Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Поточний контроль 2013-2014.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
52.99 Кб
Скачать

ЕКОНОМІЧНИЙ КОЛЕДЖ

ДЕРЖАВНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

«КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені ВАДИМА ГЕТЬМАНА»

ПОГОДЖЕНО ЗАТВЕРДЖЕНО

Методист коледжу Заступник директора з НР

____________________ ____________________ «____»_____________2014р. «____»___________2014р.

Методичні матеріали

щодо поточного контролю

знань студентів денного відділення

з дисципліни «Фінансовий облік»

за спеціальністю:

5.03050801 «Фінанси і кредит»

5.03050802 «Оціночна діяльність»

Укладач – викладач:

Крижанівська М.В.

Розглянуто і схвалено на засіданні

предметної комісії

облікових дисциплін

Протокол №_______

від «____»__________2014р.

Голова предметної комісії

______________________

КИЇВ -2014

Організація поточного контролю знань студентів з навчальної дисципліни «Фінансовий облік»

Проведення поточного контролю знань студентів є складовою частиною навчального процесу, активною формою закріплення та систематизації знань, отриманих під час лекційних, практичних занять та самостійної підготовки студентів.

Поточний контроль включає:

А) контроль систематичності та активності роботи студентів на протязі семестру. Контроль здійснюється шляхом усного чи письмового опитування для визначення рівня засвоєння програмного матеріалу (лекційних матеріалів та матеріалів основної літератури). Вказаний вид контролю здійснюється під час аудиторних практичних занять на підставі зошитів студентів, письмових та усних відповідей студентів.

Б) контроль за виконанням завдань для самостійної роботи (перевірка виконаних студентами завдань для самостійної роботи). Оцінка самостійної роботи здійснюється на підставі належним чином оформлених і вчасно поданих викладачеві письмових матеріалів.

В) контроль за виконанням практичних завдань - перевірка правильності та вчасності їх виконання.

Г) контроль за виконанням модульних завдань – перевірка правильності відповідей на теоретичні і тестові питання, рішення практичних завдань.

Враховуючи обсяг програмного матеріалу з дисципліни «Фінансовий облік» до поточного контролю включається один модуль за темами № 1- 10:

Тема 1. Основи побудови фінансового обліку.

Тема 2. Облік грошових коштів.

Тема 3. Облік дебіторської заборгованості.

Тема 4. Облік основних засобів і нематеріальних активів.

Тема 5. Облік поточних і довгострокових фінансових інвестицій.

Тема 6. Облік виробничих запасів.

Тема 7. Облік витрат виробництва і готової продукції.

Тема 8. Облік короткострокових і довгострокових зобов’язань.

Тема 9. Облік праці та її оплати.

Тема 10. Облік доходів і фінансових результатів діяльності підприємства.

Перелік питань, які виносяться до модульного контролю, не виходить за межі програмного матеріалу. Основними задачами модульного контролю є:

  • Засвоєння теоретичних питань, включених до складу екзаменаційних білетів.

  • Набуття студентами практичних навичок при розв‘язанні типових задач.

  • Ознайомлення студентів з вимогами до вивчення окремих питань дисципліни.

  • Поетапна підготовка до іспиту.

Контрольна робота включає теоретичні питання та практичні завдання. Робота розрахована на 40 хвилин.

Оцінка рівня знань за результатами семестрового поточного контролю в цілому здійснюється в межах 40 балів.

Формування оцінки за результатами поточного контролю здійснюється наступним чином:

А) Систематичність та активність роботи студентів на протязі семестру оцінюється максимально в 10 балів. При визначенні оцінки за систематичність та активність роботи до уваги приймаються поточні оцінки за аудиторну роботу, відвідування практичних та лекційних занять.

Б) Виконання завдань для самостійної роботи студентів – максимально 10 балів за такими темами:

Тема 1. Основи побудови фінансового обліку.

Тема 2. Облік грошових коштів.

Тема 3. Облік дебіторської заборгованості.

Тема 4. Облік основних засобів і нематеріальних активів.

Тема 5. Облік поточних і довгострокових фінансових інвестицій.

Тема 6. Облік виробничих запасів.

Тема 7. Облік витрат виробництва і готової продукції.

Тема 8. Облік короткострокових і довгострокових зобов’язань.

Тема 9. Облік праці та її оплати.

Тема 10. Облік доходів і фінансових результатів діяльності підприємства.

Тема 11. Облік власного капіталу та забезпечення майбутніх витрат і платежів.

Тема 12. Фінансова звітність підприємства.

В) Виконання практичних завдань – оцінюється максимально в 10 балів – якщо всі роботи виконані повністю та вчасно здані.

Г) Виконання модульних завдань оцінюється максимально в 10 балів: модульна контрольна робота має такі критерії:

Модульна контрольна робота має такі критерії:

9 - 10 балів – 5 – «відмінно»;

7-8,5 балів – 4 – «добре»;

6,0 – 6,5 балів – 3 – «задовільно»;

менше 6 балів - 2 – «незадовільно».

Шкала оцінювання модульних завдань:

Модульна контрольна робота оцінюється за 10-бальною шкалою.

Кожний варіант складається з 2-х блоків, які охоплюють теоретичні і практичні завдання.

Кожний блок завдань оцінюється певною кількістю балів.

Оцінка блоку теоретичних завдань – 4 бала:

  • кожне з 2 визначень оцінюється в 0; 0,5 та 1 балів;

0 балів – визначення розкрито не вірно;

0,5 балів – визначення розкрито неповністю, але правильно;

1бал – визначення розкрито повністю і правильно;

  • завдання, щодо кореспонденції рахунків 0 та та1 балів.

0 балів – кореспонденція рахунків визначена не вірно;

1 бал – кореспонденція визначена вірно

Оцінка практичного блоку - 3 балів ( 2 практичні завдання по 3 бали) :

Кожне практичне завдання оцінюється в 0; 1,5; 3 бала:

0 балів – завдання виконано не вірно та неповністю;

1,5 балів – завдання виконано не вірно ( допущені помилки у розрахунках), але повністю;

3 бала - якщо завдання виконано правильно, у повному обсязі;

За результатами підсумкового контролю застосовується такий критерій переведення набраних балів у чотирибальну шкалу:

За результатами поточного контролю застосовується такий критерій переведення набраних балів у чотирибальну шкалу:

90-100 балів – «відмінно»

70-89 балів – «добре»

60-69 балів – «задовільно»

менше 50 балів – «незадовільно»