
- •Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Учебная практика
- •030900.62 Юриспруденция
- •Гражданско-правовой
- •Оглавление
- •Раздел 1. Основные методические рекомендации по организации практики 6
- •Раздел 2. Этапы практики 31
- •Раздел 3. Программа и методические рекомендации по организации и проведению учебной ппрактике………………...41
- •Раздел 4. Термины и определения 54
- •Раздел 1. Основные методические рекомендации по организации практики
- •Цели учебной практики
- •Задачи учебной практики
- •Место учебной практики в структуре ооп бакалавриата
- •Формы проведения учебной практики
- •Место и время проведения учебной практики
- •030900.62 «Юриспруденция»
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
- •Компоненты компетенций, формируемые у студентов в результате прохождения учебной практики
- •Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (пк):
- •В правоприменительной деятельности:
- •В правоохранительной деятельности:
- •В экспертно-консультационной деятельности:
- •В педагогической деятельности:
- •В результате прохождения практики у студента должны быть сформированы следующие компоненты компетенций:
- •Владеть:
- •Общие вопросы организации практики
- •Раздел 2. Этапы пракитики
- •2.1. Подготовительный этап
- •Основной этап
- •Руководитель практик от базы ее прохождения:
- •Заключительный этап
- •Структура практики
- •Особенности прохождения учебной практики в различных организациях
- •Учебная практика в судах общей юрисдикции
- •Учебная практика в органах государственной власти
- •При прохождении учебной практики в органах самоуправления студент должен:
- •Учебная практика в юридическом отделе организации
- •Раздел 3. Программа и методические рекомендации по организации и проведению учебной практики студентов
- •Разделы (программа) практики
- •Образовательные технологии и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
- •Методические указания по заполнению дневника практики
- •Формы промежуточной аттестации (по итогам практики) Организация защиты отчетов по практике
- •Структура и содержание отчета по практике
- •Тематический план учебной практики
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •Материально-техническое обеспечение практики
- •Раздел 4. Термины и определения
- •Записи о работах, выполненных во время прохождения практики *
- •Отзыв – характеристика
- •5. Рецензия преподавателя на отчет о практике
- •Приложение 2
- •Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •«Столичный гуманитарно-экономический институт»
- •Кафедра гражданско-правовых дисциплин
030900.62 «Юриспруденция»
Вид практики |
Курс |
Семестр |
Сроки (нед.) |
Содержание |
Форма контроля |
Учебная |
2 (очно)
3 (заочно) |
4
6
|
06.07-19.07
2 недели |
Посещают 1-2 предприятия, по которым представляют цели деятельности, структуру, нормативные документы, регулирующие деятельность предприятия (учреждения, организации). Изучают в судах общей юрисдикции, органах государственной власти, юридическом отделе организации текущие и архивные дела, делают соответствующие заметки в своем дневнике, знакомятся с договорами и ходом их выполнения. |
Зачет с оценкой |
Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:
а) Общекультурные (ОК):
- осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
- способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
- обладать культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
- иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону (ОК-6);
- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
- способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
б) Профессиональные (ПК):
- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
- способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
- способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
- способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
- способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
- владеть навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
- готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
- способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
- способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
- способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
- способность выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
- способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13).