
- •Пояснительная записка
- •Вариант 1
- •Список литературы
- •Вариант 2
- •Список литературы
- •Вариант 3
- •Список литературы
- •Вариант 4
- •Список литературы
- •Вариант 5
- •Список литературы
- •Вариант 6
- •Список литературы
- •Вариант 7
- •Список литературы
- •Вариант 8
- •Список литературы
- •Вариант 9
- •Список литературы
- •Вариант 10
- •Список литературы
- •Вариант 11
- •Список литературы
- •Вариант 12
- •Список литературы
- •Вариант 13
- •Список литературы
- •Вариант 14
- •Список литературы
- •Вариант 15
- •Список литературы
- •Вариант 16
- •Список литературы
- •Вариант 17
- •Список литературы
- •Вариант 18
- •Список литературы
- •Вариант 19
- •Список литературы
- •Вариант 20
- •Список литературы
- •Вариант 21
- •Список литературы
- •Список литературы
- •Вариант 23
- •Список литературы
- •Вариант 24
- •Список литературы
- •Вариант 25
- •Список литературы
- •Вариант 26
- •Список литературы
- •Вариант 27
- •Список литературы
- •Вариант 28
- •Список литературы
- •Вариант 29
- •Список литературы
- •Вариант 30
- •Список литературы
- •Вопросы для повторения
Список литературы
Горбачев В.В. Концепции современного естествознания. – М.: ООО «Издательский дом «Оникс 21 век»: ООО «Издательство «Мир и образование», 2003. – С. 5-16; 458-460.
Горохов В.Г. Концепции современного естествознания. – М.: ИНФРА-М, 2003. – С.129-160.
Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. – М.: ИКЦ «Маркетинг», Новосибирск: ООО «Издательство ЮКЭА», 2001. – С.92.
Карпенков К.Х. Концепции современного естествознания. – М.: Академический Проект, 2003. – С. 155-166.
Концепции современного естествознания: Сер. «Учебники и учебные пособия». – Ростов-н/Д.: «Феникс», 1999. – С.330-331.
Найдыш В.М. Концепции современного естествознания: Учебник. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Альфа-М; ИНФРА-М, 2003. – С.90-142.
Садохин А.П. Концепции современного естествознания: Учебник для студентов вузов, обучающихся по гуманитарным специальностям и специальностям экономики и управления. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. - С.78-80; 212-113; 373-375.
Вариант 2
Специфика естественнонаучного познания. Донаучное и вненаучное познание.
2. Согласно специальной теории относительности, инвариантными относительно инерциальной системы отсчета являются …. a) пространственно-временной интервал между событиями; б) длина и масса тела; в) отрезок времени между двумя событиями; г) скорость света.
3. Охарактеризуйте факторы, влияющие на реакционную способность веществ.
4. Совокупность генов, содержащихся в одинарном наборе хромосом животной или растительной клетки, носит название:
а) ген;
б) геном;
в) генотип;
г) генофонд.
Дайте определение этим понятиям.
5. Устойчивое развитие означает: a) замену биосферы техносферой, работающей на основе возобновимой солнечной энергии; б) компромисс между стремлением человечества к максимальному удовлетворению своих потребностей и необходимостью сохранения биосферы; в) постепенный отказ от техногенной цивилизации и возврат к натуральному способу ведения хозяйства и натуральным продуктам; г) полный отказ от использования невозобновимых природных ресурсов за счет резкого снижения темпов экономического роста.
Список литературы
Горбачев В.В. Концепции современного естествознания. – М.: ООО «Издательский дом «Оникс 21 век»: ООО «Издательство «Мир и образование», 2003. – С.85-99; 484-485.
Горелов А.А. Концепции современного естествознания. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. – С. 18-25.
Найдыш В.М. Концепции современного естествознания: Учебник. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Альфа-М; ИНФРА-М, 2003. – С.20-22.
Садохин А.П. Концепции современного естествознания: Учебник для студентов вузов, обучающихся по гуманитарным специальностям и специальностям экономики и управления. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. - С.5-17; 197-205; 421.