- •Содержание
- •1. Общие положения
- •1.1 Квалификационные требования
- •1.2 Виды и задачи профессиональной деятельности выпускника
- •1.3 Требования к профессиональной подготовленности выпускника
- •2. Государственный экзамен
- •2.1 Характеристика государственного экзамена
- •2.2 Содержательная часть программы
- •2.2.1 История России История России с древнейших времен до середины XIII в.
- •История России середина XIII-XVII вв.
- •Дискуссия о роли татаро-монгольского ига в становлении Русского государства. Евразийство и л. Н. Гумилев. Источники по истории монголов.
- •Развитие и расширение Российского государства в XVI веке
- •История России XVIII – конца XIX в.
- •История России конца XIX – XX вв.
- •Гражданская война и укрепление советской власти (ноябрь 1917 – 1920 гг.) Дискуссии по проблемам причин и периодизации Гражданской войны. Источники и историография войны.
- •Советский Союз в период Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
- •Список рекомендуемой литературы к разделу «История России»
- •2.2.2 Всеобщая история История Древнего Мира
- •История Средних веков
- •История Нового и Новейшего времени
- •Список рекомендуемой литературы к разделу «Всеобщая история»
- •Современные требования к преподаванию истории
- •Основные методы и приемы обучения истории
- •Формирование исторических знаний, умений и навыков
- •Общие теоретические вопросы методики преподавания истории в школе
- •Инновационные технологии и их использование на уроках истории
- •Основные приемы и методы изложения теоретического материала на уроке
- •Методы и приемы контроля и проверки знаний учащихся
- •Аудиовизуальные технологии обучения истории
- •Компьютеризация обучения истории
- •Правила и требования эксплуатации аудиовизуальных технологий
- •Список рекомендуемой литературы к разделу модуль 1 «Теория и методика обучения истории»
- •Модуль 2 «Теория и методика обучения истории. Аудиовизуальные технологии обучения истории»
- •Фонд заданий, предназначенных для предъявления выпускнику на экзамене
- •2.3.1 Примерные вопросы по «Истории России»
- •2.3.2 Примерные вопросы по «Всеобщей истории»
- •2.3.3 Примерные вопросы по «Теории и методике обучения истории»
- •Критерии выставления оценок
- •2.5. Порядок проведения экзамена
- •3. Выпускная квалификационная работа
- •3.1 Характеристика выпускной квалификационной работы
- •3.2 Примерная тематика и порядок утверждения тем выпускных квалификационных работ
- •3.3 Порядок выполнения и представления в государственную аттестационную комиссию выпускной квалификационной работы
- •3.4 Структура выпускной квалификационной работы
- •Содержание введения
- •Содержание заключения
- •3.5 Порядок защиты выпускной квалификационной работы
- •Приложения Приложение а Пример оформления обложки
- •Приложение б
- •Образец бланка «Лист нормоконтроля» Лист нормоконтроля
- •Приложение г
- •Форма задания на выпускную квалификационную работу
- •На выпускную квалификационную работу
- •Приложение д
- •План-график выполнения выпускной квалификационной работы
- •Приложение е
- •Образец аннотации
- •Основные достоинства и недостатки проекта
- •Приложение и
- •Примеры библиографической записи
Приложение г
(обязательное)
Форма задания на выпускную квалификационную работу
Кафедра ________________________________________
Утверждаю: Заведующий кафедрой _________________
«______» _______________ 20______г.
ЗАДАНИЕ
На выпускную квалификационную работу
студенту (ке) ___________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
1 Тема выпускной квалификационной работы _______________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2 Срок сдачи студентом законченной выпускной квалификационной работы ____________________________________________________________
3 Исходные данные к выпускной квалификационной работе ___________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 Содержание текстовой части выпускной квалификационной работы (перечень подлежащих вопросов) _______________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Перечень графического (иллюстративного) материала ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
6. Консультанты по выпускной квалификационной работе (с указанием относящихся к ним разделов проекта)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата выдачи задания «_______» _________________ 20_____г.
Руководитель _____________________ (подпись)
Задание принял к исполнению «_______»____________________20____г.
___________________________(подпись студента)
Приложение д
(обязательное)
План-график выполнения выпускной квалификационной работы
Студент ________________________________________________________
(Ф.И.О., курс, группа)
Тема работы ____________________________________________________
_______________________________________________________________
Утверждена на заседании кафедры «___» _______ 20__ г., протокол № __
№ |
Этапы работы |
Сроки выполнения |
Отметка о выполнении |
1 |
Составление программы исследования |
|
|
2 |
Подготовка аналитического обзора темы |
|
|
3 |
Сбор исходных данных и документальных материалов по теме |
|
|
4 |
Обработка и анализ собранных материалов |
|
|
5 |
Подготовка и оформление текстовой части курсовой работы |
|
|
6 |
Подготовка и оформление наглядного (графического и др.) материала |
|
|