
- •Требование к структуре и содержанию отчета
- •Практическое задание 1. «Построение и изучение распределения результатов тестирования» Цель задания
- •Краткие теоретические сведения
- •2. Использование Microsoft Excel и OpenOffice.Org Calc при построении вариационных рядов
- •Ход выполнения работы
- •Практическое задание 2. «Вычисление основных статистических характеристик по результатам тестирования: оценка нормальности распределения» Цель занятия
- •Краткие теоретические сведения
- •2. Использование Microsoft Excel и OpenOffice.Org Calc при оценке степени соответствия выборки нормальному распределению.
- •2.1. Использование специальных функций
- •2. Использование Microsoft Excel и OpenOffice.Org Calc при вычислении выборочных характеристик
- •2.1. Использование инструмента Пакет анализа в Microsoft Excel
- •2.2. Использование специальных функций
- •Ход выполнения работы
- •Практическое задание 4. «Оценка трудности и дискриминативности тестовых заданий» Цель задания:
- •Краткие теоретические сведения
- •Цель занятия
- •Краткие теоретические сведения
- •Использование Microsoft Excel и OpenOffice.Org Calc при определении достоверности различий между сравниваемыми группами
- •Ход выполнения работы
Требование к структуре и содержанию отчета
Матрица ответов испытуемых.
Пример матрицы ответов приведен в таблице 1.
Таблица 1
Матрица ответов
|
№№ Вопроса |
|
|||||||||||||||||||
Испытуемые |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
Тестовый балл |
1-й |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
11 |
2-й |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
14 |
3-й |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
7 |
4-й |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
10 |
5-й |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
14 |
6-й |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
13 |
7-й |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
11 |
8-й |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
11 |
9-й |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
4 |
10-й |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
9 |
11-й |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
6 |
12-й |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
8 |
13-й |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
8 |
14-й |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
15 |
15-й |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
11 |
2. Графическое представление и интерпретация результатов тестирования в виде распределения (см. практическое задание 1).
3. Оценка нормальности распределения результатов тестирования (см. практическое задание 2).
4. Оценка результатов тестирования на основе расчета мер средней тенденции и разброса (см. практическое задание 3).
5. Оценка трудности и дискриминативности тестовых заданий (см. практическое задание 4).
6. Определение достоверности различий между сравниваемыми группами (см. практическое задание 5).