
- •Содержание
- •1. Общие положения
- •1.1 Квалификационные требования
- •1.2 Виды и задачи профессиональной деятельности выпускника
- •1.3 Требования к профессиональной подготовленности выпускника
- •2. Государственный экзамен
- •2.1 Характеристика государственного экзамена
- •2.2 Содержательная часть программы
- •2.2.1 История России История России с древнейших времен до середины XIII в.
- •История России середина XIII-XVII вв.
- •Дискуссия о роли татаро-монгольского ига в становлении Русского государства. Евразийство и л. Н. Гумилев. Источники по истории монголов.
- •Развитие и расширение Российского государства в XVI веке
- •История России XVIII – конца XIX в.
- •История России конца XIX – XX вв.
- •Гражданская война и укрепление советской власти (ноябрь 1917 – 1920 гг.) Дискуссии по проблемам причин и периодизации Гражданской войны. Источники и историография войны.
- •Советский Союз в период Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
- •Список рекомендуемой литературы к разделу «История России»
- •2.2.2 Всеобщая история История Древнего Мира
- •История Средних веков
- •История Нового и Новейшего времени
- •Список рекомендуемой литературы к разделу «Всеобщая история»
- •Современные требования к преподаванию истории
- •Основные методы и приемы обучения истории
- •Формирование исторических знаний, умений и навыков
- •Общие теоретические вопросы методики преподавания истории в школе
- •Инновационные технологии и их использование на уроках истории
- •Основные приемы и методы изложения теоретического материала на уроке
- •Методы и приемы контроля и проверки знаний учащихся
- •Аудиовизуальные технологии обучения истории
- •Компьютеризация обучения истории
- •Правила и требования эксплуатации аудиовизуальных технологий
- •Список рекомендуемой литературы к разделу модуль 1 «Теория и методика обучения истории»
- •Модуль 2 «Теория и методика обучения истории. Аудиовизуальные технологии обучения истории»
- •Фонд заданий, предназначенных для предъявления выпускнику на экзамене
- •2.3.1 Примерные вопросы по «Истории России»
- •2.3.2 Примерные вопросы по «Всеобщей истории»
- •2.3.3 Примерные вопросы по «Теории и методике обучения истории»
- •Критерии выставления оценок
- •2.5. Порядок проведения экзамена
- •3. Выпускная квалификационная работа
- •3.1 Характеристика выпускной квалификационной работы
- •3.2 Примерная тематика и порядок утверждения тем выпускных квалификационных работ
- •3.3 Порядок выполнения и представления в государственную аттестационную комиссию выпускной квалификационной работы
- •3.4 Структура выпускной квалификационной работы
- •Содержание введения
- •Содержание заключения
- •3.5 Порядок защиты выпускной квалификационной работы
- •Приложения Приложение а Пример оформления обложки
- •Приложение б
- •Образец бланка «Лист нормоконтроля» Лист нормоконтроля
- •Приложение г
- •Форма задания на выпускную квалификационную работу
- •На выпускную квалификационную работу
- •Приложение д
- •План-график выполнения выпускной квалификационной работы
- •Приложение е
- •Образец аннотации
- •Основные достоинства и недостатки проекта
- •Приложение и
- •Примеры библиографической записи
Приложение е
(обязательное)
Образец аннотации
В данной ВКР рассматриваются проблемы взаимоотношений Российского государства и Республики Узбекистан в 90-е годы XX века – после распада СССР.
Структура данной ВКР выглядит следующим образом.
В первом разделе анализируются условия новой геополитической ситуации, сложившиеся на рубеже 1991-1992 гг. Рассматривается дипломатия обеих стран, направленная на решение проблем экономического и политического сотрудничества. Дается характеристика соответствующих законодательных актов и решений.
Во втором разделе рассмотрены этапы сотрудничества Российской Федерации и Республики Узбекистан в середине – второй половине 90-х гг. XX века.
В третьем разделе подводятся итоги взаимоотношений и формулируются возможные перспективы дальнейшего сотрудничества.
Работа выполнена печатным способом на 92 страницах с использованием 31 источника, содержит 5 таблиц и 8 приложений.
Приложение Ж
(обязательное)
Форма отзыва руководителя
ОРСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
(ФИЛИАЛ)
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Оренбургский государственный университет»
(Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) ОГУ)
Исторический факультет
Кафедра всеобщей истории и специальных исторических дисциплин
Отзыв руководителя о выпускной квалификационной работе
студента (ки) _______________________________ Группа ____________
(фамилия, имя, отчество)
На тему: ______________________________________________________
____________________________________________________________________
1 Объем работы: количество страниц _____. Графическая ______ часть ____ листов.
2 Цель и задачи дипломного исследования: _________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
3 Актуальность, теоретическая, практическая значимость темы исследования: _________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 Соответствие содержания работы заданию (полное или неполное): ____________________________________________________________________
5 Основные достоинства и недостатки дипломной работы: ________
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
6 Степень самостоятельности и способности дипломника к исследовательской работе (умение и навыки искать, обобщать, анализировать материал и делать выводы): __________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
7 Оценка деятельности студента в период выполнения дипломной работы (степень добросовестности, работоспособности, ответственности, аккуратности и т. п.): ___________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________
Окончание приложения Ж
8 Достоинства и недостатки оформления текстовой части, графического, демонстрационного, иллюстративного, компьютерного и информационного материала. Соответствие оформления требованиям стандартов: __________________________________________________________
__________________________________________________________________
9 Целесообразность и возможность внедрения результатов дипломного исследования _________________________________________________
__________________________________________________________________
10 Общее заключение и предлагаемая оценка квалификационной работы _________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Руководитель __________________________________________________
(фамилия, имя, отчество, должность, ученая степень, ученое звание)
Дата: «_____» _____________ 20___ г. Подпись: __________________
Приложение З
(обязательное)
Форма рецензии
РЕЦЕНЗИЯ
на выпускную квалификационную работу студента
ОРСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
(ФИЛИАЛ)
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Оренбургский государственный университет»
(Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) ОГУ)
Студент (ка) ____________________________________________________
Кафедра _______________________________________________________
Представленная ВКР на тему: _____________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
содержит пояснительную записку на_______ листах и графический материал______ листов.
Работа по содержанию разделов, глубине их проработки и объему _____________________ требованиям к выпускной квалификационной работе.
(соответствует, не соответствует)