
- •Курск – 2013
- •Содержание
- •Предисловие
- •Раздел 1. Введение в фармакологию. Общая рецептура. Общая фармакология
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы к заключительному занятию
- •Раздел 2. Нейротропные средства
- •Занятие 6. Местные анестетики. Вяжущие, обволакивающие, адсорбирующие и раздражающие средства
- •План изучения темы
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Занятие 8. Адреномиметики. Антиадренергические средства
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Занятие 9. Заключительное занятие по разделу: «лекарственные средства, влияющие на периферическую нервную систему»
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы к заключительному занятию
- •Занятие 10. Средства для наркоза
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Занятие 13. Психотропные средства. Аналептики
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Занятие 14. Заключительное занятие по разделу: «Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему»
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы к заключительному занятию
- •Раздел 3. Средства с преимущественным влиянием на процессы тканевого обмена, воспаления и иммунные процессы
- •Занятие 15. Гормональные препараты
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Занятие 16. Витаминные препараты. Средства, влияющие на обмен в твердых тканях зуба. Соли щелочных и щелочно-земельных металлов. Микроэлементы
- •План изучения темы
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Занятие 17. Противовоспалительные средства. Средства, влияющие на иммунные процессы.
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Раздел 3. Средства, влияющие на функции исполнительных органов и систем.
- •Занятие 18. Средства, влияющие на функции органов пищеварения
- •План изучения темы
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Занятие 19. Антигипертензивные и антигипотензивные средства
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Занятие 20. Кардиотонические средства
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Занятие 22. Заключительное занятие по разделу: «лекарственные средства, влияющие на функции исполнительных органов»
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы к заключительному занятию
- •Раздел 5. Противомикробные и противопаразитарные средства. Противоопухолевые средства.
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы к заключительному занятию
- •В практике врача-стоматолога. Фармакотерапия основных стоматологических заболеваний. Взаимодействие лекарственных средств. Принципы терапии острых отравленийфармакологическими веществами
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обучающие задания для практического занятия
- •План изучения темы
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Обучающие задания для практического занятия
Вопросы для самоконтроля
Укажите механизмы развития локализованной и нелокализованной боли.
Перечислите опиоидные рецепторы и укажите их физиологическую роль.
Укажите обезболивающие средства преимущественно центрального действия.
Перечислите анальгетики преимущественно периферического действия.
Укажите отличия наркотических анальгетиков от ненаркотических.
Перечислите метаболиты арахидоновой кислоты.
Укажите эффекты простагландинов E2 и F2.
Перечислите эффекты простациклина и тромбоксана А2.
Укажите эффекты лейкотриенов.
Укажите роль метаболитов арахидоновой кислоты в ноцицепции, развитии воспаления и лихорадки.
Перечислите ферменты, принимающие участие в синтезе простагландинов.
Укажите фармакотерапевтические отличия ненаркотических анальгетиков от наркотических.
Перечислите химические группы ненаркотических анальгетиков.
Перечислите ненаркотические анальгетики производные салициловой кислоты.
Перечислите ненаркотические анальгетики производные пиразолона.
Укажите ненаркотические анальгетики производные анилина.
Укажите состав баралгина и седальгина.
Перечислите виды действия ненаркотических анальгетиков.
Укажите механизмы обезболивающего действия ненаркотических анальгетиков (нестероидных противовоспалительных средств).
Укажите особенности обезболивающего действия парацетамола.
Перечислите показания к применению ненаркотических анальгетиков в качестве обезболивающих средств при общих заболеваниях.
Охарактеризуйте применение ненаркотических анальгетиков в стоматологии.
Укажите комплексный препарат - аналог анальгина, применяемый при коликах, спазмах сосудов мозга и сердца.
Укажите комплексный препарат - аналог фенацетина с успокаивающим действием, применяемый в качестве анальгетика.
Перечислите побочные эффекты парацетамола.
Укажите побочные эффекты анальгина.
Перечислите побочные эффекты кислоты ацетилсалициловой.
Перечислите анальгетики-антипиретики.
Укажите механизм жаропонижающего действия ненаркотических анальгетиков (нестероидных противовоспалительных средств).
Перечислите химические группы нестероидных противовоспалительных средств.
Перечислите нестероидные противовоспалительные средства производные салициловой кислоты.
Укажите нестероидные противовоспалительные средства из группы производных пиразолона.
Укажите препараты из группы производных индолуксусной и фенилуксусной кислоты.
Перечислите препараты из группы производных нафтилпропионовой и фенилпропионовой кислоты.
Перечислите оксикамы.
Укажите препараты из группы производных антраниловой кислоты.
Укажите виды действия нестероидных противовоспалительных средств.
Дайте сравнительную характеристику нестероидным противовоспалительным средствам по выраженности противовоспалительного действия.
Укажите механизмы противовоспалительного действия нестероидных противовоспалительных средств.
Перечислите неизбирательные ингибиторы циклооксигеназы.
Укажите избирательные ингибиторы циклоокисгеназы-2.
Дайте сравнительную характеристику нестероидным противовоспалительным средствам (ненаркотическим анальгетикам) по выраженности обезболивающего действия.
Дайте сравнительную характеристику нестероидным противовоспалительным средствам (ненаркотическим анальгетикам) по выраженности жаропонижающего действия.
Перечислите свойства и показания к применению салициловой кислоты.
Укажите салицилат для парентерального введения.
Перечислите показания к применению салицилатов.
Охарактеризуйте использование салицилатов в стоматологии.
Укажите проявления побочного действия салицилатов.
Укажите механизм антиагрегационного действия кислоты ацетилсалициловой.
Перечислите противопоказания к применению салицилатов.
Укажите терапевтическую дозу кислоты ацетилсалициловой при назначении в качестве жаропонижающего и анальгетического средства.
При каких значениях рН мочи ускоряется экскреция салицилатов почками и почему.
Укажите препарат из группы пиразолона, обладающий наиболее выраженным противовоспалительным действием.
Укажите показания к применению производных пиразолона в стоматологии и при общих заболеваниях.
Охарактеризуйте побочные эффекты производных пиразолона.
Укажите особенности действия и показания к применению индометацина.
Перечислите побочные эффекты индометацина.
Укажите фармакотерапевтические особенности ортофена и ибупрофена.
Перечислите фармакотерапевтические эффекты кислоты мефенамовой.
Укажите показания к применению кислоты мефенамовой в стоматологии.
Перечислите проявления побочного действия нестероидных противовоспалительных средств со стороны ЖКТ.
Дайте сравнительную характеристику нестероидным противовоспалительным средствам по выраженности ульцерогенного действия.
Охарактеризуйте побочное действие нестероидных противовоспалительных средств на бронхи, почки и водно-солевой баланс.
Укажите побочные эффекты, проявляющиеся со стороны органов кроветворения, печени и ЦНС.
Перечислите побочные эффекты нестероидных противовоспалительных средств, встречающиеся в стоматологической практике.
Укажите источники получения наркотических анальгетиков.
Перечислите основные алкалоиды опия, их применение.
Укажите наркотические анальгетики группы опиатов.
Перечислите наркотические анальгетики группы опиоидов.
Укажите агонисты опиоидных рецепторов.
Перечислите агонисты-антагонисты и частичные агонисты опиоидных рецепторов.
Перечислите антагонисты опиоидных рецепторов.
Перечислите по-латыни синтетические заменители морфина.
Перечислите препараты из группы алкалоидов опия, применяющиеся в качестве противокашлевых средств.
Охарактеризуйте действие морфина на кору головного мозга и таламус.
Укажите эффекты, связанные с угнетающим действием морфина на лимбико-диэнцефальную область.
Перечислите механизмы подавления эмоционально-негативной окраски боли при действии морфина.
Охарактеризуйте действие морфина на центры продолговатого мозга и спинной мозг.
Перечислите периферические эффекты морфина.
Охарактеризуйте механизм обезболивающего действия морфина.
Перечислите показания к применению морфина в качестве анальгетика, другие показания к применению.
Перечислите побочные эффекты морфина.
Укажите противопоказания к применению морфина.
Перечислите симптомы отравления морфином и меры помощи.
Перечислите мероприятия по профилактике развития лекарственной зависимости к наркотическим анальгетикам.
Укажите время наступления и длительность эффекта после внутримышечного (подкожного) введения морфина.
Укажите, как изменяется элиминация морфина через почки при увеличении (и снижении) рН мочи, механизм этих эффектов.
Укажите, как изменяется связывание морфина с белками плазмы при увеличении и снижении рН крови.
Перечислите особенности действия омнопона в сравнении с морфином.
Укажите особенности действия промедола в сравнении с морфином.
Укажите особенности действия промедола на тонус гладких мышц внутренних органов, тело и шейку матки (в сравнении с морфином).
Перечислите особенности обезболивающего действия фентанила.
Укажите наркотический анальгетик, используемый для нейролептанальгезии.
Перечислите препараты выбора для купирования болей при коликах и свойства, лежащие в основе их использования.
Перечислите особенности действия трамадола.
Укажите особенности действия и применения кодеина.
Охарактеризуйте применение наркотических анальгетиков в стоматологии.
Укажите антагонисты наркотических анальгетиков, показания к их применению.
Укажите центральное гипотензивное средство, обладающее обезболивающим действием.
Укажите трициклический антидепрессант, обладающий анальгетической активностью.
Укажите неингаляционное наркозное средство, обладающее анальгетическим действием.
Укажите противоэпилептическое средство, проявляющее анальгетическую активность.
Литература основная:
1.Харкевич, Д.А. Основы фармакологии: учеб. для студентов мед.вузов/Д.А.Харкевич.- М.:ГЭОТАР-Медиа, 2008.-720 с.:ил.Гриф УМО
2.Харкевич, Д.А. Фармакология: учеб. для студентов мед. вузов/Д.А.Харкевич.- М.:ГЭОТАР-Медиа, 2010, 2009, 2008, 2006. Гриф УМО
3.Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии : учеб. пособие для студентов мед. вузов/ под ред. Д.А. Харкевича. - М.: МИА, 2005, 2004 Гриф УМО