
- •Содержание
- •1. Общие положения
- •1.1 Квалификационные требования
- •1.2 Виды и задачи профессиональной деятельности выпускника
- •1.3 Требования к профессиональной подготовленности выпускника
- •2. Государственный экзамен
- •2.1 Характеристика государственного экзамена
- •2.2 Содержательная часть программы
- •2.2.1 История России История России с древнейших времен до середины XIII в.
- •История России середина XIII-XVII вв.
- •Дискуссия о роли татаро-монгольского ига в становлении Русского государства. Евразийство и л. Н. Гумилев. Источники по истории монголов.
- •Развитие и расширение Российского государства в XVI веке
- •История России XVIII – конца XIX в.
- •История России конца XIX – XX вв.
- •Гражданская война и укрепление советской власти (ноябрь 1917 – 1920 гг.) Дискуссии по проблемам причин и периодизации Гражданской войны. Источники и историография войны.
- •Советский Союз в период Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
- •Список рекомендуемой литературы к разделу «История России»
- •2.2.2 Всеобщая история История Древнего Мира
- •История Средних веков
- •История Нового и Новейшего времени
- •Список рекомендуемой литературы к разделу «Всеобщая история»
- •Современные требования к преподаванию истории
- •Основные методы и приемы обучения истории
- •Формирование исторических знаний, умений и навыков
- •Общие теоретические вопросы методики преподавания истории в школе
- •Инновационные технологии и их использование на уроках истории
- •Основные приемы и методы изложения теоретического материала на уроке
- •Методы и приемы контроля и проверки знаний учащихся
- •Аудиовизуальные технологии обучения истории
- •Компьютеризация обучения истории
- •Правила и требования эксплуатации аудиовизуальных технологий
- •Список рекомендуемой литературы к разделу модуль 1 «Теория и методика обучения истории»
- •Модуль 2 «Теория и методика обучения истории. Аудиовизуальные технологии обучения истории»
- •Фонд заданий, предназначенных для предъявления выпускнику на экзамене
- •2.3.1 Примерные вопросы по «Истории России»
- •2.3.2 Примерные вопросы по «Всеобщей истории»
- •2.3.3 Примерные вопросы по «Теории и методике обучения истории»
- •Критерии выставления оценок
- •2.5. Порядок проведения экзамена
- •3. Выпускная квалификационная работа
- •3.1 Характеристика выпускной квалификационной работы
- •3.2 Примерная тематика и порядок утверждения тем выпускных квалификационных работ
- •3.3 Порядок выполнения и представления в государственную аттестационную комиссию выпускной квалификационной работы
- •3.4 Структура выпускной квалификационной работы
- •Содержание введения
- •Содержание заключения
- •3.5 Порядок защиты выпускной квалификационной работы
- •Приложения Приложение а Пример оформления обложки
- •Приложение б
- •Образец бланка «Лист нормоконтроля» Лист нормоконтроля
- •Приложение г
- •Форма задания на выпускную квалификационную работу
- •На выпускную квалификационную работу
- •Приложение д
- •План-график выполнения выпускной квалификационной работы
- •Приложение е
- •Образец аннотации
- •Основные достоинства и недостатки проекта
- •Приложение и
- •Примеры библиографической записи
Министерство образования и науки Российской Федерации
Орский гуманитарно-технологический институт (филиал)
Государственного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Оренбургский государственный университет»
ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ
ПО ИСТОРИИ
Методические рекомендации
О
рск
2012
УДК 378.146.9
ББК 74.58
Г72
Г72 Государственная аттестация по истории : методические рекомендации / Л. Б. Алимова, И. В. Вовк, С. Ю. Гуцалов, И. А. Коробецкий, С. В. Романович, И. А. Шебалин ; под ред. проф. Л. Б. Алимовой. – Орск : Издательство Орского гуманитарно-технологического института (филиала) ОГУ, 2012. – 123 с.
Методические рекомендации включает в себя общие положения, содержащие квалификационные требования к специалисту, основные виды и задачи профессиональной деятельности, требования к профессиональной подготовке выпускника, предусмотренные Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ГОС ВПО) третьего поколения по специальности «История». Дается подробная характеристика комплексного междисциплинарного государственного экзамена по истории, изложена содержательная часть программы, снабженная списком рекомендуемой литературы. Приведен примерный фонд заданий, предназначенных для предъявления выпускнику на экзамене, изложена процедура проведения экзамена и критерии выставления оценок. Подробно рассматривается порядок подготовки, оформления и защиты выпускной квалификационной работы в ходе итоговой государственной аттестации.
Предназначено для студентов выпускных курсов педагогических вузов, обучающихся по специальности 050401 – История.
© Алимова Л. Б., Вовк И. В., Гуцалов С. Ю.,
Коробецкий И. А., Романович С. В.,
Шебалин И. А., 2012
© Издательство Орского гуманитарно-
т
ехнологического
института (филиала) ОГУ,
2012
Содержание
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ………………………………………... |
4 |
1.1 Квалификационные требования …………………………….. |
4 |
1.2 Виды и задачи профессиональной деятельности выпускника |
4 |
1.3 Требования к профессиональной подготовленности выпускника ………………………………………………………… |
5 |
2. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН …………………………… |
6 |
2.1 Характеристика государственного экзамена ………………. |
6 |
2.2 Содержательная часть программы …………………………. |
6 |
2.2.1 История России ……………………………………………. |
6 |
2.2.2 Всеобщая история …………………………………………. |
53 |
2.2.3 Теория и методика обучения истории …………………… |
64 |
2.3 Фонд заданий, предназначенных для предъявления выпускнику на экзамене …………………………………………... |
84 |
2.3.1 Примерные вопросы по «Истории России» …………….. |
84 |
2.3.2 Примерные вопросы по «Всеобщей истории» ………….. |
86 |
2.3.3 Примерные вопросы по «Теории и методике обучения истории» ……………………………………………………………. |
88 |
2.4 Критерии выставления оценок ……………………………… |
93 |
2.5 Порядок проведения экзамена ……………………………… |
94 |
3. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ………… |
95 |
3.1 Характеристика выпускной квалификационной работы ….. |
95 |
3.2 Примерная тематика и порядок утверждения тем выпускных квалификационных работ ……………………………. |
96 |
3.3 Порядок выполнения и представления в государственную аттестационную комиссию выпускной квалификационной работы |
97 |
3.4 Структура выпускной квалификационной работы ………… |
98 |
3.5 Порядок защиты выпускной квалификационной работы …. |
105 |
3.6 Критерии оценки соответствия уровня подготовки выпускника требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования на основе выполнения и защиты им выпускной квалификационной работы |
108 |
Приложение А. Пример оформления обложки ………………….. |
109 |
Приложение Б (обязательное). Образец бланка «Лист Нормоконтроля» …………………………………………………… |
111 |
Приложение В (обязательное). Образец бланка «Титульный лист» |
112 |
Приложение Г (обязательное). Форма задания на выпускную квалификационную работу ……………………………………….. |
113 |
Приложение Д (обязательное). План-график выполнения выпускной квалификационной работы …………………………... |
114 |
Приложение Е (обязательное). Образец аннотации ……………. |
115 |
Приложение Ж (обязательное). Форма отзыва руководителя …. |
116 |
Приложение З (обязательное). Форма рецензии ………………... |
118 |
П |
120 |