
А) синергетики;
Соотнесите термины, применяемые при анализе культуры, и авторов, их использующих: 1) культурно-исторический тип; 2) архетип; 3) сверх-Я; 4)идеальный тип; 5) суперсистема.
1-а) Н.Я. Данилевский;
4-б) М. Вебер;
2-в) К.-Г. Юнг;
3-г) З. Фрейд;
5-д) П. Сорокин.
Соотнесите понятия и их трактовку: 1) евразийство; 2) европеизация; 3) европоцентризм; 4) американоцентризм; 5) афроцентризм.
2-а) насаждение, распространение европейской культуры на другие культуры;
3-б) концепция, утверждающая, что подлинное развитие науки и искусства происходит только в Европе;
1-в) течение ХХ века, отстаивающее самобытность России;
5-г) теория, направленная на ценностное возвышение африканской культуры;
4-д) разновидность европоцентризма, рассматривающая Америку как цитадель новой культуры.
Согласно … выделяют Западноевропейскую, Латиноамериканскую, Дальневосточную, Сибирскую и другие виды культуры:
В) региональному критерию;
Совокупность традиций, обычаев, норм, ценностей и правил поведения, общих для представителей одной нации или государства – это национальная культура:
Соотнесите названия эпох и имена деятелей культуры: 1) Античность 2) Средневековье 3) Возрождение 4) Просвещение; 5) ХХ век.
3-а) Джорджоне;
1-б) Тацит;
4-в) Вольтер;
2-г) Тертуллиан;
5-д) О. Шпенглер.
Соотнесите основные подходы к изучению историко-культурной типологии с их представителями: 1) цивилизационный; 2) формационный; 3) географический; 4) концепция универсальной эволюции; 5) концепция мульти-линейной эволюции.
1-а) А. Тойнби;
3-б) Ш.Л. Монтескье;
2-в) К. Маркс;
4-г) Л. Уайт;
5-д) Стюарт.
Средневековый архитектурный стиль, для которого характерны устремленные ввысь соборы с ажурными башнями и стрельчатыми окнами с многоцветными витражами:
г) готический;
Соотнесите художников эпохи Возрождения и их работы: 1) Леонардо да Винчи; 2)Рафаэль Санти; 3)Микеланджело Буонаротти; 4) Джорджоне; 5)Сандро Боттичелли.
2-а) «Сикстинская Мадонна»;
1-б) «Мона Лиза»;
3-в) сцена Страшного суда;
4-г) «Спящая Венера»;
5-д) «Рождение Венеры».
Согласно линейному подходу, цивилизация – этап в историческом развитии человечества, который следовал за дикостью и варварством.
Согласно географическому подходу цивилизация – это:
б) развитие общества в определенной природной среде;
Стиль художественного искусства, которому принадлежат следующие характеристики: культ естественного чувства природы, чрезмерная нежность в выражениях, сострадательность – это сентиментализм.
Совокупность направлений в изобразительной культуре XX в., заменяющих натуралистическую предметность свободной игрой линий, красок и форм (т.н. беспредметное искусство) называется абстракционизм.
Совокупность пестрых и многообразных новаторских, революционных, бунтарских движений и направлений в художественной культуре XX в. – это авангардизм.
Соотнесите литературно-художественные направления с их представителями: 1)А. Бретон; 2) П. Пикассо; 3) К. Малевич; 4) С. Дали; 5) К. Коровин.
3-а) кубизм;
4-б) сюрреализм;
1-в) абстракционизм;
2-г) дадаизм;
5-д) акмеизм.
Соотнесите течения в русской литературе и имена их представителей: 1)символизм; 2)акмеизм; 3) футуризм; 4) авангардизм; 5) интуитивизм.
2-а) А. Ахматова;
1-б) А. Белый, А. Блок;
4-в) В Хлебников;
3-г) В. Маяковский;
5-д) Е. Н. Трубецкой.
Соотнесите художников с произведениями: 1) Феофан Грек; 2) А. Рублев; 3) А. Саврасов; 4) И. Репин; 5)И. Глазунов.
2-а) «Троица»;
4-б) «Бурлаки на Волге»;
3-в) «Грачи прилетели»;
1-г) иконостас Благовещенского собора;
5-д) «Вечная Россия».
Согласно китайской традиции природа воспринимается как:
а) ограничивающая человека;
б) контролируемая человека;
в) находящаяся в гармонии с человеком;
г) природа – мастерская человека.
Строгое следование Корану и суннам определило понятие мусульманский …
б) фундаментализм;
Совокупность проблем человечества, от решения которых зависит социальный прогресс и сохранение цивилизации, называется … .
в) глобальные проблемы современности;
Сюрреализм – это направление модернизма в искусстве, представителем которого является Сальвадор Дали.
Т
Термин, используемый в 20 веке для обозначения кризисных явлений в духовной культуре, отмеченных настроениями безнадежности и упадничества – это декаданс.
Течение в русской поэзии 1910-х годов, в основе которого лежит освобождение поэзии от многозначности образов, усложненной метафоричности, возврат к материальному миру, предмету, точному значению слова – это акмеизм.
Термин, введенный К. Ясперсом для обозначения этапа развития культуры:
г) осевое время;
Термин «исихазм» означает:
г) религиозный аскетизм;
Тенденции характерные для науки XX века:
а) интегративность;
б) системность;
в) комплексный подход;
г) экологизация всех проблем;
Техника – совокупность приемов, применяемых в каком-нибудь деле, мастерстве.
Тенденция, наиболее характерная для искусства постмодернизма:
а) реализм;
б) эклектизм;
в) гедонизм;
г) маньеризм;
д) эвдемонизм.
Термин артефакт заимствован из археологии, обозначает любой искусственный объект, физический предмет, идею, образ, форму поведения, оценку и т.п.
Термин «zivilisation» (благовоспитанность) впервые появился:
а) во французском языке;
В переводе с латинского «цивилизация» (Civilis) означает:
а) гражданский;
б) общественный;
Термин античность был введен в 15 веке итальянскими гуманистами.
Термин «античность» был введен для обозначения:
г) культуры Древней Греции и Древнего Рима;
У
Урбанизм – это направление в эстетике и теории архитектуры, представители которого полагают основой современного эстетического сознания городской образ жизни, ведущий к сближению различных слоев и народов.
Установите соответствие между именами греческих деятелей и сферой их деятельности: 1) Фидий; 2) Соколок; 3) Аристофан; 4) Эпикур; 5) Эзоп.
2-а) драматург;
3-б) комедиограф;
1-в) скульптор;
5-г) баснописец;
4-д) философ.
Укажите последовательность субъектов культуры, начиная с наименьшего:
5-а) малая группа;
1-б) общности;
6-в) страны – государства;
2-г) человечество;
3-д) индивид;
7-е) социальные институты;
4-ж) региональные сообщества.
Установите последовательность смены исторических типов культуры:
2-а) Новейшее время;
5-б) Архаика;
3-в) Античность;
4-г) Средние века;
7-д) Древний Восток;
6-е) Новое время;
1-ж) Возрождение.
Установите правильную последовательность появления письменности:
3-а) пиктограмма;
1-б) алфавит;
4-в) рисунок;
2-г) иероглиф;
5-д) азбука.
Установите соответствие между цивилизациями и их великими изобретениями: 1) Китай; 2) Греция; 3) Египет; 4) Индия; 5) Месопотамия
2-а) полисная система;
4-б) система йоги;
1-в) конфуцианство;
3-г) пирамиды;
5-д) колесо.
Установите последовательность появления произведений.
4-а) «Отрывки и разные мысли» П.Я. Чаадаева;
1-б) «Поучение» Владимира Мономаха;
2-в) «Монастырский устав» Нила Сорского;
3-г) переписка Ивана Грозного с А.М. Курбским;
5-д) «Россия и Европа» Н.Я. Данилевского.
Установите правильную последовательность периодов в отношении человека к природе, выделенных Н.А. Бердяевым.
2-а) выделение из природы (противопоставление и борьба с ней);
3-б) обращение к природе для овладения ею;
1-в) погружение человека в природу;
4-г) восстановление связи человека с душой природы;
5-д) отчуждение человека от самого себя.
Установите последовательность появления теорий культуры, начиная с самой ранней:
4-а) теория М. Вебера;
3-б) теория Г. Риккерта;
2-в) теория И. Канта;
1-г) теория Ж. Ж. Руссо;
5-д) теория О. Шпенглера.
Установите соответствие между именами и концепциями: 1) Л.Н. Гумилев; 2)А. Тойнби; 3) Н.Я. Данилевский; 4) О. Шпенглер; 5) Ф. Ницше.
2-а) теория «вызова и ответа»;
4-б) цивилизация – это смерть культуры;
3-в) самобытность славянской культуры;
1-г) теория этногенеза;
5-д) смена дионисийского и аполоновского начала.
Установите соответствие между понятиями и их определениями: 1) культурный ареал; 2) культурная история; 3) культурные черты; 4) культурная революция; 5) культурный материализм.
2-а) единство всех сфер культуры и их движение от элементарного к сложному;
3-б) базисные элементы культурной статики, являющиеся основными для изучаемого типа культуры;
1-в) географический регион, включающий ряд сообществ, наделенных сходными культурными чертами;
4-г) движение протеста в 60-х гг. в США против войны во Вьетнаме;
5-д) направление в культурной антропологии, ориентированное на изучение взаимодействия человека и природы.
Укажите правильную последовательность появления религий:
5-а) христианство;
3-б) ислам;
1-в) буддизм;
2-г) бахаизм;
4-д) брахманизм.
Установите соответствие религий со странами, где они являются доминирующими: 1) ислам; 2) иудаизм; 3) православие; 4) католицизм; 5) протестантизм
2-а) Израиль;
3-б) Россия;
5-в) Германия;
1-г) Ирак;
4-д) Рим.
Укажите антонимы между пороками и добродетелями: 1) чревоугодие; 2) блуд; 3) сребролюбие; 4) печаль; 5) гордыня.
2-а) целомудрие;
4-б) вера;
1-в) пост;
3-г) нестяжательство;
5-д) смирение.
Установите последовательность появления ересей на Руси, начиная с самой древней
3-а) нестяжатели;
2-б) жидовствующие;
1-в) стригольники;
4-г) иосифляне;
5-д) толстовство.
Установите правильную последовательность процессов раннего средневековья на территории Римской империи:
2-а) формирование новых государственных образований;
3-б) захват Рима варварами;
1-в) утверждение христианства;
4-г) раскол христианства;
5-д) раскол католической церкви.
Ф
Форма культуры, выражаемая в формуле «Искусство ради искусства»: элитарная.
Функция культуры, в рамках которой создаются различные формы отвлечения индивида или временных групп от участия в тех или иных формах материальной или духовной деятельности в целях отдыха от жизненных проблем и получения эмоциональной разрядки, именуется компенсаторная.
Функциональными качествами … являются: освоение, последующее воспроизводство культурных и социальных ценностей, усвоение стандартов поведения
в) института семьи;
Функции культуры:
б) аксиологическая;
в) гуманистическая;
г) прогностическая;
Форма государства, не существовавшая в римской культуре:
а) монархия;
г) демократия;
д) теократия.
Философское направление прагматизм стало основой американской морали, ориентированной на успех.
Функция культуры – совокупность назначений и ролей, которые выполняет культура в жизнедеятельности какого-либо общества или народа.
Функцией культуры, определяющей вхождение индивида в общество, является …
б) социализация личности;
Философские понятия, которые используются во всех отраслях знания, относятся к группе всеобщих:
б) сознание;
в) бытие;
Философ, анализирующий понятие «культурно-исторический тип»:
а) Н. Данилевский;
Ф. Ницше выделяет … и … культуры.
а) аполлоническую;
б) дионисийскую;
Х
Характерные черты традиционализма:
а) изменения носят характер частичного улучшения прежних структур;
б) усиление прежних ориентаций, обладающих абстрактной ценностью;
в) критика процессов атомизации человеческих отношений;
г) забвение ортодоксальных норм и ценностей;
д) отход от прежних религиозных структур.
Характеристики Реформации:
а) движение за реформу католической церкви;
б) движение за создание «дешевой церкви» без поборов и платы за обряды;
в) движение за очищение христианского учения от неверных положений;
Характерная черта искусства на самом раннем этапе (первобытное общество): синкретичность.
Цель прикладной культурологии:
а) прогнозирование, проектирование и регулирование актуальных культурных процессов;
б) разработка основных направлений культурной политики;
в) решение задач социокультурного взаимодействия;
Ч
Человек, творящий культуру, должен исходить из законов природы подчинятся им. Стремление к цивилизационным ценностям, по мнению …, губит человека, разрушая его естественность.
а) Ж.Ж. Руссо;
Часть общей культуры, система ценностей, традиций, обычаев, присущих определенной социальной группе: субкультура.
Э. Кассирер был сторонником …
г) символической концепция языка культуры;