
- •Методические рекомендации по выполнению заданий учебной практики для студентов направления «031600 – Реклама и связи с общественностью»
- •Содержание
- •I. Введение
- •1. Пояснительная записка
- •Трудоемкость, сроки и продолжительность практики
- •Права и обязанности студента-практиканта
- •4. Требования к отчетной документации
- •4.1. Общие требования к студенту, проходящему учебную практику
- •4.2. Требования к отчетной документации, прилагаемой к дневнику
- •4.3. Требования к отчетной документации для итоговой конференции
- •5. Критерии оценивания прохождения учебной практики студентов направления «031600 – Реклама и связи с общественностью»
- •II. Дневник
- •1. Индивидуальный план работы*
- •2. Характеристика студента-практиканта, данная руководителям практики от организации
- •3. Оценочный лист
- •4. Справка
- •5. Лист самооценки профессиональной деятельности студента-практиканта
- •6. Оценка влияния теоретических знаний на практическую деятельность
- •7. Самоанализ деятельности студента во время прохождения производственной практики
- •8. Предложения студента по совершенствованию организации практики
- •Цель и задачи учебной практики
- •2. План-задание учебной практики
- •3. Задания учебной практики Задание 1. Продвижение образовательных услуг исОбр
- •2. Стимулирование спроса и формирование потребностей и потребительских предпочтений (реклама услуг института). Для этого необходимо:
- •Отчетные материалы
- •Бланк оценивания для внешнего эксперта (директора школы, завуча по ур/вр, классного руководителя)
- •Задание 2. Информационная страница
- •А) описание организации, в которой была пройдена практика
- •Б) описание подразделения, в котором проходили практику
- •Цель (миссия) и задачи организации/подразделения
- •Направления и содержание деятельности организации/подразделения
- •Задание 3. Презентация места практики на иностранном языке1
- •План презентации
- •Методические рекомендации для выполнения задания
- •Задание 4. Изучение организационно-управленческой документации фирмы (рекламного или pr-агентства)
- •Распределение должностных обязанностей в организации и их характеристика
- •Задание 5. Изучение целевой группы общественности организации (или целевой аудитории клиента)
- •Задание 6. Изучение клиента и его потребностей как рекламодателя
- •Бланк портрета клиента
- •Задание 7. Эссе по итогам прохождения учебной практики
- •IV. Приложения Приложение № 1 Поведенческие характеристики целевой аудитории
- •Приложение № 2 Классификации групп общественности
- •Приложение № 3 Перечень вопросов для заполнения бланка портрета клиента
- •620017 Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26.
IV. Приложения Приложение № 1 Поведенческие характеристики целевой аудитории
Отношение к торговой марке. Росситер и Перси утверждают, что эти четыре группы отражают различия в осведомленности и отношении:
· новая категория пользователей (НКП) обладает скрытым или пассивным желанием обладать товаром;
· приверженцы торговой марки (ПТМ) покупают товар данной марки по привычке;
· приверженцы других торговых марок (ПДТМ) по привычке покупают товары марок конкурентов и
· меняющие торговую марку (МТМ) обычно используют технологические и экономические критерии как причины для перемены марки, однако другие причины также нельзя исключать.
Повод для покупки: покупателей делят в зависимости от повода, подталкивающего их к совершению покупки или использованию товара или услуги и сезонности потребления.
Статус пользователя: непользователи, бывшие пользователи, потенциальные, новые или регулярные пользователи.
Степень использования: низкая, средняя или высокая активность использования товара.
Лояльность: потребители с абсолютной лояльностью, с определенной степенью лояльности, с непостоянной лояльностью, без определенной лояльности или не лояльные к марке потребители.
Степень готовности к покупке: одни потребители могут быть не осведомлены о продукте, другим лишь известно о его существовании, третьи знают о его потребительских свойствах и т.д. вплоть до желающих сделать покупку.
Установки по отношению к товару: восторженная, благожелательная, безразличная, отрицательная или враждебная.
Приложение № 2 Классификации групп общественности
.
Во-первых, принято выделять внешнюю и внутреннюю общественность организации, каждая из них, в свою очередь, включает в себя ряд подгрупп. PR-кампания может быть направлена на внешнюю общественность (точнее, на конкретную группу или группы), на внутреннюю общественность, носить комбинированный характер. Отметим, что даже если мероприятие направлено исключительно на группу внешней общественности (например, потребителей), то в нем должна быть предусмотрена и программа для сотрудников фирмы, иначе возникают отрицательные стереотипы: «Для всех праздник, а нас опять забыли».
Во-вторых, по принципу заинтересованности принято выделять основную группу (на нее направлена PR-акция или кампания, ради нее она совершается), промежуточную группу (она имеет непосредственные контакты с основной и может транслировать информацию, а также имеет собственное мнение и отношение к этой информации) ипомогающую, или способствующую, группу (она разделяет заинтересованность в PR-кампании и может оказать реальную помощь). Деление это в известной мере условно. Например, коммерческая фирма осуществляет благотворительную акцию – раздачу подарков в школах одного района. В этом случае основной группой являются школьники (акция направлена на них), способствующую группу составляют взрослые (учителя, родители, администрация школ и т.д.), однако в долгосрочной стратегии данной фирмы именно эти взрослые (хотя и не только они) могут оказаться той группой, ради которой акция совершается.
В-третьих, по принципу осведомленности и понимания важности PR-кампании выделяются латентная группа(не имеющая понятия о событии), осведомленная группа (знающая об акции, осознающая ее важность, но не готовая действовать) и активная группа (осознающая важность мероприятия и готовая действовать).
В-четвертых, на основании критерия важности той или иной группы для организации могут быть выделеныглавная, второстепенная и маргинальная группы (возможна иная терминология – центральная, полупериферийная, периферийная группы). Как пишет В. Королько, главная общественность – та, что может оказать наибольшую помощь или принести наибольший вред организации; второстепенная общественность – та, что имеет определенное значение для организации, а маргинальная – та, что наименее существенна для нее. Это, четвертое, основание представляется важным в двух отношениях: во-первых, существование именно этих групп позволяет сконцентрировать усилия на центральных, программных целях PR-кампании, используя главные группы, во-вторых, появляется возможность в рамках реализации основных целей предусматривать локальные задачи, обеспечивающие воздействие на группы, не являющиеся центральными.
В-пятых, принято выделять общественность традиционную (служащие организации, постоянные клиенты, «задействованные» СМИ, акционеры, инвесторы и т.д.) и будущую (потенциальные клиенты, студенты – будущие специалисты и т.д.). В рамках PR-кампании может быть предусмотрена программа по работе именно с будущей общественностью; более того, вся кампания может носить проактивный характер, т.е. быть направленной именно на перспективные группы.
В-шестых, могут быть выделены сторонники, оппоненты и безразличные.
В-седьмых, как отмечает Д. Грюниг, могут быть выделены группы общественности но их реакции на проблемы: равнодушная общественность; общественность вокруг одной проблемы; общественность вокруг обострившейся проблемы; общественность, реагирующая на все проблемы..