
- •Державний вищий навчальний заклад «Чернівецький індустріальний коледж» інструкції
- •Чернівці 2012
- •Рецензент
- •Дослідження генератора постійного струмупаралельного збудження
- •Мета роботи.
- •Порядок виконання роботи.
- •З. Аналіз результатів лабораторної роботи.
- •Дослідження двигуна постійного струму паралельного збудження
- •Метароботи.
- •Програма роботи.
- •Регулювальна характеристика.
- •Робочі характеристики.
- •Обробка результатів досліду
- •6.Аналіз результатів лабораторної роботи
- •Дослідження двигуна постійного струму послідовного збудження
- •Метароботи.
- •Програма роботи.
- •Порядок проведення роботи.
- •Робочі характеристики.
- •Характеристика
- •Аналіз результатів лабораторної роботи.
- •Дослідження двухобмоточного силового трансформатораметодом холостого хода і короткого замикання
- •Мета роботи.
- •Програма роботи.
- •З.Порядок виконання роботи. *
- •.Дослід холостого хода.
- •.Дослід короткого замикання.
- •Ê аналіз результатів лабораторної роботи
- •Дослідне визначення груп з'єднання трьохфазногодвухобмоточного силового трансформатора
- •Мета роботи.
- •Програма роботи.
- •З.Порядок виконання роботи.
- •.Визначення груп з'єднання.
- •.Побудова топографічної діаграми
- •4. Аналіз результатів лабораторної роботи.
- •Дослідження паралельної роботи трпфазнихдвухошоточних силових трансформаторів
- •Мета роботи
- •.Програма роботи.
- •З.Порядок виконання роботи
- •3.1.Перевірка умов включення трансформаторів на паралельну роботу
- •3.3.Зняття даних і побудова зовнішніх характеристик при uki ≠ ukii.
- •4. Аналіз результатів лабораторної роботи.
- •Лабораторна робота №7 дослідження трифазного асинхронного двигунаметодом безпосередьного навантаження
- •1. Мета роботи
- •2.Програма роботи
- •.Порядок виконання роботи
- •Перевірка позначень виводів обмотки статора
- •3.2.Схема включення і пробний пуск двигуна
- •3.3. Зняття даних і побудова робочих характеристик
- •.Аналіз результатів лабораторної роботи.
- •Дослідження трифазного асинхронного двигуна з фазним ротором методом холостого ходу і короткого замикання
- •Мета роботи
- •Програма роботи
- •З.Порядок виконання роботи
- •Побудова спрощеної кругової діаграми
- •Побудова робочих характеристик двигуна по спрощеній круговій діаграмі
- •Аналіз результатів лабораторної роботи
- •Дослідження способів пуску трифазних асинхронних двигунів 3 короткозамкнутим ротором
- •.Мета роботи
- •.Програма роботи
- •Порядок виконання роботи
- •Пуск двигуна безпосереднім включенням в мережу
- •Пуск двигуна переключенням обмотки статора із «зірки» на «трикутник»
- •Реакторний пуск двигуна
- •3Алежність пускового моменту від напруги
- •Аналіз результатів лабораторної роботи
- •Дослідження трьохфазого асинхронного двигуна в однофазному і конденсаторному режимах
- •Мета роботи
- •Програма роботи
- •Порядок виконання роботи
- •Дослідження двигуна в трьохфазному режимі
- •3.2.Однофазний і конденсаторній режими роботи двигуна
- •3.3. Побудова робочих характеристик
- •Аналіз результатів лабораторної роботи
.Побудова топографічної діаграми
Вибрав масштаб напруги
mu (В·мм), будуємо топографічну діаграму лінійних
напруг, яка відповідає схемі рис.5.1.,а, з урахуванням виміряного кута а фазового
зсуву між векторами лінійних напруг
U ÀÂ
і Uab .
Виміривши
відстань між
точками
діаграми B-в
і С-с,
визначаємо
напругу
U Bb Bbmu ;
UCc Ccmu
(5.3)
де т - масштаб напруги, прийнятий при побудові топографічної діаграми, В-мм. Отримані по (5.3) напруги повинні бути однаковими і рівними виміряним і обчисленим по (5.1) значенням напруг, що буде підтверджувати вірність замірів, обчислень і побудов. При дослідному визначенні груп з'єднання, які відповідають схемам рис.5.1,6,в,г слід притримуватись порядку для схеми по рис. 5.1а, але при
обчисленні напруг
U Bb і
UCc
необхідно користуватись формулами:
рис.5.1,6.
UbB UCc U xy K ë 1;
рис.5.1,в.
рис.5.1,г.
UbB Cc ab 1
U
U
U
U
3K ë
3K ë
K 2
ë
ë
3.3. Зробити висновок по виконаній роботі.
4. Аналіз результатів лабораторної роботи.
При аналізі результатів лабораторної роботи необхідно мати на увазі наступне: 4.1.Групи з'єднання трансформаторів визначаються не тільки схемою з'єднання обмоток ВН і НН, але і маркуванням їх виводів (направлення намотки).
.Досліджені в лабораторній роботі чотири групи з'єднання являються основними і кожна із них може бути перетворена в дві похідні групи з'єднання шляхом кругового перемаркування виводів обмоток або на стороні ВН, або на стороні НН; слід вказати, які похідні групи з'єднання можна отримати із кожної основної.
.Необхідно відмітити, які із груп з'єднання, розглянуті в даній роботі, передбачені ДСТ
Лабораторна робота №6
Дослідження паралельної роботи трпфазнихдвухошоточних силових трансформаторів
Мета роботи
Вивчення умов включення трансформаторі» на паралельну роботу і принципу розподілу навантаження між паралельно працюючими трансформаторами; отримати практичні навики по включенню трьохфазних трансформаторів на паралельну роботy.
.Програма роботи.
.Познайомитися з конструкцією трансформаторів, дроселя і навантажувального пристрою; записати паспортні дані трансформаторів і лані вимірювальних приладів.
.Зібрати схему згідно рис 6.1 провести фазування трансформаторів і включити трансформатори на паралельну роботу.
Зняти дані і побудувати зовнішні характеристики трансформаторів U2 = f(I21); U2 = f(I20); U2 = f(I22) при oднакових напругах К.З. (вимикач QF2 включений)
.Змінити напругу К.З. трансформатора T2 шляхам послідовного включення в його вторинне коло грьохфазпого дроселя Дp (вимикач QF2 виключено) і повторити дослід згідно п.2.3.
.Скласти звіт і зробити висновки по виконаній роботі.