
- •Курск – 2013
- •Содержание
- •Предисловие
- •Раздел 1. Введение в фармакологию. Общая рецептура. Общая фармакология
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы к заключительному занятию
- •Раздел 2. Нейротропные средства
- •Занятие 6. Местные анестетики. Вяжущие, обволакивающие, адсорбирующие и раздражающие средства
- •План изучения темы
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Занятие 8. Адреномиметики. Антиадренергические средства
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Занятие 9. Заключительное занятие по разделу: «лекарственные средства, влияющие на периферическую нервную систему»
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы к заключительному занятию
- •Занятие 10. Средства для наркоза
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Занятие 13. Психотропные средства. Аналептики
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Занятие 14. Заключительное занятие по разделу: «Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему»
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы к заключительному занятию
- •Раздел 3. Средства с преимущественным влиянием на процессы тканевого обмена, воспаления и иммунные процессы
- •Занятие 15. Гормональные препараты
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Занятие 16. Витаминные препараты. Средства, влияющие на обмен в твердых тканях зуба. Соли щелочных и щелочно-земельных металлов. Микроэлементы
- •План изучения темы
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Занятие 17. Противовоспалительные средства. Средства, влияющие на иммунные процессы.
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Раздел 3. Средства, влияющие на функции исполнительных органов и систем.
- •Занятие 18. Средства, влияющие на функции органов пищеварения
- •План изучения темы
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Занятие 19. Антигипертензивные и антигипотензивные средства
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Занятие 20. Кардиотонические средства
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Занятие 22. Заключительное занятие по разделу: «лекарственные средства, влияющие на функции исполнительных органов»
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы к заключительному занятию
- •Раздел 5. Противомикробные и противопаразитарные средства. Противоопухолевые средства.
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы к заключительному занятию
- •В практике врача-стоматолога. Фармакотерапия основных стоматологических заболеваний. Взаимодействие лекарственных средств. Принципы терапии острых отравленийфармакологическими веществами
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Обучающие задания для практического занятия
Обучающие задания для практического занятия
Задание 1. Классификация β-лактамов.
Задание 2. Классификация макролидов и азалидов.
Задание 3. Составить краткую характеристику бензилпенициллина натриевой соли, оксациллина натриевой соли, ампициллина, карбенициллина динатриевой соли, мециллинама, цефазолина, цефуроксима, цефотакисима, цефпирома, эритромицина, азитромицина.
Препарат |
Спектр действия |
Показания к применению |
Задание 4. Выписать в рецептах:
препарат из группы пенициллинов для орошения кариозной полости;
препарат из группы пенициллиназоустойчивых полусинтетических пенициллинов;
полусинтетический пенициллин широкого спектра действия;
комбинированный препарат из группы пенициллинов;
антибиотик для лечения воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области, вызванных синегнойной палочкой;
антибиотик из группы цефалоспоринов;
макролид II поколения.
АНТИБИОТИКИ (ТЕТРАЦИКЛИНЫ, АМИНОГЛИКОЗИДЫ, ЛЕВОМИЦЕТИН, ЦИКЛИЧЕСКИЕ ПОЛИПЕПТИДЫ, ЛИНКОЗАМИДЫ, ГЛИКОПЕПТИДЫ, ФУЗИДИЕВАЯ КИСЛОТА)
План изучения темы
Фармакологическая характеристика тетрациклинов:
классификация (природные, полусинтетические);
механизм и спектр действия, фармакокинетика;
показания к применению, использование в стоматологии;
побочные эффекты; влияние на костную ткань, дентин и эмаль зубов; противопоказания к применению.
Фармакологическая характеристика аминогликозидов:
классификация (препараты I, II и III поколения);
механизм действия, особенности спектра действия препаратов I, II и III поколения, особенности фармакокинетики;
показания к применению, использование в стоматологии;
побочные эффекты.
Фармакологическая характеристика левомицетина:
механизм и спектр действия, фармакокинетика;
показания к применению, использование в стоматологии;
применение синтомицина;
побочные эффекты.
Фармакологическая характеристика циклических полипептидов (полимиксинов), линкозамидов, гликопептидов и фузидиевой кислоты:
препараты, механизм и спектр действия, фармакокинетика;
показания к применению, использование в стоматологии;
побочные эффекты.
Фармакологическая характеристика грамицидина, ристомицина, новобиоцина (спектр действия, показания к применению, побочные эффекты).
Препараты для изучения: стрептомицин, неомицин (в комбинациях), канамицин, гентамицин (+ в комбинациях), тобрамицин (бруламицин), амикацин (амикин), тетрациклин, окситетрациклин, доксициклин, миноциклин (минолексин), линкомицин (линкоцин), клиндамицин (далацин), хлорамфеникол (левомицетин, синтомицин), полимиксин В, грамицидин С, ванкомицин.
Уметь выписать в рецептах по конкретным показаниям: стрептомицин (стрептомицина сульфат) (флак.), гентамицин (р–р), канамицин (флак.), тетрациклин (табл.), метациклин, линкомицин (линкомицина гидрохлорид) (капс., и амп.), хлорамфеникол (левомицетин) (табл.), ванкомицин (флак.).
Вопросы для самоконтроля
Укажите природные тетрациклины.
Перечислите полусинтетические тетрациклины.
Охарактеризуйте спектр противомикробного действия тетрациклинов.
Укажите механизм противомикробного действия тетрациклинов.
Укажите фармакокинетические особенности тетрациклинов.
Охарактеризуйте влияние тетрациклинов на костную ткань, дентин и эмаль зубов.
Укажите показания к применению тетрациклинов.
Охарактеризуйте использование тетрациклинов в стоматологии.
Перечислите побочные эффекты тетрациклинов.
Укажите противопоказания к применению тетрациклинов.
Перечислите препараты группы левомицетина.
Укажите спектр противомикробного действия левомицетина.
Перечислите возбудителей, не чувствительных к действию левомицетина.
Укажите механизм антимикробного действия левомицетина.
Укажите фармакокинетические особенности левомицетина.
Перечислите показания к применению левомицетина.
Охарактеризуйте использование левомицетина в стоматологи.
Укажите побочные эффекты левомицетина.
Укажите состав и показания к применению синтомицина.
Охарактеризуйте применение синтомицина в стоматологии.
Перечислите аминогликозиды I поколения.
Укажите аминогликозиды II поколения.
Перечислите аминогликозиды III поколения.
Охарактеризуйте спектр действия аминогликозидов I поколения.
Укажите спектр действия аминогликозидов II поколения.
Охарактеризуйте спектр действия аминогликозидов III поколения.
Укажите простейших, развитие которых подавляет мономицин.
Охарактеризуйте механизм действия аминогликозидов.
Укажите фармакокинетические особенности аминогликозидов.
Перечислите показания к применению мономицина и неомицина.
Укажите показания к применению стрептомицина и канамицина.
Перечислите показания к применению аминогликозидов I и II поколения.
Охарактеризуйте использование аминогликозидов в стоматологии.
Перечислите побочные эффекты аминогликозидов.
Укажите спектр противомикробного действия полимиксинов.
Укажите механизм антимикробного действия полимиксинов.
Перечислите показания для местного и перорального применения полимиксина М сульфата.
Перечислите побочные эффекты полимиксинов.
Охарактеризуйте использование полимиксинов в стоматологии.
Перечислите антибиотики группы линкозамидов.
Укажите спектр противомикробного действия линкозамидов.
Укажите показания к применению линкозамидов.
Охарактеризуйте использование линкозамидов в стоматологии.
Укажите побочные эффекты линкозамидов.
Перечислите антибиотики группы гликопептидов.
Укажите спектр противомикробного действия ванкомицина.
Охарактеризуйте использование ванкомицина в стоматологии.
Укажите спектр действия фузидин-натрия.
Охарактеризуйте применение в стоматологии фузидин-натрия.
Перечислите побочные эффекты ванкомицина и фузидин-натрия.
Укажите спектр противомикробного действия грамицидина.
Охарактеризуйте использование грамицидина в стоматологии.
Укажите спектр противомикробного действия ристомицина.
Укажите показания к применению ристомицина.
Перечислите побочные эффекты ристомицина.
Укажите спектр противомикробного действия новобиоцина.
Укажите показания к применению новобиоцина.
Перечислите побочные эффекты новобиоцина.
Литература основная:
1.Харкевич, Д.А. Основы фармакологии: учеб. для студентов мед.вузов/Д.А.Харкевич.- М.:ГЭОТАР-Медиа, 2008.-720 с.:ил.Гриф УМО
2.Харкевич, Д.А. Фармакология: учеб. для студентов мед. вузов/Д.А.Харкевич.- М.:ГЭОТАР-Медиа, 2010, 2009, 2008, 2006. Гриф УМО
3.Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии : учеб. пособие для студентов мед. вузов/ под ред. Д.А. Харкевича. - М.: МИА, 2005, 2004 Гриф УМО