
- •1.Предмет философии науки и эволюция его содержания
- •2.Понятие науки. Ее объект и предмет
- •3.Наука как форма культуры
- •4. Наука как познавательная деятельность
- •9.Теоретический уровень научного познания
- •10.Теоретические методы научного исследования
- •11.Методология и методы научного исследования
- •12.Научная теория, ее структура и функции
- •13.Становление научной теории
- •17. Проблема как начало научного поиска. Виды проблем.
- •18. Закон как элемент научного знания
- •19. Эмпирические и теоретические законы
- •20. Научный термин и научное понятие
- •25. Философия науки и современная эпистемология
- •26. Философия науки в России
- •27. Генезис науки
- •28. Естественнонаучные знания на древнем Востоке.
- •29. Античная наука и ее характеристики.
- •5.Наука как социальный институт
- •6.Формы знания и ее характеристика
- •7.Эмпирический уровень научного познания
- •8.Эмпирические методы научного исследования
- •14.Динамика научного знания
- •15.Основания науки и их структура.
- •16.Научная картина мира и ее функции
- •21. Научный факт как единство чувственного и рационального
- •22. Истина как цель научного познания
- •23. Основные концепции истины
- •24. Этос науки
- •31. Научные знания эпохи возрождения
- •32 Научная революция Нового Времени.
- •33. Становление классической науки. Вклад Галилео и Ньютона
- •34. Науки эпохи Просвещения.
- •35. Генезис российской науки . Значение идей и работ м.В. Ломоносова.
- •36. Триумф классической науки XIX века
- •37. Научная револючия в физике рубежа 20 века.
- •43. Проблема государственного регулирования науки.
- •44 Ранний позитивизм, как философия науки 19 века.
- •45. Неопозитивизм
- •46 Философия науки к. Поппера.
- •47 Постпозитивистская философия науки.
- •51 Философия науки п. Фейерабенда
- •52 Концепция личностного знания м. Полани.
- •53. Историческая школа в философии науки. Г. Башляр.
- •54 Роль синергетики в развитии современной науки
- •59 Научные революции и смена типов научной рациональности
- •60. Научные революции и перестройка оснований науки. Понятие научной парадигмы, пути её перестройки
- •38 Формирование неклассической науки и ее основные черты
- •39. Постнеклассическая наука.
- •40 Особенности современного этапа развития науки.
- •41 Наука и экономика.
- •42 Наука и политика.
- •48 Концепция Философии науки т. Куна.
- •49 Методология исследовательских программ и. Лакатоса.
- •50 Селекционная модель науки с. Тулмина.
- •55 Принцип глобального эволюционизма и его влияние на современную науку.
- •57 Традиции и инновации в науке.
- •58 Типы научной рациональности
21. Научный факт как единство чувственного и рационального
Научный факт – данные, подтверждённые научным экспериментом, который многие могут повторить и получить тот же результат. В идеальном случае — это научное наблюдение, сделанное таким образом, чтобы было трудно найти другое объяснение данным
Особенности получения научного факта:
Описание факта — описание того, что можно наблюдать при некоторых условиях.
Условия проведения наблюдения — описание того, при каких условиях можно наблюдать описанное в первой части утверждения.
Характеристики научного факта:
Объективность (независимость от субъекта)
Достоверность (безусловное реальное существование)
Точность
Новизна
Структура научного факта:
Лингвистический компонент (предложение или определение)
Перцептивный компонент (определенный чувственный образ или совокупность чувственных образов)
Материально-практический компонент (совокупность приборов и инструментов)
Методы установления научного факта:
Наблюдение (систематическое восприятие предметов и явлений, с целью выяснения их определенных свойств и отношений)
Сравнение (познавательная операция, лежащая в основе суждения о сходстве и различии объектов.
Измерение (процедура определения численного значения некоторой величины с помощью определенной единицы)
Эксперимент (прием исследования, при котором объект ставится в точно учитываемые условия)
22. Истина как цель научного познания
Истина – отражение объекта познающим субъектом, воспроизведение его таким, каким он предположительно существует сам по себе, Истиной может называться само знание) или сама познанная действительность.
Категории истины:
истина есть цель научного познания
истина - самостоятельная ценность, обеспечивающая принципиальную возможность научного знания
Виды истины:
Абсолютная истина (метафизика) — источник всего, то, из чего все изошло.
Относительная истина (релятивизм) — философское понятие, отражающее утверждение, что абсолютная истина труднодостижима.
Объективная истина — это такое содержание наших знаний, которое не зависит от субъекта по содержанию. Признания объективности истины и познаваемости мира равнозначны
Необходимая истина — знание, достигнутое в результате совокупности связанных внутренней последовательностью действий.
Случайная истина — знание, полученное вне зависимости от целенаправленных действий познающего субъекта.
Аналитическая истина – когда приписываемое объекту свойство содержится в самом его понятии с необходимостью.
Синтетическая истина — это познавательная ситуация, в рамках которой раскрытие некоторого свойства требует внесения дополнительной информации.
23. Основные концепции истины
Истина – отражение объекта познающим субъектом, воспроизведение его таким, каким он предположительно существует сам по себе, Истиной может называться само знание) или сама познанная действительность.
Классические концепции понимания истины:
Корреспондентская концепция: истина — это соответствие мысли и действительности
Авторитарная концепция: истина — это убеждение и/или доверие авторитету (средневековая философия, богословие)
Теория истины как очевидности: истина — это «ясное и отчетливое представление» (Р. Декарт, Ф.Брентано, Э. Гуссерль)
Теория истины как опытной подтверждаемости (Дж. Локк, М. Шлик)
Семантическая теория истины: вводится запрет на определение понятия истины в теории, использующей данное понятие;
Неклассические концепции:
Конвенциональная теория: истина — это результат соглашения (А. Пуанкаре, Т.Кун)
Когерентная теория: истина — это характеристика непротиворечивого сообщения, свойство согласованности знаний (Р.Авенариус, Э.Мах)
Прагматическая теория: истина — это полезность знания (Ч. С. Пирс)
Теории истины (правила употребления термина «истина»):
Дефляционная теория: слова «истина», «истинный», «истинно» излишни, поскольку избыточны для процесса познания (А.Айер, М.Даммит и др.)
Перформативная теория: слова «истина», «истинный», «истинно» являются перформативами в рамках теории речевых актов (П. Ф. Стросон)