
- •Изучение темперамента ребенка методом наблюдения
- •Протокол
- •Карта наблюдений агрессивных проявлений детей (Копченова е.Е.)
- •Примечание: не агрессивна с «с» и «в».
- •Примечание: не агрессивен с «с» и «в».
- •Протокол регламентированного наблюдения поведенческих параметров адаптационного процесса
- •Оценочная шкала эмоциональных проявлений
- •Метод наблюдения для оценки волевых качеств
- •Метод наблюдения для оценки волевых качеств
- •Метод наблюдения для оценки волевых качеств
Оценочная шкала эмоциональных проявлений
Имя Обстоятельства |
Интенсивность
|
Чувствительные проявления |
|||||
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|||
неудачами |
АСК |
|
|
|
|
Сверхчувствительность |
|
на уроке «чужих» |
АСК |
|
|
|
|
Возбудимость |
|
Ответственная работа |
|
АСК |
|
|
|
Капризность |
|
препятствия в учебе |
|
|
|
АСК |
|
Боязливость |
|
удары |
|
|
АСК |
|
|
Плаксивость |
|
Дети не берут играть |
|
АСК |
|
|
|
Злобность |
|
Измена друга |
|
|
АСК |
|
|
Ревнивость |
|
Совместная игра с детьми |
|
|
|
|
АСК |
Веселость |
|
Отличники класса |
АСК |
|
|
|
|
Завистливость |
|
Шутки |
|
АСК |
|
|
|
Обидчивость |
|
дисциплина |
АСК |
|
|
|
|
Упрямство |
|
толкнули |
|
|
|
АСК |
|
Жестокость |
|
Отношение животными |
|
|
|
|
АСК |
Ласковость |
|
Заболел друг |
|
|
|
АСК |
|
Сочувствие |
|
Выслушивание нотаций |
|
|
АСК |
|
|
Самомнение |
|
наказание |
АСК |
|
|
|
|
Агрессивность |
|
Длинный урок |
|
|
|
|
АСК |
Нетерпеливость |
Приложение 5
Метод наблюдения для оценки волевых качеств
(А)
Признаки дисциплинированности
□ Сознательное выполнение установленного в данной деятельности порядка.
А Добровольное выполнение правил, установленных коллективом.
А Недопущение проступков.
А Соблюдение хорошего поведения при изменении обстановки.
Признаки самостоятельности
А Выполнение субъектом посильной деятельности без помощи постоянного контроля.
А Умение самому найти себе занятие и организовать свою деятельность.
□ Умение отстоять свое мнение, не проявляя при этом упрямства, если не прав.
А Умение соблюдать выработанные привычки самостоятельного поведения в новых условиях деятельности.
Признаки настойчивости
А Стремление постоянно доводить начатое дело до конца, умение длительно преследовать цель, не снижая энергии в борьбе с трудностями.
А Умение продолжать деятельность при нежелании ею заниматься или при возникновении другой, более интересной деятельности.
А Умение проявить упорство при изменившейся обстановке.
Признаки выдержки
А Проявление терпения в деятельности, выполняемой в затруднительных условиях.
А Умение держать себя в конфликтных ситуациях.
А Умение тормозить проявление чувств при сильном эмоциональном возбуждении; умение контролировать свое поведение в непривычной обстановке.
Признаки решительности
А Быстрое и обдуманное принятие решений при выполнении того или другого действия или поступка.
А Выполнение принятого решения без колебаний, уверенно; отсутствие растерянности при принятии решений в затруднительных условиях и во время эмоциональных возбуждений.
А Проявление решительных действий в непривычной обстановке.
Признаки инициативности
А Проявление субъектом творчества, выдержки, рационализацию
□ Участие в осуществлении разумного новшества, хорошего начинания, исходящего от других.
А Активная поддержка коллектива в реализации намеченных планов.
А Стремление проявить инициативу в непривычной обстановке.