Размещено на

Программа «Защитник Отечества»

Пояснительная записка

Патриотическое воспитание в школе - это систематическая и целенаправленная деятельность педагогического коллектива, учащихся по формированию у подрастающего поколения высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины. Патриотическое воспитание в рамках школы направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина – патриота Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности в мирное и военное время. Система патриотического воспитания предусматривает формирование и развитие социально значимых ценностей, гражданственности и патриотизма в процессе обучения и воспитания в школе.

Младший школьный возраст—это период позитивных изменений и преобразований. Поэтому так важен уровень достижений, осуществлённых каждым ребёнком на данном возрастном этапе. Если в начальном школьном возрасте ребёнок не почувствует радость познания, не научится трудиться, не будет любить близких, беречь природу, не приобретёт уверенность в своих способностях и возможностях, сделать это в дальнейшем будет значительно труднее и потребует неизмеримо более высоких душевных и физических затрат. Кроме того, социальный опыт ребёнка - это не то, что он знает и помнит, потому что прочитал, выучил, а то, что он пережил, и этот опыт постоянно определяет его действия и поступки.

Введение школьников в мир истории целесообразно осуществ­лять с использованием материала о родном городе, крае, о родной стране, подобно тому, как приобщение к языку начинается с овладе­ния родной речью. Патриотизм необходимо воспитывать уже в на­чальной школе. Школьники погружаются в мир истории Отечества и родного края через представления об образе жизни людей в раз­ных событиях и их участниках.

Цель: формировать ценностное отношение детей младшего школьного возраста к подвигам Защитников Отечества.

Задачи:

1. Развивать нравственно - патриотические качества: гордость, гуманизм, желание сохранить и приумножить богатство своей страны.

2. Расширить представления о подвигах русского народа в прошлом и настоящем.

3. Формировать интерес к историческому прошлому страны, города, семьи.

Комплекс занятий состоит из трех блоков:

1 блок: Комплекс уроков чтения направленный на формирование патриотических чувств младших школьников.

2 блок: Комплекс уроков природоведения направленный на формирование патриотических чувств младших школьников.

2. блок: Комплекс внеклассных занятий направленный на формирование патриотических чувств младших школьников.

Программа рассчитана на детей 1-4 классов (от 7 лет)

Ожидаемые результаты реализации программы:

- формирование устойчивого интереса к историческому прошлому своей семьи, малой родины и России;

- уважительное и бережное отношения к памятникам истории;

- любовь и бережное отношение к родной природе;

- посильное служение Отечеству, активная жизненная позиция, интерес к познанию, стремление к самовыражению и самореализации; инициативность и творчество в труде, бережное отношение к результатам труда, осознание значимости труда;

- честность, уважительное и доброжелательное отношение к людям, самоуважение и соблюдение правил культуры, организованность, пунктуальность и требовательность к себе.

Формы подведения итогов :

- Выступление на мероприятиях, посвящённых важным историческим датам;

- Деловые игры;

- Классные часы (подготовленные для других классов);

- Беседы, диспуты, викторины;

- Исследовательская деятельность;

- Коллективные творческие дела;

- Смотры-конкурсы, выставки;

- Соревнования;

- Экскурсии, поездки, походы;

- Трудовые дела;