
- •Пояснительная записка
- •Общая характеристика специальности «Дошкольная педагогика и психология»
- •Требования Государственного образовательного стандарта впо
- •Содержание и тематика дисциплин государственного экзамена Общая психология
- •Детская психология
- •Возрастная психология
- •История возрастной психологии
- •Детская практическая психология
- •Педагогическая психология
- •Дошкольная педагогика
- •Технологии профессионального образования
- •Теория и методика развития математических представлений у детей дошкольного возраста
- •Теория и методика развития речи детей
- •Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста
- •Теория и методика развития детского изобразительного творчества
- •Теория и методика экологического образования детей
- •Теория и методика физического воспитания и развития ребенка
- •История дошкольного образования Якутии
- •Педагогика среднего профессионального образования
- •Технологии профессионального образования
- •Теория и методика развития математических представлений у детей дошкольного возраста
- •История дошкольного образования Якутии
- •Рекомендуемая литература Психология
- •Детская практическая психология
- •Возрастная психология
- •Педагогическая психология
- •Дошкольная педагогика
- •Педагогика среднего профессионального образования
- •Теория и методика развития математических представлений у детей дошкольного возраста
- •Теория и методика физического воспитания и развития ребенка
- •Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста
- •Теория и методика развития детского изобразительного творчества
- •Теория и методика экологического образования
- •Теория и методика развития речи детей
- •Технологии профессионального образования
- •История дошкольного образования Якутии
Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста
Алиев, Ю.Б. Настольная книга учителя музыки. – М., 2000.
Бодина, Е. А. История музыкально-эстетического воспитания школьников. – М.,1989.
Ветлугина, Н. А., Дзержинская И. Л., Комиссарова Л. Н. Музыкальные занятия в детском саду. – М., 1984.
Ветлугина, Н. А., Кенеман А. В. Теория и методика музыкального воспитания в детском саду: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов. – М., 1983.
Ветлугина. Н. А. Музыкальное воспитание в детском саду. – М., 1981.
Зимина, А.Н. Музыкальное воспитание детей младшего дошкольного возраста. – М., 1999.
Кононова, Н. Г. Музыкально-дидактические игры для дошкольников. – М., 1982.
Музыкальное воспитание дошкольников: Пособие для студентов пед. ин-тов, уч-ся пед. уч-щ и колледжей, муз. Руководителей и воспитателей дет.сада / О. П. Радынова, А. И. Катинене, М. Л. Палавандишвили – М., 1994.
Музыка и движение: Упражнения, игры и пляски для детей 3-5 лет /Авт.-сост. С. И. Бекина и др. – М., 1981.
Петрушин, В. И. Музыкальная психология. – М., 1997.
Шабашов, Л. В. Преемственность музыкального воспитания в детском саду и школе. – М., 1966.
Шацкая, В. Н. Музыкальное-эстетическое воспитание детей и юношества. – М., 1975.
Шоломович, С. М. Методика музыкального воспитания в детском саду. – М., 1985.
Августинов, Ю. Учитесь играть на рояле. Часть 1. – Л., 1989.
Адищев, В. И. Музыкальное воспитание детей в первые годы после Октября. – Пермь, 1991.
Арисменди, А. Л. Дошкольное музыкальное воспитание. – М., 1989.
Артоболевская, А. Первая встреча с музыкой. – М., 1986.
Березовчук, Л. Музыка и мы. – С.-П., 1995.
Бублей, С. Детский оркестр. – Л., 1983.
Ветлугина, Н. А. Музыкальный букварь. – М., 1989.
Кабалевский, Д. Б. Воспитание ума и сердца. – М.,1984.
Кабалевский, Д. Б. Дело всей жизни. – М., 1995.
Кабалевский, Д. Б. Как рассказывать детям о музыке? – М.,1982.
Кабалевский, Д. Б. Педагогические размышления. – М., 1986
Кленов, А. С. Там, где музыка живет. – М., 1986.
Комиссарова, Л. Н., Костина, Э. П. Наглядные средства в музыкальном воспитании дошкольников. – М. 1986.
Кононова, Н. Г. Обучение дошкольников игре на детских музыкальных инструментах. – М.,1990.
Малыш за роялем /Авт.-сост. И. Лещинская, В. Пороцкий. – М., 1989.
Метлов, Н. А. Методические указания к курсу «Методика музыкального воспитания в детском саду». – М., 1963.
Музыкальное воспитание в детском саду / Под ред. Ветлугиной Н. А. – М., 1960.
Музыка и движение: Упражнения, игры и пляски для детей 5-6 лет /Авт.-сост. С. И. Бекина и др. – М., 1983.
Музыка и движение: Упражнения, игры и пляски для детей 6-7 лет /Авт.-сост. С. И. Бекина и др. – М., 1984.
Немов, Р. С. Психология. Учеб. Для студентов высш. пед. учеб. заведений. Кн. 1. – М., 1995.
Немов, Р. С. Психология. Учеб. Для студентов высш. пед. учеб. заведений. Кн. 2. – М., 1995.
Радынова, О. П. Слушаем музыку. – М., 1990.
Развлечения в детском саду /Сост. Л. С. Фурмина, А. Е. Шибицкая, Л. В. Пантелеева. – М.,1975.
Эльконин, Д. Б. Психология игры. – М., 1978.
Эстетическое воспитание в детском саду /Под ред. Н. А. Ветлугиной. – М.,1985.