45. Неопозитивизм

или логический позитивизм (логический эмпиризм) — одно из основных направлений философии 20 в., соединяющее основные установки позитивистской философии с широким использованием технического аппарата математической логики. Основные идеи Н. были сформулированы членами Венского кружка в сер. 1920-х гг. Эти идеи нашли поддержку у представителей львовско-варшавской школы, Берлинской группы философов, у ряда амер. представителей философии науки. После прихода к власти в Германии фашистов большая часть представителей Н. эмигрировала в Англию и США, что способствовало распространению их взглядов в этих странах. 

46 Философия науки к. Поппера.

Карл Раймонд Поппер—1902-1994 гг. Главная книга - «Логика научного исследования». С точки зрения Поппера, научное исследование имеет логику, которая строго отделена от других видов научной деятельности.

Научное исследование—это вещь, которая строго отделена от других видов интеллектуальной деятельности. Мы всегда в любой ситуации можем отличить науку от любой другой деятельности.

Фальсификационизм—суть которого следующая: чтобы обнаружить ошибку, нужно обнаружить ложность теории (гипотезы). Принцип фальсификации Поппера означает признание фальсификации, во-первых, если теория опровергнута, она должна быть немедленно отброшена, и, во вторых, критерием демаркации: научной теорией признается лишь та концепция, которая поддается сопоставлению с опытными данными, и, следовательно, поддается фальсификации. Принцип фальсификация был предложен Поппером вместо принципа верификации (подтверждение гипотезы). Эти 2 принципа направлены на развитие науки, но с разных сторон.

Принцип фальсификации связан с принципом фаллибизма – изначальным допущением ошибки в научной теории. Он лежит в основе роста знаний. Поппер теоретизировал фаллибилизм – наука в любых ее проявлениях создает много теорий, описывающих нашу реальность, не существует теории, которая создана просто так, каждая из теорий ошибочна.

Критерий научности—возможность опровергнуть. Те теории, которые не могут быть опровергнуты (фальсификационированы), не являются научными

Идеал научной деятельности, по учению Поппера, носит демократический характер—это означает, что все ученые в данной области могут свободно участвовать в дискуссии, цель этой дискуссии – опровержение выдвинутой гипотезы.

47 Постпозитивистская философия науки.

Постпозитиви́зм — общее название для нескольких школ философии науки, объединённых критическим отношением к эпистемологическим учениям и обосновывали получение объективного знания из опыта.

Условно можно выделить два основных направления (естественно, обнаруживающих между собой общность): релятивистское, представленное Томасом Куном, Полом Фейерабендом, Максом Пола-ни; и фаллибилистское, к этой группе следует отнести прежде всего Карла Поппера и Имре Лакатоса, а также Дж. Уоткинса, Дж. Агасси, Дж. Фетзера. Представители первого течения утверждают относительность, условность научного знания уделяют большее значение социальным факторам развития науки, философы второго – строят философские концепции исходя из тезиса о «погрешимости» научного знания, его неустойчивости во времени.

постпозитивизм не ограничивается статикой знания, но видит основное назначение философии науки в исследовании процесса развития, «роста» знания.

Общим для этого направления является признание важности мировоззренческих, философских, метафизических основ научных теорий. постпозитивизм стремится осуществить синтез логико-методологического и историко-научного методов анализа научного знания. Происходит отказ от обезличивания науки, игнорирования традиций и авторитетов научных коллективов.

Происходит отказ от присущей позитивизму абсолютизации верифицирующего значения опыта. Научный факт теряет свою метафизичность, сохраняя за собой лишь сугубо утилитарное значение.

Можно сказать, что научное познание и философия науки опираются на две фундаментальные идеи: идею о том, что наука способна дать и дает нам истину, и идею о том, что наука освобождает нас от заблуждений и предрассудков.