МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Факультет экономики и менеджмента

Кафедра менеджмента и маркетинга

А. А. ГРАБАР

Курсовая работа по дисциплине «основы управления персоналом»

Учебно-методическое пособие

Киров

2014

ББК 65.050

Допущено к изданию методическим советом факультета экономики и менеджмента ФГБОУ ВПО «ВятГУ» в качестве учебно-методического пособия для студентов направления подготовки "Управление персоналом" 080400, всех форм обучения.

Рецензент

зав. кафедры СТД ФГБОУ ВПО «ВятГУ»,

кандидат экономических наук, доцент

Н. А. Юхнева

Грабар, А. А.

К897	Курсовая работа по дисциплине «Основы управления персоналом»: учебно-методическое пособие / А.А. Грабар . – Киров: ФГБОУ ВПО «ВятГУ», 2014. – 13 с.

Тех. редактор Е. В. Кайгородцева

© ФГБОУ ВПО «ВятГУ», 2014

Содержание

1 Цели и задачи курсовой работы.....................................................................4

2 Требования государственного образовательного стандарта.......................4

3 Правила оформления работы.........................................................................4

4 Тематика курсовых работ................................................................................5

5 Список рекомендуемой литературы

Приложение 1

1 Цели и задачи курсовой работы

Целью работы является обучение студентов самостоятельной работе с теоретической информацией, анализу показателей экономической и кадровой активности предприятия, технике принятия эффективных управленческих решений в различных проблемных ситуациях с учетом реальных запросов и ограничений ситуаций развития тех или иных организаций.

Задача студентов состоит в раскрытии теоретического вопроса, а так же в проявлении теории на практике

2 Требования государственного образовательного стандарта:

ОК-11 Стремление к личностному и профессиональному саморазвитию, умением расставлять приоритеты, ставить личные цели, способностью учиться на собственном опыте и опыте других.

ОК-22 Осознанием основ современной философии и концепций управления персоналом, сущности и задач, закономерностей, принципов и методов управления персоналом, умением примененять теоретические положения в управленческой деятельности по отношению к персоналу.

ПК-73 Знанием основ организационного проектирования системы и процессов управления персоналом, умением осуществлять распределение функций, полномочий и ответственности на основе их делегирования.

ПК-74 Способностью вносить вклад в планирование, создание и реализацию проектов в области управления персоналом.

3 Правила оформления работы

Объем курсовой работы не должен превышать 30 листов машинописного текста (включая титульный лист и список используемой литературы), формат А4, 14 шрифт, Times New Roman, выравнивание текста по ширине, абзац с отступом 1,25 см.

Курсовая работа вне зависимости от тематики должна содержать:

• титульный лист;

• содержание;

• введение, где подчеркивается актуальность рассматриваемой проблемы;

• первая глава, где излагаются теоретические аспекты изучения выбранной проблематики;

• вторая глава, где дается общая характеристика деятельности предприятия, анализ организационной структуры управления, проводится краткий анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия. Все финансовые показатели должны быть представлены в динамике за 3 года. Так же во втором разделе необходимо отразить кадровые показатели: среднесписочную численность персонала, коэффициент текучести персонала, половозрастной состав, уровень образования сотрудников и т.п.;

• третья глава курсовой работы, где рассматривается уровень разработанности проблемы на предприятии, ставятся цели и задачи разрабарываемого проекта, вносятся предложения по улучшению сложившейся ситуации;

• заключение, где делаются основные выводы в целом по курсовой работе;

• список литературы. (не менее 15 источников)

В случае разработки студентом специальной (научной) темы курсовой работы, ее содержание согласовывается с преподавателем.