа и читательская аудитория.

В современных условиях коммерциализации культуры и удорожания сферы досуга публичные библиотеки остались практически единственными общедоступными учреждениями культуры, где можно бесплатно провести свободное время, приобщиться к шедеврам мировой и национальной культуры. («Манифест ЮНЕСКО о публичных библиотеках», 1994 г.). Особую актуальность массовая работа приобретает в муниципальных библиотеках. Они все активнее участвуют в организации досуга как молодежи, так и людей среднего и преклонного возраста. Библиотеки стали привычным местом проведения досуга отдельных слоев населения. Они принимают участие в библиотечных мероприятиях не только из-за интереса к литературе, но и благодаря возможности «выступить публично», «интересно провести время», «пообщаться с людьми».

В центре массовой работы, которая проводится в библиотеке, всегда стоит книга. Библиотекари, ведущие массовую работу, должны четко понимать, что библиотека – учреждение культуры, должны пропагандировать лучшую литературу. Через массовую работу идет приобщение людей к культурному наследию, развитие в них способности воспринимать искусство, научные достижения, новшества, развитие диалога между культурами и поощрение культурной самобытности.

Различают групповое и массовое обслуживание. Групповое обслуживание предполагает удовлетворение культурно-информационных потребностей небольших групп пользователей, объединенных общими интересами. (например, по профессии (учителя, предприниматели), по увлечению (любители поэзии, живописи, музыки и др.).

Массовое обслуживание строиться таким образом, чтобы удовлетворить культурно-информационные потребности, которые характерны для большинства пользователей и «непользователей» библиотеки.

Различают читательскую группу и читательскую аудиторию мероприятия. Читательская группа – устойчивое множество индивидов, упорядоченное по тому или иному признаку: по полу, возрасту, профессии, интересам. Читательская аудитория – множество индивидов, носящее неупорядоченный, «неорганизованный» характер; зависит от конкретной библиотечной ситуации, отличается заведомо неопределенным количеством и непредсказуемым составом, размытыми границами, меняющимися от случая к случаю, от мероприятия к мероприятию.