Ростовский Государственный Университет

Путей Сообщения

Эксперимент военно-учебный центр МО ЖДВ РФ

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

ВУС 570101, ВУС 570102, ВУС 570200

Дисциплина: « Общевоенная »

г.Ростов-на-Дону

2006год

Ростовский Государственный Университет

Путей Сообщения

Эксперимент военно-учебный центр МО ЖДВ РФ

«УТВЕРЖДАЮ»

Начальник военной кафедры

Полковник _______А.Хрусталев

«__»_______________200__г.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

ВУС 570101, ВУС 570102, ВУС 570200

Предмет: «Строевая подготовка»

Дисциплина: «Общевоенная»

Тема №2 «Строевые приёмы и движение без оружия».

Составил: подполковник Белянкин В.Р.

г.Ростов-на-Дону

2006год

Тема №2 «Строевые приёмы и движение без оружия».

Занятие 1-5.

1. Время: -10 часа

2. Метод проведения: - практическое занятие

3. Место проведения: строевой плац

4. Учебные цели занятий:

1. Тренировать обучаемых в построениях и перестроениях, соблюдении строевой стойки, дать практику в управлении строем.

2. Учить студентов правильному и молодцеватому выполнению поворотов на месте и в движении, совершенствовать командные и методические навыки.

5. Воспитательные цели занятия:

Воспитывать внимательность, наблюдательность, настойчивость и дисциплинированность у студентов.

6. Учебно-Материальное обеспечение:

6.1. Литература:

1.Строевой устав Вооружённых Сил РФ. Глава 1.

2.Строевой устав Вооружённых Сил РФ. Глава 2, ст.ст.30, 38.

3. “Методика строевой подготовки.”

6.2 Технические средства обучения:

-барабан

- зеркала

6.3 Наглядные пособия:

- плакаты

- стенды.

7. Методические указания

1. По вводной части.

Принять рапорт от командира взвода о готовности взвода к занятию, проверить наличие студентов, их внешний вид. Вступительное слово о роли и задачах строевой подготовки, довести требования Министра обороны к строевой выправке военнослужащих. Объявить тему, цели, учебные вопросы занятия

2. По основной части

Отработку учебного вопроса начать с рассказа и показа выполнения строевого приёма. Разучивание проводить по элементам, а затем тренировать в целом. Особое внимание обратить на соблюдение строевой стойки при выполнении строевого приёма. Дать практику студентам в управлении строем.

3. По заключительной части

1. Напомнить тему и цели занятия.

2. Довести степень достижения целей занятия, отметить лучших на занятии.

3. Дать задание на самостоятельную подготовку.

4. Объявить тему следующего занятия.

8. Принципы и методы формирования и развития у студентов

8.1 Морально-политических качеств:

- Подчёркивание постоянной бдительности и патриотизма в условиях международной обстановки для серьёзного отношения к военным знаниям.

- При рассмотрении материала темы добиться от студентов понимания, что строевая выучка способствует повышению воинской дисциплины;

8.2 Командных качеств:

- Обратить внимание на чувство ответственности и профессионализма, которыми должны обладать будущие офицеры ЖД войск.

8.3 Организаторских способностей:

- За счет получения знаний приобретенных при изучении данной дисциплины надо правильно руководить л/с и организовывать его эффективную работу.

8.4 Методических навыков:

- Не опускать без внимания нечеткие или неточные ответы учащихся. Добиваться правильности понимания предмета.

9. Задание на самоподготовку.

Закрепить материал занятия используя предлагаемую литературу

СУ ВС РФ глава2, ст.ст. 30,38. «Методика строевой подготовки»

10. Учебные вопросы и примерное распределение времени

п/п	Название вопроса	ВВремя
	Вводная часть (в каждом занятии по 5 мин)	25 мин.
1.	Строевая стойка. Выполнение команд: «СТАНОВИСЬ»,»СМИРНО», «ВОЛЬНО», « ЗАПРАВИТСЯ», «Головные уборы-СНЯТЬ(НАДЕТЬ)	80мин.
2.	Строевой и походный шаг. Движение руками. Обозначение шага на месте. Движение строевым шагом.	80 мин.
2.1	Повороты на месте	80 мин
3.	Повороты в движении	80 мин.
4.	Движение бегом, изменение скорости движения, прекращение движения. перемещение одиночных военнослужащих на несколько шагов в сторону, вперед или назад.	80мин
	Заключительная часть(в каждом занятии по 5 мин)	25 мин.
	ВСЕГО:	450 мин.

1. Строевая стойка . Выполнение команд: «становись», «равняйсь», «смирно», «вольно», «заправиться», «отставить», «головные уборы – снять (надеть)».

27. Строевая стойка принимается по команде “СТАНОВИСЬ” или “СМИРНО”. По этой команде стоять прямо, без напряжения, каблуки поставить вместе, носки выровнять по линии фронта, поставить их на ширину ступни; ноги в коленях выпрямить, но не напрягать; грудь приподнять, а всё тело несколько подать вперёд; живот подобрать; плечи развернуть; руки опустить так, чтобы кисти, обращенные ладонями внутрь, были сбоку и посередине бёдер, а пальцы полусогнуты и касались бедра; голову держать высоко и прямо, не выставляя подбородка; смотреть прямо перед собой; быть готовым к немедленному действию.

Строевая стойка на месте принимается и без команды: при отдании и получении приказа, при докладе, во время исполнения Государственного гимна Российской Федерации, при выполнении воинского приветствия, а также при подаче команд.

Показать, одновременно объясняя требования ст.27 Строевого устава, образцовое выполнение строевого приёма. Показать первое подготовительное упражнеие для ног.

Подаваемые команды	Методические указания	Характерные ошибки
Делай-раз	Носки ног сводятся
Делай-два	Носки ног разводятся. Студенты смотрят на носки ног и самостоятельно устраняют ошибки. После 5-8 раз преподаватель запрещает смотреть студентам на носки своих ног и проверяет, как они усвоили приём	Носки ног развёрнуты не по линии фронта и не на ширину ступни.
Делай-три	Грудь приподнять, живот подобрать, плечи развернуть, корпус тела подать вперёд.	Недостаточно приподнята грудь или не подобран живот. Кисти рук держат ладонями назад. Корпус не подан вперёд.
Делай-четыре	Принять первоначальное положение. Упражнение проводить до тех пор, пока студенты не почувствуют разницу между первым и вторым положением.

Провести тренировку в целом до полного усвоения по командам: “СТАНОВИСЬ”, “ВОЛЬНО”.

Провести тренировку, строя обучаемых в различные строи.

Дать практику студентам в управлении строем.