6. Задание для контрольной работы и порядок ее выполнения для студентов заочной формы обучения

В соответствии с учебным планом по курсу «Деньги. Кредит. Банки» студент выполняет контрольную работу. Цель работы – развить навыки самостоятельного изучения дисциплины, умение обобщать материалы, делать выводы, убедительно аргументировать свою точку зрения.

Контрольная работа включает:

а) титульный лист;

б) содержание;

в) основную часть;

г) список использованной литературы, в т.ч. перечень нормативных документов, справочных материалов, учебников и учебных пособий, других источников информации;

д) приложения (если необходимо).

Контрольная работа должна быть оформлена в соответствии со стандартом организации «Письменные работы студентов. Структура и правила оформления» СМК СТО 02-2013 (02).

Ответ на каждый вопрос контрольной работы должен быть конкретным и четким. Объем работы должен составлять от 10 до 17 страниц. Работы, объем которых превышает этот норматив, к проверке не допускаются. Преподаватель оставляет за собой право требовать у студентов контрольную работу в электронном варианте для проверки по системе антиплагиат. По результатам проверки оригинальность текста должна быть выше 75%, в противном случае работа не будет зачтена.

Для выполнения контрольной работы необходимо, прежде всего, использовать рекомендуемую литературу за последние 3-5 лет. В случае, если в контрольной работе рассматриваются исторические вопросы, то наличие литературы прошлого века допускается в размерах не более 25% от общего количества источников, указанных в списке литературы. Количество используемой литературы при написании контрольной работы должно быть не менее 10.

В конце контрольной работы на последнем листе студенту необходимо поставить дату выполнения и свою подпись. Опечатки, описки и неточности, обнаруженные при оформлении работы, должны быть студентом исправлены.

Срок предоставления контрольной работы обозначен в индивидуальном графике студента. Контрольное задание выбирается в зависимости от последней цифры зачетной книжки студента (таблица 1).

Таблица 1 – Соответствие последней цифре зачетной книжки номеру варианта

Последняя цифра № зачетной книжки	Номер варианта
0	1
1	2
2	3
3	4
4	5
5	6
6	7
7	8
8	9
9	10

Важным элементом выполнения контрольной работы студента является консультация преподавателя. Выполненное задание и степень усвоения теоретического материала оценивается преподавателем при собеседовании.

Студент, не выполнивший и не защитивший контрольную работу, к итоговой аттестации (экзамену) не допускается.

Вариант 1.

1. Задача: Определите количество денег, необходимых в качестве средства обращения. Сумма цен по реализованным товарам (работам, услугам) – 4500 млрд. ден. ед. Сумма цен товаров (работ, услуг), проданных с рассрочкой платежа, срок оплаты которых не наступил – 42 млрд. ден. ед. Сумма платежей по долгосрочным обязательствам, срок оплаты по которым наступил – 172 млрд. ден. ед. Сумма взаиморасчетов – 400 млрд. ден.ед. Среднее число оборотов денег за год – 10. Сделайте соответствующие выводы.

2. Роль и место банков в экономике.

3. Состояние и перспективы развития денежной системы Российской Федерации.

Вариант 2.

1. Задача: Определите количество денег, необходимых для безинфляционного обращения денег в экономике страны. Сумма цен реализованных товаров и услуг – 200 млрд. ден. ед. Платежи по кредитам – 40 млрд. ден. ед. Товары проданные в кредит – 60 млрд. ден. ед. Взаимопогашающиеся платежи – 20 млрд. ден. ед. Одна денежная единица (ден. ед.) совершает 8 оборотов за год. Как изменится количество денег в обращении, если сумма продаж возрастет в 1,5 раза? Мотивируйте ответ.

2. Деньги в сфере международного экономического оборота.

3. Виды небанковских финансово-кредитных институтов в России.

Вариант 3.

1. Задача: Налично-денежный оборот (совокупность произведенных платежей по товарам и услугам за наличные деньги) составляет 50 млрд. ден. ед. Определите величину массы наличных денег в обращении, если среднее число оборотов денежной единицы равно:

а). 5 оборотов в год;

б). 2,5 оборота в год.

Сделайте соответствующие выводы.

2. Виды кредитов Банка России, принципы и способы предоставления.

3. Социально-экономические последствия инфляции в России.

Вариант 4.

1. Задача: Определите количество денег, необходимое для обращения в текущем и в предыдущем годах, если все показатели неизменны:

а). Сумма цен реализуемых товаров и услуг составляет: 600 млрд. ден. ед.;

б). Сумма цен товаров проданных в кредит 4,5 млрд. ден. ед.;

в). Сумма взаимопогащающихся платежей 3,3 млрд. ден. ед.;

г). Сумма платежей по обязательсвам 8,9 млрд. ден. ед.

Число оборотов денег увеличилось в текущем году на 20% и составило 14 раз в год.

Сделайте соответствующие выводы.

2. Современное состояние платежного баланса Российской Федерации.

3. Кредитные операции коммерческих банков.

Вариант 5.

1. Задача: Сумма цен реализованных товаров и услуг – 310 млрд. ден. ед., при этом сумма цен товаров проданных в кредит – 10 млрд. ден. ед., платежи по кредитам составляют 4 млрд. ден. ед., взаимопогашающиеся платежи – 2,5 млрд. ден. ед. Скорость оборота одной денежной единицы – 2,4 месяца. Рассчитайте количество денег, необходимое для безинфляционного обращения. Сделайте соответствующие выводы.

2. Операции коммерческих банков с драгоценными металлами.

3. Денежно-кредитная политика и варианты ее проведения.

Вариант 6.

1. Задача: определите количество денег, необходимых для безинфляционного обращения денег в экономике страны. Сумма цен реализованных товаров и услуг – 200 млрд. ден. ед. Платежи по кредитам – 45 млрд. ден. ед. Товары проданные в кредит – 70 млрд. ден. ед. Взаимопогашающиеся платежи – 40 млрд. ден. ед. Одна денежная единица (ден. ед.) совершает 8 оборотов за год. Как изменится количество денег в обращении, если рубль будет совершать не 8, а 5 оборотов в год? Мотивируйте ответ.

2. Проблемы формирования кредитной системы в России.

3. Причины и особенности проявления инфляции в России.

Вариант 7.

1. Задача: Как изменился средний уровень цен, если объем производства увеличился на 8%, денежная масса – на 30%, скорость оборота денег – на 9%. Сделайте соответствующие выводы.

2. Современное состояние платежного баланса Российской Федерации.

3. Ростовщический кредит и его особенности.

Вариант 8.

1. Задача: Определите количество денег, необходимое для безинфляционного обращения денег в экономике страны. Сумма цен реализованных товаров и услуг – 300 млрд. ден. ед. Платежи по кредитам – 55 млрд. ден. ед. Товары проданные в кредит – 77 млрд. ден. ед. Взаимопогашающиеся платежи – 35 млрд. ден. ед. Одна денежная единица (ден. ед.) совершает 10 оборотов за год. Как изменится количество денег в обращении, если рубль будет совершать не 10, а 7 оборотов в год? Мотивируйте ответ.

2. Денежная масса и ее структура в Российской Федерации.

3. Роль коммерческого кредита в экономике.

Вариант 9.

1. Задача: Каждый месяц цены растут на 7%. Каков ожидаемый уровень инфляции за год ( )?

2. Современная антиинфляционная политика России.

3. Сущность и отличительные особенности потребительского кредитования.

Вариант 10.

1. Задача: Индекс потребительских цен составил в январе текущего года 1,024, в феврале – 1,041. Определить уровень инфляции в феврале.

2. Основные направления единой государственной денежно-кредитной политики России (на текущий год).

3. Место и роль специализированных финансово-кредитных институтов в кредитной системе.