- •1. Область применения
- •2. Нормативные ссылки
- •3. Термины и определения
- •4. Обозначения и сокращения
- •6. Планирование курсовой работы
- •7. Организация и руководство курсовой работой студентов
- •8. Основные направления деятельности педагогического коллектива по организации работы студентов
- •8.1 Руководитель курсовой работы:
- •8.2 Цикловая методическая комиссия колледжа:
- •8.3 Методический кабинет:
- •8.5 Методический совет
- •9. Требования к выполнению курсовой работы
- •10. Порядок проведения защиты курсовой работы
- •11. Ответственность
- •12. Хранение курсовых работ (проектов)
- •Образец оформления титульного листа Министерство здравоохранения Республики Бурятия гоу спо Республиканский базовый медицинский колледж имени э.Р.Раднаева
- •Образец Оглавление
- •Глава 1 (Название главы)………………………………….……………………….5
- •Глава 2 (Название главы)…………………………………………….………….17
- •На курсовую работу _________группы, специальности _________________________________
- •Основные вопросы, подлежащие разработке:
- •Рекомендуемая литература:
- •План-график подготовки курсовой работы
- •Гаоу спо Республиканский базовый медицинский колледж имени э.Р.Раднаева рецензия
- •Примерные темы курсовых работ
- •Примерные темы курсовых работ по дисциплине «Педиатрия»
- •Примерные темы курсовых работ по дисциплине «Инфекционные болезни»
- •Примерные темы курсовых работ по дисциплине «Хирургия»
- •Примерные темы курсовых работ по дисциплине «Медицина катастроф»
- •«Кожно-венерические болезни»
- •Лист регистрации изменений
- •Лист согласования
- •Ведомость рассылки документа
4. Обозначения и сокращения
В настоящем Положении применяются следующие обозначения и сокращения:
ВКР – выпускная квалификационная работа.
ГОС – государственный образовательный стандарт
ГАОУ СПО – Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования
ДП – документированная процедура
КЭ – контрольный экземпляр документа
ОУ – образовательное учреждение
РБМК – Республиканский базовый медицинский колледж им. Э.Р.Раднаева
СК – система качества
УМК – учебно-методический комплекс
УЭ – учтенный экземпляр документа
ЦМК – цикловая методическая комиссия.
ISO – Международная организация по стандартизации, занимающаяся выпуском стандартов
5. Общие положения
5.1. Курсовая работа (проект) по дисциплине является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля учебной работы студентов. 5.2 Выполнение студентом курсовой работы (проекта) осуществляется на заключительном этапе изучения учебной дисциплины, в ходе которого осуществляется обучение применению полученных знаний и умений при решении комплексных задач, связанных со сферой профессиональной деятельности будущих специалистов.
5.3 Положение устанавливает единые требования к написанию курсовой работы студентов и обязательно для сотрудников всех структурных подразделений РБМК, отвечающих за организацию, осуществление и обеспечение учебного процесса;
5.4 Положение входит в состав документов, обеспечивающих образовательную деятельность в РБМК;
5.5 Положение действует с момента его утверждения директором;
5.6 Согласно Типовому положению об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденному постановлением Правительства Российской Федерации от 18 июля 2008 г. № 543, курсовая работа является одним из видов самостоятельной внеаудиторной деятельности студентов.
5.7 В процессе выполнения курсовой работы студент приобретает навыки самоорганизации, самоконтроля, самоуправления, саморефлексии и становится активным самостоятельным субъектом учебной деятельности. Написание курсовой работы предполагает глубокое изучение студентом избранной темы. При её написании студент должен познакомиться с новейшими источниками, литературой, публицистическими выступлениями, проявить способность к учебно-исследовательской работе.
5.8 Курсовая работа проводится с целью:
получения студентами новых знаний
систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений;
углубления и расширения теоретических знаний;
формирования умений использовать нормативную, правовую, справочную документацию и специальную литературу;
развития познавательных способностей и активности студентов: творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;
формирования самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации;
выработка умения публичной защиты (доклад, ответы на вопросы, отстаивание своего мнения и т.д.).
развития исследовательских умений.
формирование умения логично и грамотно излагать материалы исследования;
что позволяет сформировать общие компетенции специалиста:
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество;
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации и способствует формированию профессиональных компетенций специалиста.
При этом важно стремиться к тому, чтобы на младших курсах курсовая работа ставила целью расширение и закрепление знаний и умений, приобретаемых студентом на традиционных формах занятий.
5.9 Количество курсовых работ (проектов), наименование дисциплин, по которым они предусматривают, и количество часов обязательной учебной нагрузки студента, отведенное на их выполнение, определяются Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности (далее - Государственные требования). Если Государственные требования не предусматривают количества курсовых работ (проектов), наименования дисциплин, а также времени, отведенного на их выполнение, то они определяются образовательным учреждением. На весь период обучения предусматриваются выполнение не более трех работ (проекта) по дисциплинам общепрофессионального и (или) специального циклов – базовый уровень подготовки – 2 курсовые работы (1-2 курс) и ВКР (3 курс), углубленный уровень подготовки – 3 курсовые работы (1-2-3 курс) и ВКР (4 курс).
6.0 Курсовая работа (проект) по дисциплине выполняется в сроки, определенные примерным учебным планом по специальности и рабочим учебным планом образовательного учреждения.
6.1 Объем времени, отведенный на курсовую работу должен быть отражен:
в рабочем учебном плане профессионального модуля;
в рабочей программе профессионального модуля с распределением по разделам или темам.
