Примерные планы курсовых работ

Тема: Арест имущества в гражданском и уголовном судопроизводствах: сравнительный анализ

Введение

Глава 1. Сущность ареста имущества как меры процессуального принуждения.

1.1. Процессуальное принуждение в судопроизводстве: цель и формы применения

1.2. Сущность и содержание ареста имущества как меры процессуального принуждения

1.3. Арест имущества в системе мер процессуального принуждения

Глава 2. Правовой режим ареста в гражданском и административном судопроизводствах

2.1. Основания наложения ареста на имущество

2.2. Круг лиц, на чье имущество может быть наложен арест, в гражданском и уголовном судопроизводствах

2.3. Порядок наложения ареста на имущество

2.4. Снятие ареста и освобождение имущества из-под ареста

Заключение

Тема: Участие в судопроизводстве прокурора: сравнительно-правовой анализ

Введение

Глава 1. Общая характеристика участия прокуратуры России в судопроизводстве

1.1. Цели и основные полномочия прокуратуры России

1.2. Место прокуратуры в системе органов государственной власти

Глава 2. Формы участия прокурора в различных видах судопроизводства

2.1. Исковая фора участия прокурора в судопроизводстве

2.2. Консультативная форма участия прокурора в судопроизводстве

Заключение

Тема: Истина как цель судебного доказывания

Введение

Глава 1. Философско-методологические основы понимания истины

1.1. Реалистская (классическая) концепция истины

1.2. Констирукционистская концепция истины

1.3. Символическая концепция истины

Глава 2. Виды истины в российском правосудии

2.1. Место истины в механизме процессуального доказывания

2.2. Объективная истина: понятие и средства установления

2.3. Формальная истина: понятие и средства установления

2.4. Конвенциональная истина: понятие и средства установления

Заключение

Методические рекомендации по выполнению выпускных квалификационных (бакалаврских) работ

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО, подготовка и защита выпускной квалификационной (бакалаврской) работы¹ наряду со сдачей государственных экзаменов составляют итоговую государственную аттестацию будущего бакалавра юриспруденции.

Общие требования к выпускным квалификационным работам студентов в Российской академии правосудия установлены Положением об итоговой государственной аттестации выпускников Академии (№ 6А от 01.03.2012г.)².

Опыт преподавания процессуально-правовых дисциплин, в том числе и курса «Судебное право», позволяет сделать студентам ряд содержательных рекомендаций студентам по этому поводу.

Содержание выполненной бакалаврской работы позволяет Государственной аттестационной комиссии выявить степень соответствия полученных студентом в ходе учебы навыков и знаний требованиям, предъявляемым при присвоении выпускникам высших учебных заведений квалификации «Бакалавр юриспруденции».

Бакалаврская работа представляет собой теоретическое исследование одной из актуальных тем в области юриспруденции, в котором выпускник демонстрирует уровень овладения необходимыми теоретическими знаниями и практическими навыками, позволяющими ему самостоятельно решать профессиональные задачи. В соответствии с ФГОС ВПО должна носить практическую направленность в соответствии с выбранным профилем подготовки юристов.

Бакалаврская работа показывает уровень освоения выпускником методов научного анализа правовых явлений, умение делать теоретические обобщения и практические выводы, обоснованные предложения и рекомендации по совершенствованию правового регулирования общественных отношений в изучаемой области.

Выпускная квалификационная работа будущего бакалавра юриспруденции должна:

а) содержать анализ действующего законодательства, положений правовой доктрины и проблем правового регулирования в соответствии с избранной темой исследования;

б) носить самостоятельный, творческий характер;

в) содержать результаты изучения и обобщения практики реализации (применения) правовых норм с использованием актуальных статистических данных;

г) отражать умение студента пользоваться рациональными приемами поиска, отбора, обработки и систематизации информации;

д) свидетельствовать об умении автора аргументировать и обосновывать свои суждения и выводы;

е) отвечать требованиям о логическом, четком, ясном, стилистически правильном изложении материала;

ж) быть правильно оформлена (четкая структура, соответствие изложения плану работы, завершенность, правильное оформление библиографических ссылок, списка литературы и нормативных правовых актов, аккуратность исполнения).

Бакалаврская работа оформляется в виде текста с приложением справок по изучению и обобщению практического материала, рекомендаций правоприменительным органам, рекомендаций по составлению процессуальных актов и документов (приговоров, постановлений, определений, протоколов), графиков, таблиц, чертежей, схем и других материалов, иллюстрирующих содержание работы.

Оптимальный объем бакалаврской работы по дисциплине «Судебное право» составляет 2-2,5 п.л., т.е. 50-60 страниц машинописного или набранного на компьютере текста.

Первым и очень важным этапом работы над бакалаврской работой является выбор темы. В ходе выбора темы студент вправе обратиться за помощью и консультацией к научному руководителю, предварительно получив его согласие на осуществление руководства написанием работы.

Тема бакалаврской работы избирается на основе утвержденного кафедрой примерного перечня тем бакалаврских работ по дисциплинам, предусмотренным учебным планом кафедры, а также перечня тем, содержащихся в настоящем учебно-методическом комплексе.

Студентам следует иметь в виду, что упомянутый перечень не является исчерпывающим. Студент вправе самостоятельно сформулировать тему, если ее нет в примерном перечне, согласовав название работы с научным руководителем.

Желательно, чтобы выполняемая студентом выпускная квалификационная работа являлась итогом разработки на протяжении нескольких лет определенной темы и соответственно была результатом длительного вдумчивого исследования. Но при этом бакалаврская работа должна характеризоваться более высоким уровнем изложения и обобщения и соответственно отвечать более высоким требованиям, чем курсовая работа или доклад в научном кружке. В связи с этим бакалаврская работа не может представлять собой механическое объединение текстов курсовых работ студента, выполненных им в предшествующие годы обучения, хотя при ее написании предполагается использование материалов, изложенных в курсовых работах.

Тема бакалаврской работы не должна быть сформулирована чересчур «широко», что впоследствии могло бы привести в стремлении охватить несоразмерно большой круг вопросов к поверхностному изложению, отсутствию глубокого анализа изучаемых правовых отношений. В то же время следует избегать и так называемого «мелкотемья», т.е. сосредоточения внимания на слишком узком спектре вопросов.

Так, темой, сформулированной слишком широко, будет тема «Доказательства и доказывание в российском правосудии». В то же время темой бакалаврской работы, «страдающей» узостью подхода, можно считать, например, такую как «Условия допустимости доказательств по уголовным и гражданским делам (сравнительно-правовой анализ)». Оптимальными же здесь представляются такие темы как, например, «Традиционные средства доказывания в российском правосудии (на примере гражданского и уголовного судопроизводств)», «Допустимость доказательств в уголовном и гражданском процессе».

Кроме того, выбранная для исследования тема должна быть актуальной, т.е. представляющей в современных условиях интереса как с теоретической, так и с практической точек зрения.

На основании личного заявления студента с визой научного руководителя о согласии осуществлять руководство написанием дипломной работы тема дипломного сочинения подлежит регистрации на кафедре и утверждается ее решением.

Следующим не менее важным этапом работы над дипломным сочинением является составление плана изложения. Следует иметь в виду, что успешное составление плана дипломной работы возможно лишь после ознакомления с основными законодательными и теоретическими источниками по избранной теме. План составляется студентом самостоятельно, затем он представляется на утверждение научному руководителю.

В ходе обсуждения плана в него могут быть внесены изменения и дополнения. Целью работы над планом является формирование у студента четкого представления о том, какие вопросы он будет освещать по каждому разделу дипломного сочинения. План бакалаврской работы может корректироваться и в процессе написания текста.

Содержание бакалаврской работы должно соответствовать ее теме и плану. Работа должна включать следующие структурные части:

а) план;

б) краткое (3-4 стр.) введение, в котором обосновывается актуальность темы, показывается ее социальная значимость, в общих чертах характеризуется состояние законодательного регулирования и научной разработки соответствующей проблемы;

в) основной текст бакалаврской работы, который может состоять только из глав, либо из глав и параграфов;

г) заключение;

д) список использованных нормативных правовых актов и литературы.

До написания бакалаврской работы студент должен изучить соответствующее теме законодательство, учебную и монографическую литературу.

Круг нормативных материалов по теме бакалаврской работы включает в себя как собственно законы, так и иные правовые акты. Перечень подлежащих изучению нормативных правовых актов, в т.ч. иностранных, в каждом конкретном случае должен быть определен в зависимости от темы бакалаврской работы. Тексты международных договоров, законов и иных правовых актов Российской Федерации содержатся в таких официальных изданиях как «Собрание законодательства Российской Федерации», «Российская газета», «Бюллетень международных договоров Российской Федерации». Для уяснения содержания правовых норм следует использовать в качестве учебного пособия комментарии законодательных актов.

Для выявления специальной правовой (а в необходимых случаях – и философской) литературы по теме бакалаврской работы нужно просмотреть не только предлагаемый в настоящем учебно-методическом комплексе список литературы, но и соответствующие разделы предметного каталога в библиотеке филиала или в Российской национальной библиотеке, а также находящиеся в этих библиотеках библиографические справочники и указатели. Полезны в этом отношении также такие издания как «Книжная летопись», «Журнальная летопись», справочники и реферативные журналы Института научной информации по общественным наукам Российской академии наук (ИНИОН РАН). Для достижения вышеуказанной цели можно обратиться за помощью и консультацией в библиотеку филиала.

Представление же обо всех новых поступающих в библиотеку изданиях можно получить, знакомясь со специальными еженедельно обновляемыми стендами в зале новых поступлений библиотеки. Также необходимо изучить и использовать при написании работы публикации в журналах «Государство и право», «Правоведение», «Законность», «Закон», «Российская юстиция», «Российский судья», «Российское правосудие», «Мировой судья», «Арбитражный и гражданский процесс», «Административное право и процесс», «Журнал конституционного правосудия», «Уголовное судопроизводство», «Уголовный процесс», «Законность», газете «эж-Юрист» и других периодических изданиях.

Наконец, при изучении монографий, учебных пособий, статей из периодических изданий следует обращать внимание на подстрочные сноски и прилагаемые библиографические указатели, поскольку они содержат способную быть полезной библиографическую информацию. По возможности, а также в зависимости от темы исследования рекомендуется изучение законодательства России дореволюционного периода, дореволюционной юридической литературы, источников иностранного права и зарубежной правовой доктрины.

При чтении и анализе законов, иных нормативных правовых актов, учебной и монографической литературы надо делать краткие выписки тех положений, высказываний, суждений и т.п., которые могут быть использованы при написании текста. Такие выписки желательно делать на отдельных листках (карточках). Причем перед текстом выписки (в верхней части листка или карточки) целесообразно указать, к какому конкретному вопросу дипломного сочинения эта выписка относится. После текста выписки нужно сделать пометку, из какого источника сделана выписка. Если это монография, учебное пособие или статья в сборнике, периодическом издании, то следует указать инициалы и фамилию автора, наименование работы, место издания, наименование издательства, год издания и страницу или же указать с приведением упомянутых данных сборник, журнал и т.п., в котором соответствующая работа опубликована. В процессе работы над дипломным сочинением листки (карточки) с выписками нужно распределить по соответствующим разделам, главам, параграфам, что позволит автору использовать подобранный материал без повторного обращения к литературному или нормативному источнику, а также правильно оформить библиографические ссылки в тексте работы.

Поиск необходимой информации может осуществляться и через различные справочные правовые системы, такие как «КонсультантПлюс», «Гарант», «Кодекс», «Юсис» и т.п.

В процессе работы над бакалаврской работой следует использовать любые возможности доступа к различным сетевым источникам информации (прежде всего, имеется в виду Интернет).

Наиболее ответственным и сложным этапом выполнения дипломной работы является написание (литературное оформление) текста. Предшествующие этому этапы служат накоплению необходимых знаний и материалов для написания дипломного сочинения.

По содержанию дипломной работы можно получить представление о том, насколько достигнута цель исследования и выполнено задание научного руководителя. Содержание работы должно соответствовать заявленной теме и представленному плану.

Начало работы по непосредственному написанию текста предполагает предварительное изучение основного круга нормативных, научных источников в целом по теме и всей литературы, нормативного материала, практики применения действующего законодательства (следственной, прокурорско-надзорной и судебной), относящихся к главе, избранной для литературного оформления.

Написание текста желательно начинать с первой главы, однако не исключаются и другие варианты.

Введение и заключение (если оно имеется) следует писать тогда, когда вся работа уже написана.

На основе всех изученных материалов студент должен в тексте сочинения проанализировать законодательные источники и отразить состояние теоретической разработки проблемы в литературе.

Бакалаврская работа должна представлять собой самостоятельное, творческое изложение изученных вопросов на основе нормативных актов, учебной, монографической, периодической литературы. Это означает прежде всего недопустимость переписывания отдельных фраз, абзацев и тем более страниц из книг, статей без ссылок на источник заимствования. Нельзя также приводить в собственном изложении мнения ученых и суждения из прочитанной литературы без ссылки в подстрочной сноске на произведение и автора.

При изложении и анализе в тексте нормативного материала, специальных литературных источников дипломник должен проявлять критический подход, выражать свое отношение к изученному материалу, высказывать свое мнение относительно того, насколько адекватны исследуемые правовые нормы потребностям развивающихся общественных отношений, какова степень эффективности правового регулирования. По дискуссионным вопросам темы в работе должно содержаться изложение аргументированного мнения студента.

Творческий и самостоятельный подход при написании дипломного сочинения может выражаться также в новом решении теоретического или практического вопроса, в новом обосновании уже существующего законодательного решения или научного подхода.

Одной из основных частей работы над сочинением является изучение и обобщение практики применения правовых норм судами общей юрисдикции и арбитражными судами, а равно их отраслевого и (или) конституционно-правового истолкования Конституционным Судом Российской Федерации.

При этом теоретические положения бакалаврской работы должны быть тесно связаны с практическим материалом и составлять с ним смысловое единство.

В соответствии с темой исследования в бакалаврской работе должен быть представлен анализ конкретных дел определенной категории, являвшихся предметом разрешения высших судебных инстанций. Для этого прежде всего необходимо изучить материалы так называемой официально опубликованной практики, содержащиеся в таких изданиях как «Вестник Конституционного Суда Российской Федерации», «Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации» и «Вестник Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации». Рекомендуется использовать также местную правоприменительную практику.

Изучение судебной практики по конкретной категории дел предполагает их анализ с точки зрения правильности рассмотрения судом уголовного дела: выявление допускаемых ошибок как при установлении фактических обстоятельств дела, так и при юридической квалификации фактов, применении норм материального или процессуального права (тот ли применен закон, правильно ли он истолкован, сделан ли в решении правильный вывод о правах и обязанностях сторон). Если это предопределено темой, возможно проведение и конкретных социологических исследований (анкетирование, интервьюирование, анализ статистики) с последующим изложением их результатов в дипломном сочинении.

Примеры из судебной и иной практики должны использоваться, прежде всего, для иллюстрации теоретических положений, излагаемых в тексте работы. Но основное назначение анализа конкретных дел и обобщения практики состоит в выявлении пробелов и противоречий в действующем законодательстве, недостатков и ошибок в правоприменительной деятельности, затруднений, которые испытывают юристы-практики при применении правовых норм, а также в научном комментировании изученного практического материала.

При наличии достаточного материала результаты обобщения практики могут быть изложены в соответствующей справке, которая прилагается к основному тексту дипломной работы и является ее частью.

Таким образом, основной компонент в процессе изучения практического материала – аналитический, а при написании работы студент должен стремиться к тому, чтобы сформулировать предложения и рекомендации по совершенствованию действующего законодательства и практики его применения.

В связи с этим в завершенном виде бакалаврская работа должна представлять собой теоретико-прикладное исследование на актуальную тему одной или нескольких отраслей процессуального права. В последнем – междисциплинарном – случае тема должна находиться на стыке двух отраслей процессуального права.

Научный руководитель (а в ряде случаев – и заведующий кафедрой уголовно-процессуального права) проводит консультации и беседы со студентом-дипломником и осуществляет контроль за ходом выполнения бакалаврской работы. Формы консультаций и иных методов работы научного руководителя с о студентом определяются в процессе написания бакалаврской работы в зависимости от темы, характера и объема работы, а также от индивидуальных особенностей студента (его способностей, организованности, отношения к делу и т.д.).

Научный руководитель знакомится с содержанием «чернового» варианта работы (как по главам, так и с полным текстом). На основании прочтения преподаватель высказывает замечания, направленные на оказание помощи студенту в успешном завершении выполнения работы.

Особое внимание следует уделять правильному оформлению сочинения. Образцы оформления титульного листа приведены далее, а также с ними можно ознакомиться на кафедре уголовно-процессуального права и в библиотеке филиала.

На первой странице должен быть указан план работы. Против названия каждого раздела плана работы должны быть проставлены номера страниц. Все страницы текста должны быть снабжены номером. Каждый новый раздел работы должен начинаться с заглавия в соответствии с планом, например: