
- •Особенности донаучного этапа социальной мысли в России. Главные темы в трудах а. И. Герцена, в. И. Майкова, с. М. Соловьева, в. О. Ключевского, н. Я. Данилевского.
- •Проникновение позитивизма в Россию. Основные черты развития позитивной социологии на русской почве.
- •1. Зарождение русской социологии.
- •2. Развитие социологии в России.
- •6. Русская социология и западная наука: исторические связи, характер взаимодействия и критика западных идей в России.
- •7. Органицизм в русской социологии XIX века(н. Д. Ножин, а. И. Стронин, п. Ф. Лилиенфельд)
- •9. Субъективная школа в русской социологии. Главные темы, основные принципы и представители.
- •10. Теория исторического процесса п. Л. Лаврова.
- •Вопрос 12. Теория личности и нравственный идеал в трудах социологов субъективной школы.
- •Вопрос 13. Коллективная психология и теория исторического процесса н. И. Кареева.
- •Вопрос 14. Метод социального познания в субъективной школе
- •16. Главные принципы подходов к изучению общества в психологическом направлении. (е. В. Де Лоберти, н. И. Кареев).
- •17. Теория «психологического взаимодействия» е. В. Де Лоберти. Его понятие «социального психизма».
- •18. Концепция «надорганического» е. В. Де Лоберти и его социология «четырех факторов цивилизации».
- •21. Неокантианское направление в русской социологии: характерные черты, принципы подхода к изучению общества, главные представители
- •Неокантианство в России
- •Б.А. Кистяковский
- •П.Н.Новгородцев
- •А.С. Лаппо-Данилевский
- •В.М. Хвостов
- •Л.И. Петражицкий
- •Значение неокантианства
- •Роль этики и нравственного идеала в трактовке неокантианцев.
- •24. Методология социальных наук в работе б. А. Кистяковского «Социальные науки и право».
- •25. Субъективно - нормативная социология. Новгородцев п.И.
- •26. Теория эмоций в социологии л. И. Петражицкого. Его понимание «норма», «мотивов» и «социального поведения»
- •Вопрос 27
- •28. Плюралистическая теория м. М. Ковалевского. Его «генетическая социология» и сравнительно-исторический метод социологического исследования.
- •29. Неопозитивизм в русской социологии: важнейшие предпосылки, критика позитивизма е. В. Де Роберти и п. А. Сорокиным.
- •30. «Система социологии» п. А. Сорокина. Главные достижения и особенности его теории в российский период творчества.
- •31. Главные идеи русского неопозитивизма в трудах а. С. Звоницкой и к. М. Тахтарева.
- •32. Методологические аспекты критики немарксистской социологии г.В. Плехановым и в.И. Лениным
- •33. Г. В. Плеханов «к вопросу о роли личности в истории»
- •34. Главные положения социальной теории в. С. Соловьева. (Работа «Оправдание добра» и «Критика отвлеченных начал»).
- •35. В. С. Соловьев о роли этики в социальной теории. Его концепция нравственности и права, христианского социализма.
- •36. Идея теократии, концепция «конца истории» в. С. Соловьева. Критика им позитивизма о. Конта.
- •37. С. Н. Булгаков о предмете и границах социального знания. Главные положения его работы «Философия хозяйства».
- •Вопрос 38. Социологические воззрения Ленина.
- •Вопрос 39. История социологии как предмет социологического исследования у Хвостова, Ковалевского, Кареева.
- •Вопрос 40. Социологическое содержание теорий русских религиозных философов первой половины XX века
- •41. Концепция «консубстанциональности» н. О. Лосского и влияние этой теории на позднего п. А.Сорокина.
- •42. Русские философы начала – середины XX века о проблемах социологии, этики права и государства (н. А. Бердяев, с. Л. Франк, и. А. Ильин, п. А. Флоренский, г. П. Федотов и др.)
- •43. Критика принципов марксистской социологии представителями немарксистских направлений.
- •44.Теоретическое наследие русской социологической и социальной мысли и современность.
Л.И. Петражицкий
Особое место в русском неокантианстве занимал Л.И. Петражицкий . Особенностями социологии Петражицкого считают
Последовательный упор на психологизацию норм и всего социального целого
Известная близость к позитивизму.
Для успешного построения социальных или гуманитарно-психологических наук, полагал П. требуется 1) методологическая критика способов образования общих гуманитарных понятий, построение «сознательно научной социальной гносеологии», и 2) перестройка существующей психологической теории
«Все основные социологические понятия - хозяйство , общество , государство , культура , ценность и мн. Др., образованы далеко ненаучно , метафоричны многозначны. Их использование, поэтому приводит социологию к ложным обобщениям и классификациям « систематическому нарушению правил логики».»
Выход ему видится в построении только таких понятий, которые будут являться элементами в системе знания с четко очерченной спецификой объектов. Центральным наусным термином социологии Петражицкий считает «» социальное поведение » , «мотивы» Причем социологическое понятие мотив имеет нусный психологический синоним – «эмоции «, которые являются прототипом психической жизни вообще.
Рассматривая эмоции как самый содержательный причинный компонент социального поведения, он провозглашает предметом социологии понимание социального действия. Пэтому основной метод в области социальных явлений – интроспекция, в лучшем случае дополненный наблюдением «внешних проявлений психического переживания в поведении»
Течение неокантианства в России было явлением относительно кратким, но весьма значительным, если учесть круг проблем выдвинутых и получивших разработку в трудах его представителей. Кроме непосредственного вклада в развитие общественной мысли и философско-методологических основ научного познания следует учитывать симптоматичность возникновения данного течения в эпоху начавшегося кризиса европейской культуры и науки. Без этого трудно понять ту бурную реукцию, которая последовала за выступлениями сторонников Канта с новым прочтением его теории среди представителей классической социологии. Неокантианство в социологии стало одним из проявлений кризисного состояния науки об обществе в целом.
Значение неокантианства
Основанное на принципах строгой научности, неокантианское течение с трудом пробивало себе дорогу и в традиционном иррационально-религиозном русском философствовании, и, позже, в марксисткой философии, которая критиковала неокантианство, прежде всего в лице Каутского и Бернштейна, за попытки ревизии Маркса.
Тем не менее, влияние неокантианства усматривается в самом широком спектре теорий и учений. Так, в середине 90-х гг. XIX в. идеи неокантианства были восприняты С.Н.Булгаковым, Н.А.Бердяевым, представителями «легального марксизма» – П.Б.Струве (1870–1944), М.И.Туган-Барановским (1865–1919) (однако русло дальнейшего развития взглядов этих мыслителей отошло от неокантианства). Идеи неокантианства были не чужды не только философам. В творчестве композитора А.Н.Скрябина, поэтов Бориса Пастернака и писателя Андрея Белого можно обнаружить неокантианские «мотивы».
Пришедшие на смену неокантианству новые философские, социологические и культурологические течения – феноменология, экзистенциализм, философская антропология, социология знания и др. – не отбросили неокантианство, а в некоторой степени выросли на его почве, вобрав в себя важные идейные разработки неакантианцев. Об этом свидетельствует тот факт, что общепризнанные основоположники указанных течений (Гуссерль, Хайдеггер, Шелер, Мангейм, М.Вебер, Зиммель и др.) прошли в молодые годы через школу неокантианства.