Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ВПО_Эконометрика_2.DOC
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
704 Кб
Скачать

77 78

Автономная некоммерческая организация

высшего профессионального образования

«БЕЛГОРОДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КООПЕРАЦИИ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»

Ковалев а.Н. Эконометрика

Методические рекомендации

для проведения лабораторных занятий

и самостоятельной работы студентов

Издательство

Белгородского университета

кооперации, экономики и права

2012

Автономная некоммерческая организация

высшего профессионального образования

«БЕЛГОРОДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КООПЕРАЦИИ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»

Ковалев а.Н. Эконометрика

Методические рекомендации

для проведения лабораторных занятий

и самостоятельной работы студентов

Рекомендовано Научно-методическим советом университета

Издательство

Белгородского университета

кооперации, экономики и права

2012

ББК. Рекомендовано к изданию

кафедрой статистики.

Протокол № .. от . . 2012 г.

Автор

Ковалев Александр Николаевич, кандидат экономических наук, доцент кафедры статистики БУКЭП

Рецензент

Терновский Денис Сергеевич, доктор экономических наук, профессор кафедры статистики БУКЭП

Ковалев А.Н.

Эконометрика: Методические рекомендации для проведения лабораторных занятий и самостоятельной работы студентов. – Белгород: Издательство БУКЭП, 2012 – 77 с.

Методические рекомендации для проведения лабораторных занятий и самостоятельной работы студентов по курсу «Эконометрика» предназначено для студентов всех специальностей и направлений подготовки вуза.

Издание содержит планы лабораторных занятий, методические рекомендации, задачи для решения на лабораторных занятиях и для самостоятельного решения, тесты, контрольные вопросы, список литературы, словарь эконометрических терминов, глоссарий, темы рефератов.

ББК

© Издательство БУКЭП, 2012

Содержание

Введение......………………………………....………….……..…. 5

Тема 1. Предмет, метод и задачи эконометрики …….....…....… 7

Тема 2. Парная регрессия и корреляция ……………………..… 9

Тема 3. Множественная регрессия и корреляция.………….….. 22

Тема 4. Нелинейные регрессионные модели …………….....…. 34

Тема 5. Регрессионные модели с переменной структурой.....… 39

Тема 6.Эконометрические методы исследования

временных рядов……………………………………………....... 43

Тема 7. Системы одновременных уравнений…….......……..… 50

Глоссарий…………………………………………..……………. 56

Словарь терминов...…………………………………………..… 68

Примерная тематика рефератов...……………………………... 73

Список литературы………………………………...…………… 76

Введение

Изучение эконометрики играет важную роль в подготовке высококвалифицированных специалистов и бакалавров. В настоящее время подготовка специалистов и бакалавров в области экономики, управления, финансов бухгалтерского учета немыслима без знаний новых методов работы, основанных на эконометрических моделях, концепциях, приемах.

Методические рекомендации для проведения лабораторных занятий и самостоятельной подготовки студентов предназначены для изучения студентами основных вопросов, связанных с методологией и областью применения наиболее распространенных на практике эконометрических методов исследования социальных и экономических явлений и процессов.

Цель курса эконометрики – дать студентам полное научное представление о методах, моделях и приемах, позволяющих получать количественные выражения закономерностям экономической теории на базе экономической статистики с использованием математико-статистического инструментария, а также о применении математической статистики в экономике, обучить навыкам практического использования эконометрических методов и моделей в конкретных областях и разделах экономических исследований на основе математико-статистических методов и применения вычислительной техники.

Для приобретения практических навыков даются упражнения (задания), в которых ставится задача – использовать приемы эконометрического анализа. Использование практических заданий активизирует учебный процесс, мобилизует внимание студентов, усиливает их мысленную деятельность, тренирует аналитические способности. Это приводит к более глубокому пониманию программного материала и лучшему усвоению. Упражнения разнообразят работу на занятиях и снимают утомление, заставляют студента дополнительно обращаться к материалу лекций, учебным пособиям.

В методических рекомендациях для проведения лабораторных занятий и самостоятельной подготовки студентов излагаются планы лабораторных занятий, методические рекомендации, даны задачи для решения на лабораторных занятиях и для самостоятельного решения студентами, построенные на материалах статистических данных, тесты, контрольные вопросы, литература, а также даны темы рефератов и словарь эконометрических терминов.