МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Южно-Российский государственный университет экономики и сервиса"

(ФГБОУ ВПО «ЮРГУЭС»)

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой

« Социальные технологии»

Шилкина Е.Л.

_____________

^{(подпись)}

«10 » сентября 2011г.

На правах рукописи

Социология Конспект лекций Электронный образовательный ресурс

Для студентов всех форм обучения по направлениям:140400«Электроэнергетика и электротехника», 190702 "Организация и безопасность движения",280700 «Техносферная безопвсность», 151000 «Технология машин и обрудования», 190600 , 190500«Эксплуатация транспортных средств и машин»,151600 «Математическое и компьютерное моделирование», 230200 «Информационные системы», 151000 «Бытовые машины и оборудование», 210300 «Радитехника»,210400 «Телекоммуникации»,230400 «Информационные системы и технологии»

Составитель: к.с.н., доцент В.Н. Белогорцев

Рассмотрены и рекомендованы для использования в учебном процессе на 2011/2012 – 2015/2016 уч.г. на заседании кафедры СТ.

Протокол № 1 от 10.09 2011 г.

Шахты 2011

Лекция №1

Тема: Социология как наука.

1. Объект и предмет социологии.

2. Структура социологического развития.

3. Функции социологии.

КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ: объект социологии, предмет социологии, макросоциология, микросоциология, эмпирическая социология, теоретическая социология, теория среднего уровня, фундаментальная социология, прикладная социология.

1. Начиная с древних времен люди пытались объяснить своё поведение и повседневную жизнь посредством теоретических моделей. Своё концентрированное выражение этот интерес к обществу и месту человека в нём получил в науке «социология».

Социология является не только наукой, но и своеобразным способом мышления, способом изучения людей, она позволяет анализировать общество и конкретные социальные процессы с самых различных точек зрения, исследуя многочисленные срезы связей и отношений между людьми.

Термин «Социология» - производное от двух слов: латинского слова «societas» - общество и греческого «logos» - понятие, учение. Исходя из этого американский социолог Дж. Смелзер определяет социологию как науку об обществе. Однако данная характеристика является слишком общей, поскольку общество в его различных аспектах изучается большим количеством гуманитарных и социальных дисциплин: социальной философией, историей, политологией, социальной психологией, этнографией, экономической теорией и т.д.

Для того, чтобы понять особенности социологии, социологического подхода к изучению общества, необходимо выделить собственную область её исследования, а также определить те методы, которыми социология оперирует. Для этого, прежде всего, следует провести строгое разграничение между объектом и предметом социологии как науки.

Объект: В качестве объекта социологического познания принято считать совокупность свойств, связей и отношений, которые носят название социальных. Что же такое социология? По определению российского социолога Г.В. Осинова, «Социальное – это совокупность тех или иных свойств и особенностей общественных отношений, интегрированных индивидами или особенностями в процессе совместной деятельности в конкретных условиях, и проявляющееся с их отношении друг к другу, к своему положению в обществе, к явлениям и процессам общественной жизни. Социальное явление или процесс возникают тогда, когда поведение даже одного индивида оказывается под воздействием другого индивида или группы (общности) – независимо от того, присутствует ли при этом данный индивид или общность. Именно в процессе взаимодействия друг с другом индивиды, оказывая воздействие друг на друга, способствуют тому, что каждый из них становится носителем и выразителем каких-либо социальных качеств. Таким образом, социальные связи, социальные отношения и способ их организации являются объектами социологического исследования.

Предмет науки – логическое описание объекта, избирательности которого определена предпочтениями исследователя в выборе аспекта. Предмет социологии, поскольку он является результатом исследовательских действий, не является результатом исследовательских действий, не может быть определён столь же однозначно, как объект. Понимание предмета социологии на протяжении всей истории существования этой науки менялось. Представители различных школ и направлений по разному подходили к определению предмета социологии.

Так основоположник социологии, французский учёный Огюст Конт считал, что социология – это позитивная наука об обществе, которая может применять для изучения общества те же методы, что используются для изучения природы. Другой французский социолог Эмиль Дюркгейм называл предметом социологии социальные факты. При этом «социальное» у него означало «коллективное». Поэтому предметом социологии он считал изучение коллективного во всех его проявлениях.

С точки зрения немецкого социолога Макса Вебера, социология – это наука о социальном поведении, которое она стремится понять и истолковать. поведение, по И. Веберу, ориентировано на ту или иную реакцию других индивидов.

В марксизме предметом социологии является научное изучение общества как социальной системы и составляющих его структурных элементов - личностей, социальных общностей, социальных институтов.

В современной учебной и научной литературе можно найти множества различных, а иногда и диаметрально противоположных определений предмета социологии. Мы же запишем следующее определение, которого и будем придерживаться: «Предмет социологии – это познание ассоциированных (совместных) форм человеческой жизнедеятельности или социальных организаций».