Обучающие задания для практического занятия

Задание 1. Классификация витаминов по физико-химическим свойствам.

Задание 2. Составить краткую характеристику витаминных препаратов.

Препарат

Фармакологические свойства

Применению в стоматологии

Задание 3. Классификация средств, влияющих на обмен в твердых тканях зуба.

Задание 4. Составить краткую характеристику кальция хлорида, кальция глицерофосфата, кальция гидроокиси, фитина, ремодента, натрия фторида, витафтора.

Препарат

Фармакологические эффекты

Применение в стоматологии

Задание 5.Указать методы реминерализующей терапии.

Задание 6. Составить краткую характеристику натрия хлорида, натрия гидрокарбоната, кальция хлорида, калия хлорида, магния сульфата.

Препарат

Фармакотерапевтические эффекты

Показания к применению

Задание 7. Охарактеризовать применение солей натрия, кальция, калия и магния в стоматологии.

Задание 8. Выписать в рецептах:

1. витаминный препарат для лечения множественного кариеса;

2. витаминный препарат для лечения полиневритов;

3. витаминный препарат при трофических язвах;

4. витаминный препарат при неврите тройничного нерва;

5. противопеллагрический препарат;

6. витаминный препарат при кровоточивости десен;

7. витаминный препарат при гиперкератозе;

8. витаминный препарат при переломах челюстных костей;

9. эмульсию масленого раствора эргокальциферола для лечения пульпита. средство, применяемое при отравлениях фторидами;

10. кальция глюконат;

11. препарат кальция, содержащий фосфор и входящий в состав фосфатцемента;

12. препарат фосфора, представляющий смесь солей инозитфосфорных кислот;

13. средство для профилактики кариеса из группы препаратов фтора.

14. соль натрия для профилактики кариеса;

15. изотонический раствор натрия хлорида;

16. гипертонический раствор натрия хлорида при воспалении слизистой оболочки полости рта;

17. препарат для аппликаций при повышенной стираемости эмали;

18. соль натрия при ацидозе;

19. соль калия при нарушении ритма сердца;

20. средство, применяемое при ожогах слизистой оболочки полости рта натрия фторидом.

Занятие 17. Противовоспалительные средства. Средства, влияющие на иммунные процессы.

Процесс изучения занятия направлен на формирование следующих компетенций:

ПК-28 способностью и готовностью анализировать действие лекарственных средств по совокупности их фармакологических свойств при лечении различных заболеваний, в том числе стоматологических.

ПК-50 способностью и готовностью изучать научно-медицинскую информацию, отечественный и зарубежный опыт.

Цель изучения темы развитие профессиональной компетентности на основе формирования у студентов фундаментальных профессиональных знаний, умений и навыков в области частной фармакологии противовоспалительных средств; средств, влияющих на иммунные процессы.

Задачи изучения темы:

• формирование знаний классификации и основных характеристик лекарственных средств, фармакодинамики и фармакокинетики, показаний и противопоказаний к применению лекарственных средств, побочных эффектов, умений анализировать действие лекарственных средств по совокупности их фармакологических свойств и возможность их использования для терапевтического и стоматологического лечения больных, выписывать рецепты лекарственных средств, исходя из особенностей их фармакодинамики и фармакокинетики при определенных заболеваниях и патологических процессах у стоматологического больного и навыков по основам назначения лекарственных средств при лечении, реабилитации и профилактике различных стоматологических заболеваний и патологических процессов;

• формирование знаний, умений и навыков, необходимых для лечения стоматологических заболеваний с использованием терапевтических и хирургических методов;

• формирование знаний информационно-справочных и поисковых систем, умений работать с научной литературой, вести поиск информации о применении и действии лекарственных средств и навыков навыками поиска, анализа и обобщения информации о применении и действии лекарственных средств.