Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программа исследования Курсовая.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
61.42 Кб
Скачать

Глава 2. Методическая часть программы исследования

    1. Обоснование необходимости применения эмпирических методов

  1. Опрос – это метод получения информации об изучаемом объекте, который осуществляется путем диалога между исследователем и респондентом в виде формализованных вопросов. Такие методы сбора первичной информации, как анкетирование и интервьюирование предназначены, прежде всего, для массовых опросов. Их особенность заключается в том, что они направлены на выявление информации, которая отражает знания, мнения, ценностные ориентации и установки респондентов, их отношение к событиям, явлениям действительности. Анкетирование будет проводиться среди студентов 2-4 курсов очной формы обучения Муромского института (филиала) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых» в начале или в конце занятий с предварительным предупреждением преподавателя о проведении анкетирования. Респонденты находятся компактно по месту учебы, что менее затратно и очень удобно.

  2. Интервьюирование будет проводиться среди служащих Успенской, Николо-Набережной, Вознесенской церкви г. Муром, занимающимся волонтерской деятельностью при приходах. Респонденты находятся в разных местах города, что предполагает затраты на проезд до места интервьюирования и займёт большее количество времени, потраченного на проведение данного опроса.

  3. Наблюдение – это всегда направленное, систематическое непосредственное прослеживание и фиксирование значимых социальных явлений, процессов, событий. Оно используется тогда, когда данные об исследуемом процессе должны быть максимально «очищены» от рациональных и эмоциональных свойств респондентов. Этот метод эффективен при исследовании индивидов и групп в труде и общественной жизни, в сфере досуга, при изучении форм общения между людьми. Наблюдение будет проводиться в группе студентов-волонтеров Муромского института (филиала) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых», принимающих участие в религиозных волонтерских акциях Успенской, Николо-Набережной, Вознесенской церкви г. Муром. Данный метод сбора первичной информации предполагает затраты на проезд, так как место наблюдения находится далеко от института.

2.2 Анкета

Уважаемые студенты, кафедра социально-гуманитарных дисциплин МИ(ф)ВлГУ просит Вас принять участие в опросе, с целью определить мотивационные установки студентов к участию в деятельности религиозных волонтерских организациях (РВО). От Вашего искреннего ответа на вопросы анкеты во многом зависит достоверность общего результата исследования. Отвечая на вопросы, внимательно причитайте предложенные варианты ответов. Ответы, которые соответствуют Вашему мнению, обведите кружочком. Если ни один из обозначенных ответов Вас не устраивает, напишите свой ответ.

1.Каковы причины, побудившие Вас заняться волонтерской деятельностью (обозначьте приоритеты цифрами в порядке убывания)

  • Самореализация 54321

  • Получение новых навыков 54321

  • Возможность практики/стажировки по специальности 54321

  • Возможность приобрести новые знакомства 54321

  • Занятие данной деятельностью модно 54321

2.Что Вам даёт занятие волонтёрской деятельностью? (расставьте приоритеты, ответ укажите в порядке убывания)

а) Волонтёрская деятельность даёт определённые льготы при обучении в Вузе

б) Религиозные мотивы

в) Бескорыстное желание помочь

г) Общественное признание

д) Реализацию личностного потенциала

е) Другое (укажите)____________

Ответ:­­­­­­­­­­­­_______________

3.Деятельность РВО на Ваш взгляд:

а) эффективна

б) недостаточно эффективна

в) малоэффективна

г) неэффективна

4.Каким социальным группам населения, будучи волонтером, Вы бы хотели оказывать помощь? (укажите все возможные варианты ответа)

а) многодетным семьям

б) пожилым людям

в) инвалидам

г) детям-сиротам

д) другим категориям (укажите)__________

5.Какой метод волонтерской деятельности для Вас наиболее привлекателен?

а) организация культурно-досуговых мероприятий

б) организация мероприятий по облагораживанию окружающей среды

в) социальная помощь (сбор материальных средств, благотворительность)

г) психологическая помощь (консультции)

д) другое______________

6.Какие формы работы, будучи волонтером, Вы бы предпочли?

а) индивидуальная деятельность

б) деятельность в группе с другими людьми

в) совмещённые формы деятельности

7. Что, на Ваш взгляд, является ведущей тенденцией развития деятельности религиозных волонтерских организаций в городе Муроме?

а) активизация пропаганды религиозных волонтерских акций

б) развитие устойчивой связи между ВУЗом и церквями

в) финансирование РВО на средства государственного бюджета

г) продвижение социальной рекламы о РВО в СМИ города

д) другое (укажите)________________

8.Как часто Вы участвуете в добровольческой деятельности?

а) в каждой акции/проекте, о которых я узнаю

б) по мере нахождения свободного времени

в) несколько раз в месяц

г) несколько раз в год

д) 1-2 раза

е) другое_______

9. От какой организации Вы бы выступили в роли волонтёра в первую очередь?

а) волонтёрская организация при Вузе

б) общественная организация

в) религиозное объединение

г) другое (укажите)_________

10. Что Вы знаете об организации, от которой хотите выступать в качестве волонтёра? (укажите все возможные варианты ответа)

а) руководитель организации

б) основные цели деятельности общественной организации

в) реализованные проекты организации

г) реализуемые проекты организации

д) адрес организации

е) место организации, в системе других общественных организаций города

д) другое (укажите)_________

11. Каким способом бы Вы узнали об организации, от которой могли бы выступить в качестве волонтёра?

а) сеть «Интернет»

б) телевидение

в) радио

г) газеты

д) другое________________

12. Оцените следующие параметры волонтерской деятельности (обведите одну из цифр у каждого параметра):

  • Важность для Вас собственной добровольческой деятельности 54321

  • Важность деятельности РВО, от которой Вы хотели бы выступить в качестве волонтёра для города 54321

  • Насколько для Вас интересна Ваша собственная добровольческая деятельность 54321

  • Насколько для Вас интересны цели/ деятельность организации, от которой Вы хотели бы выступить в качестве волонтёра 54321

13. Приходилось ли вам отказываться от участия в предлагаемых Вам добровольческих акциях/проектах?

а) нет

б) очень редко

в) иногда

г) несколько раз

е) часто

14. Каковы были причины Вашего отказа?

а) недостаток времени

б) деятельность в данной организации не оправдала ваших ожиданий

в) неудобное для Вас время проведения акции

г) не понравилась сама организация

д) непредвиденные обстоятельства

е) другое (укажите)__________

15. Хотели ли бы Вы сейчас заниматься волонтёрской деятельностью?

а) да

б) нет (переход к вопросу №17)

в) затрудняюсь (переход к вопросу № 17)

16. Как долго Вы могли бы заниматься волонтёрской деятельностью?

а) пока учусь в ВУЗе

б) пока нет семьи

в) пока не устроюсь на работу

г) всю жизнь

д) другое (укажите)___________

17. В дальнейшем планируете ли Вы заняться религиозной волонтерской деятельностью?

а) да

б) нет

в) возможно, при достаточном уровне материальных средств

г) другое (укажите)___________

18.Укажите Ваш пол

1) мужской

2) женский

19.Укажите Ваш возраст_____________

20.На каком курсе Вы учитесь?

1) 1 курс 4) 4 курс

2) 2 курс 5) 5 курс

3) 3 курс

21.Укажите Вашу специальность/направление подготовки

22. Укажите Ваше семейное положение

1) не замужем/не женат 4) вдова/вдовец

2) замужем/женат 5) другое (укажите)________________________

3) разведен/разведена

23.Укажите основной источник Ваших материальных средств:

1) стипендия

2) подработка

3) постоянная работа

4) социальные пособия

5) помощь родителей

24.Ваши религиозные взгляды (атеисты переходят к вопросу №9)

1)православие. 4) иудаизм

2) католицизм 5) буддизм

3) ислам 6) протестантизм

4) другое (укажите)____________

Благодарим за ответы на вопросы и приглашаем к дальнейшему сотрудничеству!

п/п

Понятия

исследования

Эмпирические показатели

Тип шкалы измерения

вопроса в анкете

статусные характеристики

1

пол

половая самоидентификация

номинальная

18

2

возраст

самоотнесение к возрастной группе

номинальная

19

3

курс

указанный курс обучения

интервальная

20

4

семейное положение

самоидентификация семейного положения

номинальная

22

5

религиозная принадлежность

Самоидентификация религиозной принадлежности

номинальная

24

Блок 1. Мотивационный

4

мотивы участия в волонтерстве

индивидуальный выбор

ранговая

1

5

результаты участия в волонтерстве

индивидуальный выбор

номинальная

2

Блок 2. Содержательно-деятельностный

6

эффективность деятельности РВО

индивидуальная оценка

ранговая

3

7

востребованные методы РВО

индивидуальный выбор

номинальная

5

8

востребованные формы деятельности РВО

индивидуальный выбор

номинальная

6

9

востребованные соц. группы

индивидуальный выбор

номинальная

4

10

тенденции развития деятельности РВО

индивидуальный выбор

номинальная

7

11

заинтересованность студентов в участии в РВД

индивидуальный выбор

номинальная

8,9,12, 13,14, 15,16,17

Блок 3. Информационный

12

информированность студентов о РВД

факт знания

номинальная (дихотомическая), номинальная, ранговая

10

13

источники информации

факт знания

номинальная (дихотомическая), номинальная, ранговая

11