|
Департамент образования и науки Кемеровской области |
|
ГОУ СПО «Беловский политехнический техникум» |
04/5 МУ и ПР 09-08.2 |
|
МДК 01.01 |
||
Профессиональный модуль 01.
«Обслуживание электрооборудования
горных машин и механизмов»
Раздел I. Выполнение технологических операций
и механизации горных работ
МДК 1.1.Технология и механизация горных работ
Методические указания
по выполнению практических работ
Часть II
для профессии
130405.05 «Электрослесарь подземный»
Белово
2014
Составлены в соответствии с требованиями фгос для профессии 130405.05 «Электрослесарь подземный» и рабочей программой, утвержденной методическим советом.
Протокол №___ от _______ г.
Согласовано Предметно-цикловой комиссией горных дисциплин Протокол №_______ от «____»_____________20__г.
Председатель ПЦК ______________ О.И. Клешнина
|
Утверждено Методическим советом техникума Протокол №________ от «____»_______________20__г.
Зам. директора по НМР ______________Т.П. Салтымакова |
Составил: преподаватель горных дисциплин
ГОУ СПО
«Беловский политехнический техникум» А.В. Шерстобитов
Рецензенты:
Содержание
Введение |
|
|
|
Общие методические рекомендации и указания по выполнению практических и лабораторных работ |
|
|
|
Раздел I Выполнение технологических операций и механизации горных работ
Практическое занятие 2 Тема 1.1 Составление схем элементов залегания угольных пластов Тема 1.2 Определение крепежных материалов. Установка крепежных конструкций горной крепи Тема 1.3 Осмотр и выявление оборудования подлежащего ремонту Тема 1.4 Проведение и осмотр, и техническое обслуживание вспомогательного оборудования
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Введение
Дисциплина «Технология и механизация горных работ» является дисциплиной специального уровня, в процессе изучения которой у студентов должны быть сформированы общие представления о системах технологических операций
и механизации горных работ.
Задачи дисциплины: студенты изучают основные виды горношахтного оборудования, рассчитывать схемы горных выработок, выполнять ремонтные
работы, пользоваться справочной литературой.
В связи с этим качественно возрастают требования к подготовке высококвалифицированных работников, которые наряду с прочными теоретическими знаниями должны обладать практическими навыками. Наиболее плодотворное приобретение навыков студентами происходит при отработке ими практических занятий. В процессе выполнения практических работ активизируется познавательная деятельность студентов, проверяется их способность к самостоятельному труду и осмыслению сложных явлений.
В результате изучения дисциплины
студенты должны:
знать
- классификацию горных выработок
- общие сведения о технологии горных работ в подготовительных и очистных забоях угольных шахт;
- способы проветривания и осушения горных выработок;
- основные требования правил безопасности при ведении горных и взрывных работ в шахте;
- понятие об аварии и инциденте;
- порядок действий в аварийных ситуациях;
уметь
- производить сборку, разборку и наращивание воздуховодов, противопожарных и дегазационных трубопроводов;
- вести ремонтные работы и техническое обслуживание машин и оборудования в соответствии с требованиями правил технической эксплуатации и правил безопасности при ведении ремонтных работ;
- применять огнетушители для тушения машин и электрооборудования;
- действовать в аварийных ситуациях согласно плану ликвидации аварий.
Иметь практический опыт:
применения средств индивидуальной защиты от вредных и опасных факторов
технического обслуживания шахтных механизмов и крепежных материалов
Общие методические рекомендации и указания по выполнению практических работ
1.1Подготовка к практической работе.
Для выполнения практических работ студент должен руководствоваться следующими положениями:
Внимательно ознакомиться с описанием соответствующей практической работой в соответствии с заданием и установить, в чем состоит основная цель и задача этой работы;
По теоретическим сведениям, лекционному курсу и соответствующим литературным источникам изучить теоретическую часть, относящуюся к данной работе.
1.2 Выполнение практических работ.
Успешное выполнение практических работ может быть достигнуто в том случае, если обучаемый представляет себе цель выполнения работы, поэтому важным условием является тщательная подготовка к работе.
1.3 Оформление практических работ.
Оформление практических работ является важнейшим этапом выполнения. Каждую работу выполняют, руководствуясь следующими положениями:
1. Параметры Страницы (в меню "Файл"):
– Размер бумаги – А4 210×297 мм;
– Ширина – 21,0 см;
– Высота – 29,7 см;
– Ориентация – книжная;
– Поля: Левое – 2,5 см, Правое – 2,0 см, Верхнее – 2,0 см, Нижнее – 2,0 см;
– Положение переплета – слева;
Параметры Шрифта (в меню "Формат"):
– Шрифт – Times New Roman;
– Начертание – Обычный;
– Размер – 14 пунктов;
– Цвет текста – Авто или Черный;
Параметры Абзаца (в меню "Формат"):
– Выравнивание – По ширине;
– Отступы слева и справа – 0 см (т.е. отсутствуют);
– Первая строка (красная строка) – 1,25 см;
– Интервалы перед и после абзацев – 0 пт (т.е. отсутствуют);
– Межстрочный интервал – Полуторный.
Текст документа печатается с одной стороны листа.
Разделы документа должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста, за исключением приложений. Разделы, подразделы, пункты и подпункты следует нумеровать арабскими цифрами и записывать с абзацного отступа. После номера раздела, подраздела, пункта и подпункта ни в заголовках, ни в тексте точку не ставят. Заголовки разделов, подразделов и пунктов следует печатать с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Например: "3 Методы испытаний", "3.2 Подготовка к испытанию";
Все страницы документа следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляют в правой нижней части листа ("Номера страниц…" в меню "Вставка") без каких-либо дополнительных знаков (кавычек, тире, точек и т.д.).
Титульный лист включают в общую нумерацию страниц, однако номер страницы на нем (и только на нем) не проставляют.
Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, включают в общую нумерацию страниц отчета.
Каждый структурный элемент документа (введение, разделы, заключение, список использованных источников, приложения и др.) следует начинать с нового листа.
Каждое приложение начинается со слова "Приложение" с обозначением заглавными буквами русского алфавита (кроме букв Ё, З, Й, О, Ч, Ъ, Ы, Ь), расположенных сверху в правой части страницы. Например: Приложение А.
Приложение должно иметь заголовок, который выполняется отдельной строкой с горизонтальным центрированием и с прописной буквы, ниже слова "Приложение".
Ссылки на использованные источники следует приводить в квадратных скобках, например, [32, с.15], [13, с.15-23].
Помещаемые в пояснительной записке формулы, таблицы, графики, рисунки и схемы должны иметь нумерацию сквозную.
2. Записать при необходимости план решения задания;
3. Схемы и графики вычертить с помощью карандаша и линейки или при помощи компьютерных технологий с соблюдением принятых стандартных условных обозначений;
После проведения практических работы студент должен составить отчет о проделанной работе. Практическая работа должна быть написана в компьютерном варианте.
Итогом выполнения является устная защита работы.
Практическое занятие 2