
- •1.Предмет философии науки и эволюция его содержания
- •2.Понятие науки. Ее объект и предмет
- •3.Наука как форма культуры
- •4. Наука как познавательная деятельность
- •9.Теоретический уровень научного познания
- •10.Теоретические методы научного исследования
- •11.Методология и методы научного исследования
- •12.Научная теория, ее структура и функции
- •13.Становление научной теории
- •17. Проблема как начало научного поиска. Виды проблем.
- •18. Закон как элемент научного знания
- •19. Эмпирические и теоретические законы
- •20. Научный термин и научное понятие
- •25. Философия науки и современная эпистемология
- •26. Философия науки в России
- •27. Генезис науки
- •28. Естественнонаучные знания на древнем Востоке.
- •29. Античная наука и ее характеристики.
- •5.Наука как социальный институт
- •6.Формы знания и ее характеристика
- •7.Эмпирический уровень научного познания
- •8.Эмпирические методы научного исследования
- •14.Динамика научного знания
- •15.Основания науки и их структура.
- •16.Научная картина мира и ее функции
- •21. Научный факт как единство чувственного и рационального
- •22. Истина как цель научного познания
- •23. Основные концепции истины
- •24. Этос науки
- •31. Научные знания эпохи возрождения
- •32 Научная революция Нового Времени.
- •33. Становление классической науки. Вклад Галилео и Ньютона
- •34. Науки эпохи Просвещения.
- •35. Генезис российской науки . Значение идей и работ м.В. Ломоносова.
- •36. Триумф классической науки XIX века
- •37. Научная револючия в физике рубежа 20 века.
- •43. Проблема государственного регулирования науки.
- •44 Ранний позитивизм, как философия науки 19 века.
- •45. Неопозитивизм
- •46 Философия науки к. Поппера.
- •47 Постпозитивистская философия науки.
- •51 Философия науки п. Фейерабенда
- •52 Концепция личностного знания м. Полани.
- •53. Историческая школа в философии науки. Г. Башляр.
- •54 Роль синергетики в развитии современной науки
- •59 Научные революции и смена типов научной рациональности
- •60. Научные революции и перестройка оснований науки. Понятие научной парадигмы, пути её перестройки
- •38 Формирование неклассической науки и ее основные черты
- •39. Постнеклассическая наука.
- •40 Особенности современного этапа развития науки.
- •41 Наука и экономика.
- •42 Наука и политика.
- •48 Концепция Философии науки т. Куна.
- •49 Методология исследовательских программ и. Лакатоса.
- •50 Селекционная модель науки с. Тулмина.
- •55 Принцип глобального эволюционизма и его влияние на современную науку.
- •57 Традиции и инновации в науке.
- •58 Типы научной рациональности
19. Эмпирические и теоретические законы
Эмпирический закон – закон, который подтверждается наблюдениями или специально поставленными экспериментами. Эти законы устанавливают лишь функциональную связь между свойствами, но не объясняют, почему она существует
Особенности эмпирических законов:
чаще всего устанавливаются с помощью экспериментов и с использованием специальной измерительной техники.
на развитой стадии науки они связываются в единую систему в рамках теории
могут быть логически выведены из более общих теоретических законов
Формирование эмпирического закона
Исследователь многократно наблюдает определенную повторяемость, регулярность в природе,
устанавливает зависимость между некоторыми свойствами предметов и явлений,
ставит эксперименты и проводит измерения и таким путем приходит к открытию эмпирического закона:
Теоретический закон – закон, который имеют дело с глубокими внутренними механизмами процессов. Теоретические законы невозможно вывести путем индуктивного обобщения наблюдаемых фактов
Особенности теоретических законов:
имеют обобщающий характер, имеют подтверждение множеством эмпирических законов
оперируют абстрактными понятиями, имеют дело с ненаблюдаемыми, абстрактными объектами, свойствами и величинами
теоретические законы связывают в единое целое эмпирические законы и объясняют их
20. Научный термин и научное понятие
Научный термин – слово или словосочетание, точно и однозначно именующее понятие с другими понятиями в пределах специальной сферы
Особенности научного термина:
служат специализирующими обозначениями характерными для этой сферы предметов.
в пределах сферы применения однозначны, систематичны
существуют в рамках определённой терминологии
термины не связаны с контекстом.
подчиняются словообразовательным, грамматическим и фонетическим правилам языка
создаются путём терминологизации слов общенародного языка
существует стремление к однозначному соответствию между терминами разных языков
Научное понятие – слово или словосочетание, отражающее существенные и необходимые признаки, а слова и знаки являются научными терминами
Структура научного понятия:
Объем – совокупность обобщённых в понятии предметов.
Содержание - совокупность существенных признаков, по которым обобщаются и выделяются предметы в понятии
Особенности научного понятия:
выделяется и фиксируется прежде всего общее, которое достигается за счёт отвлечения от всех особенностей отдельных предметов данного класса.
общее относится к самой природе содержания понятия, выражающего нечто существенное в предмете
25. Философия науки и современная эпистемология
Эпистемология (фил) – теория познания
Основные вопросы современной эпистемологии:
Акцент на иррациональных способах познания
поиск критерия научности
Неопозитивисты: научное знание - знание, которое соответствует миру фактов и событий
Поппер: принцип фальсификации научного знания
Кун: теория парадигмы, «имеет значение лишь мнение учёных в данный момент»
Лакатос: методология «исследовательских программ»
Фейерабенд: эпистемологический анархизм, «философия науки не должна устанавливать правил исследования»
консенсус научных сообществ
Акцент на абстрактную структуру знания
Теория джастификационизма, как определения знания как истинного и обоснованного мнения со своими подразделами
Когерентизм - теория истиности, основной принцип которой можно определить как "знание обосновано, если оно согласуется с уже принятым множеством знаний"
Дефляционизм – «"истинно" и "ложно" функционируют в предложении "как знаки утверждения и отрицания"»
Фаллибилизм - любое научное знание принципиально не является окончательным, а есть лишь промежуточная интерпретация истины
социальная эпистемология - направление эпистемологии, изучающей социальные предпосылки создания знания