Институт коммерции и права Тольяттинский филиал

Макрухина Ю.В.

Рабочая тетрадь по курсу

«Основы научных исследований»

Для студентов заочной формы обучения

Тольятти

2013

УДК 001.82( 075)

ББК 72 я 735

М16

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре «Общегуманитарные, естественнонаучные дисциплины и информационные технологии» Тольяттинского филиала Института коммерции и права. Одобрено Учебно-методической комиссией ТФ ИКиП и рекомендовано в качестве учебно-методического пособия для студентов экономических специальностей.

Автор-составитель:

Макрухина Ю.В., преподаватель кафедры ««Общегуманитарные, естественнонаучные дисциплины и информационные технологии »

Рецензент:

	Макрухина, Ю. В.
М16	Рабочая тетрадь по курсу «Основы научных исследований»: учебно-методическое пособие для студентов заочного отделения / Ю.В.Макрухина. – Тольятти: ТФ ИКиП, 2013. – 64 с.

Рабочая тетрадь поможет сформировать навыки аналитико – синтетической обработки информации, рассмотреть и применить на занятиях различные формы учебной деятельности у студентов 1 курса заочной формы обучения.

УДК 001.82(075)

ББК 72я735

© Макрухина Ю.В., 2013

© ТФ ИКиП, 2013

Содержание

Пояснительная записка…………………………………………………	4
Памятка по работе с тетрадью………………………………………….		5
Информационная культура личности…………………………………..		7
Основы аналитико-синтетической переработки текста………………		11
Библиографическое описание произведений печати………………….		16
Библиографическая ссылка……………………………………………		25
Правила оформления списка литературы……………………………..		26
Методы самостоятельной работы с книгой……………………………		27
Методика научного исследования. Библиографический поиск литературных источников………………………………………………		30
Методика научного исследования. Методика написания введения….		35
Требования к оформлению реферата…………………………………..		43
Итоговое тестирование по дисциплине………………………………..		47
Перечень вопросов для подготовки к зачету………………………….		58
Список литературы……………………………………………………...		60

Пояснительная записка

Рабочая тетрадь студента по курсу « Основы научных исследований» позволяет интенсифицировать учебный процесс и организовать наиболее эффективную самостоятельную работу студента в течение семестра. РТС обеспечивает возможность контролировать знания студентов и способствует повышению заинтересованности учащихся в конечном результате.

Цель и задачи:

• закрепление знаний студентов;

• выработка навыков аналитико-синтетической переработки источников информации.

Работа с использованием РТ позволит студентам:

• при подготовке к зачёту использовать труднодоступные источники информации;

• ускорить и упростить работу с рекомендованными источниками и литературой;

• в ходе занятий аккумулировать в компактном виде все важнейшие материалы изучаемого курса;

• выработать навыки работы с источниками, обобщение материала.

Формы отчётности

По каждой теме в РТС предусмотрены следующие формы отчётности студента:

1. письменные ответы на вопросы;

2. заполнение таблиц;

3. выполнение предложенных заданий по теме.