Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«СТОЛИЧНЫЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»
«ПРИНЯТО» на заседании Ученого совета 30 августа 2013 г., протокол № 1 |
«УТВЕРЖДАЮ» Ректор Голубчиков А.Я. _________________ «30» августа 2013 г. |
Учебная практика
Направление подготовки
030900.62 Юриспруденция
Профиль подготовки
Гражданско-правовой
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
Очная, заочная
Москва
2013
Программу составил: Ванюхин В.Н.
Рецензент: к.ю.н., доцент Щиголев Ю.В.
Обсуждена на заседании кафедры гражданско-правовых дисциплин
Протокол от « ___ » __________ 2013 года № ____.
Согласовано:
Проректор по инновационной деятельности Михайленко О.А.
Программа «Учебной практики» подготовлена в соответствии с ФГОС ВПО – направление 030900.62 – «Юриспруденция» и определяет цели, задачи и содержание практики.
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 4
Раздел 1. Основные методические рекомендации по организации практики 6
. Цели учебной практики……………………………………………………….6
. Задачи учебной практики……………………………………………………..6
. Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата 7
. Формы проведения учебной практики………………………………………7
. Место и время проведения учебной практики………………………………7
. Компоненты компетенций, формируемые у студентов в результате прохождения учебной практики……………………………………………….9
. Общие вопросы организации практики 27
Раздел 2. Этапы практики 31
Подготовительный этап 31
Основной этап 31
Заключительный этап 34
Особенности прохождения учебной практики в различных организациях 37
Раздел 3. Программа и методические рекомендации по организации и проведению учебной ппрактике………………...41
СТУДЕНТОВ 41
Разделы (программа) практики 41
Образовательные технологии и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике 44
Методические указания по заполнению дневника практики………………45
Формы промежуточной аттестации (по итогам практики). Организация защиты отчетов по практике……………………………………………………..46
Структура и содержание отчета по практике…………………………….....47
Тематический план учебной практики 48
Учебно-методическое и информационное обеспечение
учебной практики…………………………………………………………………49
Материально-техническое обеспечение практики…………………….….53
Раздел 4. Термины и определения 54
ПРИЛОЖЕНИЯ 58
ВВЕДЕНИЕ
Практика студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования является составной частью основной образовательной программы высшего учебного заведения и представляет собой систему организационных и учебных мероприятий, проводимых с целью совершенствования профессиональной подготовки студентов, приобретения и совершенствования практических навыков в выполнении обязанностей по должностному предназначению, углубления и закрепления полученных знаний, умений и навыков. В ходе практики студенты должны познакомиться с деятельностью правоохранительных органов, законотворческой и правоприменительной работой.
Программа учебной практики и методические рекомендации составлены в связи с переходом ВУЗов на двухуровневую систему подготовки профессионалов и введению новых федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), ориентированных на компетентностный подход к трактовке качества результатов образования.
Одним из элементов учебного процесса по направлению подготовки «Юриспруденция», профиль «Гражданско-правовой», являются учебная практика, которая способствует закреплению и углублению теоретических знаний студентов, полученных при обучении.
Практика обязательна как при очной, так и при очно-заочной и заочной формах обучения. Прохождение практики осуществляется в соответствии с учебным планом и утвержденной программой практики и завершается составлением отчета о практике и его защитой.
Базой прохождения практики являются органы государственной власти и управления, органы местного самоуправления, правоохранительные органы, государственные учреждения судебной экспертизы, адвокатура, юридические подразделения организаций, предприятий и учреждений. Итоговая оценка по учебной практике приравнивается к оценкам теоретического обучения и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов.
Наличие методических рекомендаций по учебной практике позволит студентам определиться с выбором базы практики, подготовиться к написанию курсовых работ, а также собрать всю необходимую информацию о юридическом лице как объекте исследования.