
- •Курск – 2013
- •Содержание
- •Предисловие
- •Раздел 1. Введение в фармакологию. Общая рецептура. Общая фармакология
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы к заключительному занятию
- •Раздел 2. Нейротропные средства
- •Занятие 6. Местные анестетики. Вяжущие, обволакивающие, адсорбирующие и раздражающие средства
- •План изучения темы
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Занятие 8. Адреномиметики. Антиадренергические средства
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Занятие 9. Заключительное занятие по разделу: «лекарственные средства, влияющие на периферическую нервную систему»
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы к заключительному занятию
- •Занятие 10. Средства для наркоза
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Занятие 13. Психотропные средства. Аналептики
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Занятие 14. Заключительное занятие по разделу: «Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему»
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы к заключительному занятию
- •Раздел 3. Средства с преимущественным влиянием на процессы тканевого обмена, воспаления и иммунные процессы
- •Занятие 15. Гормональные препараты
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Занятие 16. Витаминные препараты. Средства, влияющие на обмен в твердых тканях зуба. Соли щелочных и щелочно-земельных металлов. Микроэлементы
- •План изучения темы
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Занятие 17. Противовоспалительные средства. Средства, влияющие на иммунные процессы.
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Раздел 3. Средства, влияющие на функции исполнительных органов и систем.
- •Занятие 18. Средства, влияющие на функции органов пищеварения
- •План изучения темы
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Занятие 19. Антигипертензивные и антигипотензивные средства
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Занятие 20. Кардиотонические средства
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Занятие 22. Заключительное занятие по разделу: «лекарственные средства, влияющие на функции исполнительных органов»
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы к заключительному занятию
- •Раздел 5. Противомикробные и противопаразитарные средства. Противоопухолевые средства.
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы к заключительному занятию
- •В практике врача-стоматолога. Фармакотерапия основных стоматологических заболеваний. Взаимодействие лекарственных средств. Принципы терапии острых отравленийфармакологическими веществами
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Обучающие задания для практического занятия
Занятие 22. Заключительное занятие по разделу: «лекарственные средства, влияющие на функции исполнительных органов»
Процесс изучения занятия направлен на формирование следующих компетенций:
ПК-28 способностью и готовностью анализировать действие лекарственных средств по совокупности их фармакологических свойств при лечении различных заболеваний, в том числе стоматологических.
ПК-50 способностью и готовностью изучать научно-медицинскую информацию, отечественный и зарубежный опыт.
Цель заключительного занятия проконтролировать формирование у студентов фундаментальных профессиональных знаний, умений и навыков по разделу «Лекарственные средства, влияющие на функции исполнительных органов», направленных на развитие профессиональной компетентности
Задачи заключительного занятия:
закрепить знания, умения и навыки по средствам, влияющим на центральную нервную систему (18-21 темы) и при необходимости внести коррекцию;
ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ
ПРИ ПОВТОРЕНИИ см. планы изучения тем 18-21.
Вопросы для самоконтроля
ПРИ ПОВТОРЕНИИ см. вопросы для самоконтроля к темам 18-21.
Литература основная:
1.Харкевич, Д.А. Основы фармакологии: учеб. для студентов мед.вузов/Д.А.Харкевич.- М.:ГЭОТАР-Медиа, 2008.-720 с.:ил.Гриф УМО
2.Харкевич, Д.А. Фармакология: учеб. для студентов мед. вузов/Д.А.Харкевич.- М.:ГЭОТАР-Медиа, 2010, 2009, 2008, 2006. Гриф УМО
3.Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии : учеб. пособие для студентов мед. вузов/ под ред. Д.А. Харкевича. - М.: МИА, 2005, 2004 Гриф УМО
Вопросы к заключительному занятию
Классификация кардиотонических средств. Химическая структура сердечных гликозидов, роль гликона и агликона. Классификация сердечных гликозидов по источникам получения.
Механизм кардиотонического действия сердечных гликозидов. Фармакодинамические эффекты сердечных гликозидов (влияние на кардиогемодинамические показатели, электрофизиологические свойства миокарда, ЭКГ, диурез, коронарный кровоток, экстракардиальную иннервацию).
Классификация сердечных гликозидов по полярности. Особенности фармакокинетики сердечных гликозидов в зависимости от полярности.
Пути введения и принципы назначения сердечных гликозидов, показания и противопоказания к их применению. Стоматологические средства, являющиеся синергистами сердечных гликозидов.
Симптомы интоксикации сердечными гликозидами и меры помощи.
Фармакологическая характеристика нестероидных кардиотонических средств (классификация по механизму действия, показания к применению).
Классификация антиангинальных средств по механизму действия. Основные группы современных антиангинальных средств.
Фармакологическая характеристика органических нитратов (классификация, фармакодинамические эффекты, механизмы антиангинального действия, показания к применению, побочные эффекты).
Фармакологическая характеристика антагонистов кальция (препараты, фармакодинамические эффекты, механизмы антиангинального и гипотензивного действия, показания применению, побочные эффекты).
Фармакологическая характеристика β-адреноблокаторов (классификация, фармакодинамические эффекты, механизмы антиангинального и гипотензивного действия, показания и противопоказания к применению, побочные эффекты).
Классификация коронародилататоров по механизму действия. Показания к применению и побочные эффекты коронародилататоров. Использование пентоксифиллина в стоматологии. Антигипоксанты, антиоксиданты и анаболические средства, применяемые при ИБС.
Средства, применяемые для профилактики и купирования приступов стенокардии. Основные принципы терапии острого инфаркта миокарда.
Классификация антигипертензивных средств. Основные группы современных гипотензивных средств.
Нейротропные антигипертензивные средства (α-адреноблокаторы, α- и β-адреноблокаторы, центральные α2-адреномиметики и агонисты имидазолиновых I1-рецепторов, симпатолитики, ганглиоблокаторы). Механизм их гипотензивного действия, побочные эффекты.
Фармакологическая характеристика ингибиторов АПФ (препараты, фармакодинамические эффекты, механизм гипотензивного действия, показания к применению, побочные эффекты). Блокаторы ангиотензиновых рецепторов.
Миотропные гипотензивные средства (препараты, механизм гипотензивного действия, побочные эффекты). Диуретики, применяемые при гипертонической болезни, механизм их гипотензивного действия.
Лекарственные средства, применяемые для купирования гипертонического криза. Средства, применяемые при острой гипотензии (классификация, механизм и особенности действия).
Средства, усиливающие секрецию желез желудка, показания к применению. Средства заместительной терапии при недостаточности желез желудка, показания к применению и побочные эффекты.
Антацидные средства, механизм действия, показания к применению и побочные эффекты. Комбинированные антацидные средства.
Средства, понижающие секрецию желез желудка (классификация по механизму действия, показания к применению). Принципы лечения язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки.
Фармакологическая характеристика рвотных и противорвотных средств (классификация по механизму действия, показания к применению).
Желчегонные средства (классификация по механизму действия, показания к применению). Средства, применяемые при нарушении секреции поджелудочной железы, показания к применению.
Фармакологическая характеристика слабительных средств (классификация по источникам получения, механизм действия, показания к применению). Антидиарейные средства.
Классификация гемостатических средств. Гемостатики для резорбтивного и местного действия.
Коагулянты и ингибиторы фибринолиза (препараты, механизм действия, показания к применению, использование в стоматологии).
Гемостатики растительного происхождения. Вяжущие и прижигающие средства, используемые в качестве местных гемостатических средств. Использование препаратов кальция в качестве гемостатических средств.
Фармакологическая характеристика антикоагулянтов (классификация, механизм действия, показания к применению, использование в стоматологии, побочные эффекты). Антагонисты антикоагулянтов.
Фибринолитические средства и антиагреганты (препараты, механизм действия, показания к применению).
Уметь выписать в рецептах по конкретным показаниям:
Препарат |
Лекарственная форма |
|
р–р в ампулах |
|
р–р в ампулах |
|
таблетки |
|
таблетки |
|
таблетки, р–р в ампулах |
(Фенигидин) |
таблетки |
(Анаприлин) |
таблетки |
|
таблетки |
|
таблетки |
|
таблетки |
|
таблетки, р–р в ампулах |
|
таблетки |
|
таблетки |
|
р–р для ингаляций |
|
таблетки |
(Либексин) |
таблетки |
|
таблетки, р–р в ампулах |
(Флюдитек) |
сироп |
|
таблетки |
|
суспензия |
|
таблетки |
|
р–р в ампулах |
|
таблетки |
|
капли внутрь |
|
таблетки |
|
таблетки |
|
таблетки |
ПРОВЕДЕНИЕ ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОГО ЗАНЯТИЯ
Выполнение одного из вариантов контрольной работы (компьютерного или анкетного теста), собеседование по разделу.