
- •Введение
- •Организационные вопросы по выполнению выпускной работы
- •Выбор темы с учетом базовых материалов
- •2. Методические рекомендации по выполнению и оформлению выпускной работы
- •2.1 Состав и содержание выпускной работы
- •2.2 Структурные элементы пояснительной записки выпускной работы бакалавра
- •Методические рекомендации к выполнению отдельных разделов Введение
- •1 Теоретическая часть
- •Аналитическая часть
- •Характеристика объекта анализа
- •Анализ производства и реализации продукции
- •Анализ динамики объемов производства и реализации продукции
- •Анализ состава и структуры продукции
- •Анализ использования основных производственных фондов (опф) предприятия
- •Анализ динамики, состава и структуры опф
- •Анализ движения опф
- •Анализ эффективности использования опф
- •2.4 Анализ использования трудовых ресурсов
- •2.4.1 Анализ динамики численности работников
- •Анализ использования трудовых ресурсов
- •Анализ производительности труда
- •2.4.4 Анализ фонда зарплаты работников
- •2.4.4.1 Анализ эффективности использования трудовых ресурсов
- •2.5 Анализ себестоимости продукции (работ, услуг)
- •Анализ динамики и структуры затрат на производство продукции
- •2.5.2 Анализ динамики себестоимости продукции в калькуляционном разрезе
- •2.5.3 Анализ динамики затрат на рубль товарной продукции
- •2.6 Анализ прибыли и рентабельности производства
- •2.6.1 Анализ динамики прибыли (убытков) предприятия
- •2.6.2 Анализ динамики рентабельности
- •Анализ финансового состояния предприятия
- •2.7.1 Анализ структуры баланса
- •2.7.2 Анализ финансовой устойчивости предприятия
- •2.7.3 Анализ платежеспособности и ликвидности
- •Экспериментальная часть
- •Заключение
- •Список использованных источников
- •4. Методические рекомендации по выполнению графической части выпускной работы
- •Примерные темы выпускных работ для студентов по направлению 080100.62 «экономика» профиль «экономика предприятий и организаций»
- •Пояснительная записка
Министерство образования и науки РФ
Волгоградский государственный технический университет
Кафедра «Экономика и управление»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ РАБОТЫ БАКАЛАВРА
Направление 080100.62 «Экономика»
профиль «Экономика предприятий и организаций»
Волгоград, 2014
ББК У053я7
Методические рекомендации по выполнению выпускной работы бакалавра направление 080100.62 «Экономика» профиль «Экономика предприятий и организаций»: метод. реком./ сост. Г.С.Мерзликина., М.И.Кузьмина, Г.В.Семенова Волгоград. гос. тех. ун-т.- Волгоград, 2014.- 46с.
Содержит задание и рекомендации по выполнению выпускной работы бакалавра для студентов всех форм обучения
Предназначены для студентов по направлению 080100.62 «Экономика» профиль «Экономика предприятий и организаций»
Рецензент Агиевич Т.Г.
Печатается по решению редакционно-издательского совета
Волгоградский государственный технический университет
Волгоградский государственный
технический университет, 2014
Введение
Настоящее учебно-методическое пособие разработано в соответствии с Федеоальным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования к уровню подготовки выпускника по направлению 080100.62 «Экономика» профиль «Экономика предприятий и организаций» и Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации и предназначено для студентов всех форм обучения.
Итоговым контролем процесса обучения в вузе и основанием для присвоения студенту высшей квалификации является выпускная квалификационная работа, представляющая собой законченное исследование.
В ходе выполнения выпускной работы перед студентов возникает целый ряд организационных и методических задач: выбор темы ее согласование и уточнение объекта исследования, разработка индивидуального плана выполнения выпускной работы, порядок предоставления работы на отзыв руководителю на рецензирование и на защиту Госуадрственной аттестационной комиссии.
Целью учебно-методического пособия является оказание помощи студенту в содержании, оформлении и порядке выполнения выпускной работы.
Цель выпускной работы – выполнить научно-производственное или практическое исследование по определенной теме, соответствующее требованиям квалификационной характеристики выпускника, на основе сис-тематизации, закрепления, расширения, углубления и обобщения теорети-ческих знаний и практических умений и навыков по профилю «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».
Для достижения поставленной цели в процессе исследования решаются следующие задачи:
- закрепить теоретические знания студента в области социально-экономичес-ких, общепрофессиональных и специальных дисциплин, что достигается путем изучения законодательно-нормативных актов и литературных источников по избранной теме;
- научиться пользоваться современными методами финансово-экономического анализа для принятия управленческих решений исследуемом предприятии;
-- научиться обобщать полученные данные и на их основе формулировать правильные выводы и разрабатывать экономически обоснованные предложения для внедрения в практику хозяйствующих субъектов, независимо от формы собственности.
В процессе выполнения и защиты выпускной работы студент должен показать знания по общетеоретическим и специальным дисциплинам, а также глубокое знание по экономическому анализу, финансам, налогам и налогообложению, продемонстрировать умение творчески применять их в практической работе, анализировать и аргументировать результаты деятельности организаций в условиях реформирования экономики, постоянного совершенствования экономических методов хозяйствования, повсеместного использования компьютерной техники и новейших информационных технологий.
Студент должен уметь анализировать и оценивать финансово-экономические показатели, разработать предложения по их совершенствованию, выявить резервы предприятия по более эффективному использованию ресурсов.
Выпускная работа выполняется студентом самостоятельно, на практическом материале различных хозяйствующих субъектов всех организационно-правовых форм.
В результате подготовки выпускной работы и ее защиты на заседании Государственной аттестационной комиссии (ГАК), студент должен показать, в какой степени он подготовлен для самостоятельной работы в качестве экономиста, аналитика.