
- •1. Мировоззрение и философия. Проблема определения философии
- •2. Предмет философии и структура философского знания. Природа философских проблем.
- •3. Соотношение материального и идеального как универсальная формула любой философской проблемы. Методы философии
- •4. Философия и наука: проблема научности философии
- •5. Философия в современном мире: социокультурный статус и основные функции
- •6. Бытие как философская категория. Основные формы бытия и их взаимосвязь
- •7. Бытие и материя. Представления о материи в философском и научном познании
- •8. Системно-структурная организация бытия
- •9. Динамическая и пространственно-временная организация материального мира
- •Пространственно-временная организация бытия
- •10. Динамизм бытия и понятие развития. Движение и развитие
- •11. Движение и развитие в различных исторических формах диалектической философии
- •12. Модели развития в ест-научном и соц-гуман. Знании
- •13. Природа как предмет философского и научного анализа. Самоорганизация и развитие природы
- •14. Исторические типы взаимодействия человека и природы
- •15. Природа как среда обитания человека. Социально-экологическая стратегия изучения природы
- •16. Проблема происхождения человека. Основные концепции антропосоциогенеза
- •17. Человек как биосоциальный феномен
- •18. Общество как система
- •19. Понятие и состав социальной реальности
- •20. Социальная структура общества. Типы социальных структур
- •21. Основные проблемы социальной динамики общества
- •22. Развитие общества как цивилизационный процесс
- •23. Культурологический и формационный варианты анализа истории общества
- •24. Феномен культуры. Основные направления его философского анализа
- •25. Структура культуры, ее виды и типы. Культура и современный мир
- •26. Проблема сознания и основные традиции её осмысления. Структура и функции сознания. Социокультурная размерность сознания. Язык и сознание
- •27. Познание как ценность культуры и предмет философского анализа. Субъект и объект познания
- •28. Структура и основные характеристики познавательного процесса
- •29. Проблема истины в философии и науке
- •30. Специализированное знание, протонаука и паранаука как предпосылки формирования научного знания
- •31. Понятие науки и ее роль в культуре современной цивилизации. Функции науки
- •32. Возникновение науки и основные стадии ее исторической эволюции
- •33. Специфика и виды научного знания. Классификация наук
- •34. Характерные черты основных типов научного знания
- •35. Динамика научного познания: типы научных революций. Общие закономерности развития науки
- •36. Методологический инструментарий науки
- •37. Наука в системе социальных ценностей
- •38. Социальные характеристики научной профессии
- •39. Этос науки и ее новые этические проблемы
- •40. Сциентизм и антисциентизм. Сциентистские направления в истории философии: позитивизм и неопозитивизм
- •41. Техника как объект философского знания. Природа технического знания. Техника и искусство
- •Природа технического знания. Техника и искусство
- •42. Основные этапы в развитии технических знаний
- •43. Технократические концепции. Перспективы и возможные последствия развития техники
- •44. Философия социально-гуманитарного познания
- •45. Роль науки в преодолении глобальных кризисов
- •46. Некоторые тенденции развития современной философии и науки
- •Вопросы к экзамену кандидатского минимума по философии и методологии науки
45. Роль науки в преодолении глобальных кризисов
Прогресс ч-ва всегда был связан с овладением обществом силами природы поср-вом совершенствования техники. Все стремительней ускоряющийся в наши дни научно-технич процесс привел к созданию мощных средств воздействия на окр среду, развитию коммуникацион сис-м, ср-в передачи инф-ции и связи, созданию смертонос оружия. Эти и др дост-я совр технич прогресса позволили ч-ву создать благопр усл-я сущ-ния и вместе с тем породили острейшие глоб проблемы. К глоб проблемам совр-ти отн-ся те, к-рые затрагивают интересы всего ч-ва, его будущее, носят общепланетарный, интернацный хар-р, проявляют себя как объективн фактор развития общ-ва во всех регионах планеты и решение к-рых способствует общ-ве прогрессу. Глоб проблемы подразделяют на след группы: полит, социаль, эконом, эколог, демограф, научно-технич. Выделяют также проблемы интеросоциальные, проблемы отношений общ-ва и ч-ка, проблемы отношений ч-ка, общ-ва и природы. В суммарном виде могут быть выделены три группы глоб проблем. К ним, в первую очередь, относятся такие жизненно важные проблемы, как предотвращение мировой термоядерной войны.-обеспечение безопасности людей, устранение экономической отсталости в отдельных странах, ликвидация голода, нищеты и неграмотности, Созд-е мирных условий для социального прогресса всех народов.
Причинами глоб. проблем явл.: усиленный рост потребностей чел-а; постоян. совершенствование техн. сред-в со стороны общества на природу; истощение природных ресурсов.
Классификация глоб. проблем современности:
Интерсоциальные проблемы, кот возник. между разл. странами, (например, проблема войны и мира, проблема терроризма, проблема между Востокам и Западом, демографическая проблема);
Проблема противоречий м/у обществом и природой (самый яркий пример – экологическая проблема);
Проблема противоречий м/у обществом и индивидом обострение комплекса коммуникационно-информационных проблем у чел. Проблема семьи, сиротства.
Глоб проблемы современности, будучи порождены всем предшествующим общественным развитием, достигли необычайной остроты в силу крайне усилившейся неравномерности социально-экономического, политического, научно-технич, демографического, экологического и культурного развития разл государств в условиях совр исторической ситуации. Поэтому их решение требует объединения усилий всех стран для преодоления опасности экологической катастрофы.
Углубление сотрудничества государств, тщательный ан-з жизни всех стран без исключения с учетом их географического положения, размеров территории, уровня экономического и социального развития — единственно реальный путь к созданию продуманной сис-мы мероприятий по охране окр среды. Международное сотрудничество в решении глоб проблем является объективной потребностью совр этапа общест-го развития, условием существования и прогресса ч-ва. Решение проблем энергетики, поддержания качества окр среды, борьба с голодом и болезнями, освоение космоса и Мир океана — все эти и др проблемы невозм-но решить отдельн странам.
Необх-ость такого сотрудничества обусловлена наличием природных ресурсов, к-рые принадлежат всем без искл-я гос-ам и народам (ресурсы Мирового океана, космоса, Антарктики, атм воздух и т.д.). Социально-экономическими предпосылками международного сотрудничества в области охраны окр среды являются международное разделение труда, заинтересованность разл стран в торговом обороте и в использовании мировых ресурсов. Международное сотрудничество обусловлено и тем, что границы биогеоцено-зов далеко не всегда совпадают с государственными границами, поэтому природоохранные мероприятия должны соблюдаться всеми государствами.
Хар-рной чертой развития всей сис-мы международных отношений является динамизм и обилие перемен, вызываемых самыми разнообразными факторами и явлениями в жизни совр общества. Среди них комплекс процессов, развертывающихся на грани отношений общества, техники и природы и определяющих хар-р и параметры развития окр среды. В силу этого активизация международной деят-ти государств, направленной на выработку общих подходов к охране окр среды, на созд-е и быстрейшее введение в практику стандартов ее качества, разработку юридических норм рационального природопользования и принятие многих др мер сопровождается пересмотром нек-рых традиционных экологических представлений и теоретических положений. Успешная реализация на практике таких мер возможна при условии нормализации общей полит-й атмосферы отношений между государствами, перестройки экономических, политических, культурных и иных отношений на основе новейших достижений научно-технической революции.
Преодоление глобального кризиса способствовало формированию глобальных прогнозов в рамках модел-я широкогоразвития, кот. Было предпринято участниками так наз-го «Римского клуба» (нач. 1968г.)
В настощее время активно развивается так называемая соц. Экология. Ее задачи: изучение экстремальных ситуаций; выяснение конкр. Технол-их и соц. Факторов, обусл. Экологич. Кризис и поиск оптимальных путей выхода из него.
Кроме того сейчас активно разв. В рамках науки экотехнология и техниковиденье, кот. Разраб. Всевозможные «ограничительные» стратегии, стратегии оптимизации взаимодействия общ-ва и природы, а также страдегии замкнутых циклов.