1. Понятие и проблематика философии науки.

Философия науки – это составная часть философского знания, изучающая общие закономерности возникновения и развития наук, основные регулятивы и средства их функционирования, структуру и результаты научного познания и проверки истинности получаемых знаний, а также осуществляющая методологические обобщения по систематизации и классификации наук, прогноз развития наук в их дифференциации и интеграции, обобщающая конкретные научные знания до уровня их распространения среди широкого круга граждан общества.

Объектом философии науки как составной части философского знания выступает такой социально-исторический феномен, как наука и составляющие ее частные науки, а также все, что обусловливает развитие этого феномена в рамках развития общества и всей совокупности элементов социоприроды.

Предмет – это общие закономерности возникновения, становления и развития наук как цельного и одновременно сложного социального образования, причины и источники развития наук, их методов, средств и способов, а также содержание, структура научного познания и знания, критерии истинности научных знаний, место и роль науки в жизни человека и общества. получается это то, что обуславливает внутреннее содержание науки и частных наук и природу данного сложного образования как результата развития человека и общества.

Проблематика - это круг проблем, сформулированных в рамках философии науки, начиная с Нового времени, когда наука стала привлекать внимание философов в качестве объекта исследования.

В первой трети XX века – это следующие проблемы: 1) построение целостной научной картины мира; 2) исследование соотношения детерминизма и причинности; 3) изучение динамических и статистических закономерностей; 4) анализ отдельных методов: индукции, дедукции, анализа, синтеза и др.; 5) изучение форм научного познания (факт, теория). Во второй трети XX века – это такие проблемы, как : 1) эмпирическое обоснование науки; 2) соотношение  теоретического и  эмпирического

уровней научного познания;  3) процедуры верификации и фальсификации; 4)  дедуктивно-номологическое объяснение; 5) парадигмы научного знания; 6) научно-исследовательские программы; 7) тематический анализ науки. В последней трети XX века проблемами философии науки становятся: 1)  понимание научной рациональности; 2) различные модели развития научного знания; 3) реконструкции логики научного поиска; 4) критерии научности; 5) методологические нормы и понятийный аппарат последней,  постнеклассической  стадии  развития  науки;  6)  осознанное  стремление  к историзации науки; 7) соотношение философии науки и истории науки; 8) поиски универсальных методов и процедур, применяемых в рамках  философии науки. Сегодня - анализ мировоззренческих  и  социальных  проблем, сопровождающих рост и развитие науки. Можно сказать, что в качестве центральной интегральной проблемы философии науки второй половины XX века является проблема роста научного знания. Все перечисленные проблемы философии науки  можно  разделить на  три группы. К первой группе  относятся проблемы, идущие от философии к науке, направленность их отталкивается от специфики  философского знания, а задача исследователя – рефлексия над наукой. Ко второй группе – относятся проблемы,  возникающие  внутри  самой  науки  (познавательной  деятельности, специфики методов и когнитивных процедур, некоторые парадоксальные ситуации), для разрешения  которых она нуждается в философском обосновании (при этом сама философия не решает проблемы, вставшие  перед наукой, но своими размышлениями помогает их разрешению). К третьей группе проблем философии науки относят проблемы взаимодействия науки и философии с учетом их фундаментальных различий, где огромную роль в развитии науки играет философское мировоззрение.