Речевое развлечение «Путешествие в страну Рычандию» (подготовительная группа)

Программное содержание. Продолжать работу над форми­рованием связной речи, интонационной выразительности; развитием звукового анализа (выделение звука р в словах), умением делить слова на слоги. Активизировать внимание, сосредоточенность детей при выделении буквы «р» в тексте. Формировать положительные взаимоотношения детей со свер­стниками, со взрослыми.

Оборудование. Телеграмма, 2 вазы, цветы (или картинки с их изображением), карточки со словами, угощение.

Ход работы

Организационный момент

Логопед. Ребята, вы знаете, что в мире много разных стран. Некоторые из них находятся близко от нас, некото­рые — далеко. И называются страны по-разному. Мы с вами уже совершали путешествия, но не в настоящие, а в сказоч­ные страны. Вот и сегодня мы получили телеграмму с приг­лашением в страну Рычандию, в гости к кукле. Какое имя может быть у этой куклы? (Ответы детей.) Что же это за стра­на? Кто знает? (Это страна, где все «рычат», во всех словах есть звук р. Даже в названиях предметов одежды жителей Рычандии есть этот звук.)

Основная часть

Педагог читает телеграмму: «Дорогие ребята, жду вас в гос­ти! Я обязательно угощу вас сладостями, но сначала вы долж­ны выполнить мои задания. Кукла Рая».

Игра «Собери букеты в вазы»

Дети делятся на две команды. На столе перед ними стоят 2 вазы и лежат цветы разных оттенков (или картинки с их изображением). В одну вазу дети ставят цветы (или картинки),

в названиях оттенков которых есть звук р, в другую — цветы, в названиях оттенков которых есть звук л. Дети называют от­тенки и выполняют задание.

Логопед. Ребята, когда приходят в гости, что делают? (Здороваются.) А разговаривают как? (Не торопясь, вежли­во.) Вот сейчас вы и покажете, как Филя с Улей разговари­вали.

Диалог

• Здорово, Филя!

• Здорово, Уля!

• Что, мать гостинцев прислала?

• Мать прислала вкусных пряничков. - А где же они?

• Я их под лавку положил _ ^

• Экий ты, Филя, чудак!

-А ты бы, Уля, как?

• Я бы их в печку положила, ты бы пришел и поел.

• Здорово, Филя!

• Здорово, Уля!

• Что, мать гостинцев прислала?

• Мать прислала сарафан.

• А где же он?

• Я его в печку положил.

• Экий ты, Филя, чудак.

• А ты бы, Уля, как?

• Я бы его повесила

• Здорово, Филя!

• Здорово, Уля!

• Что, мать гостинцев прислала?

• Мать прислала барана.

• А где же он?

• Я его повесил.

• Экий ты, Филя, чудак.

• А ты бы, Уля, как?

• Я бы его в сарай завела, водой напоила, сена дала.

— Здорово, Филя! I

• Здорово, Уля!

• Что, мать гостинцев прислала?

• Мать прислала Настюшку.

• А где же она?

• Я ее в сарай отвел, водой напоил, сена дал.

• Экий ты, Филя, чудак!

• А ты бы, Уля, как?

• Я бы ее за стол посадила, чаем напоила.

- Здорово, Филя!

— Здорово, Уля!

¹ — Что, мать гостинцев прислала?

• Мать прислала свинью.

• Где же она?

• Я ее за стол посадил, чаем напоил.

• Эх ты, Филя — простофиля!

Игра «Определи место звука в слове»

Дети приходят в гости к кукле Рае.

Кукла приготовила угощение на тарелке: зефир, курагу, са­хар, коржик.

Дети должны назвать сладости и определять, где находит­ся звук р в их названиях. Например: «Это зефир. В слове зе­фир звук р находится в конце слова», «Это курага. Это са­хар. И так далее».

Игра «Раздели слова на слоги» Слова: курага, зефир.

Игра «Буква потерялась»

Дети должны вставить в слова буквы и прочесть их: сы..., ку...ага, ко...жик

Игра «Подчеркни букву»

Воспитатель дает каждому ребенку лист бумаги с текстом: «Рыбке рак — ни друг, ни враг. Рыбке вряд ли страшен рак.

Рыбке страшен червячок.

Что насажен на крючок».

Дети должны подчеркнуть в этом тексте букву «р».

Побеждает ребенок, быстрее других справившийся с зада­нием.

Логопед. Кукла Рая приглашает вас попробовать угоще­ния. Но сначала она просит вас написать добрые, приятные слова и подарить их ей.

Дети пишут на карточках по 2 слова (добрая, заботливая, хорошая и др.) и дарят их кукле.

Далее ребята произносят пословицы и поговорки о празднике:

• Всякая душа празднику рада.

• Праздник памятен, а будни забывчивы.

• Что кому до нас, коли праздничек у нас.

• Доброму человеку что ни день, то праздник. Итог

Дети пробуют угощения.