
- •Пояснительная записка
- •Общая характеристика специальности «Дошкольная педагогика и психология»
- •Требования Государственного образовательного стандарта впо
- •Содержание и тематика дисциплин государственного экзамена Общая психология
- •Детская психология
- •Возрастная психология
- •История возрастной психологии
- •Детская практическая психология
- •Педагогическая психология
- •Дошкольная педагогика
- •Технологии профессионального образования
- •Теория и методика развития математических представлений у детей дошкольного возраста
- •Теория и методика развития речи детей
- •Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста
- •Теория и методика развития детского изобразительного творчества
- •Теория и методика экологического образования детей
- •Теория и методика физического воспитания и развития ребенка
- •История дошкольного образования Якутии
- •Педагогика среднего профессионального образования
- •Технологии профессионального образования
- •Теория и методика развития математических представлений у детей дошкольного возраста
- •История дошкольного образования Якутии
- •Рекомендуемая литература Психология
- •Детская практическая психология
- •Возрастная психология
- •Педагогическая психология
- •Дошкольная педагогика
- •Педагогика среднего профессионального образования
- •Теория и методика развития математических представлений у детей дошкольного возраста
- •Теория и методика физического воспитания и развития ребенка
- •Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста
- •Теория и методика развития детского изобразительного творчества
- •Теория и методика экологического образования
- •Теория и методика развития речи детей
- •Технологии профессионального образования
- •История дошкольного образования Якутии
Теория и методика физического воспитания и развития ребенка
Степаненкова, Э. Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2001.-368 с.
Кожухова, Н. Н. Воспитатель по физической культуре в дошкольных учреждениях: Учеб. пособие для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений / Под ред. С. А. Козловой. – М.: Издательский центр «Академия», 2002.-320 с.
Шебеко, В. Н. и др. Физическое воспитание дошкольников.- М.: Изд. центр «Академия», 1998.-192 с.
Программно-нормативные документы по физическому воспитанию для дошкольных образовательных учреждений / Под. ред. С. И. Захарова. – Якутск: 2002.-84 с.
Анохина, А. В. Народная азбука физического воспитания дошкольников в РС (Я). – Якутск: Сахаполифграфиздат, 2002.-72с. Волошина Л., Лукина Т., Новичкова Л. Играем в хоккей // Дошкольное воспитание – 2003.- № 1.- с. 34 –40.
Волошина, Л., Новичкова, Л. Играем в городки // Дошкольное воспитание –2003.- № 4.- с. 36 – 44.
Волков, П., Базунова, А. Медико-педагогическая оздоровительная работа // Дошкольное воспитание – 2003.-№ 4.- с. 44 –47.
Кожухова, Н., Самодурова, М. Каков он – инструктор по физической культуре // Дошкольное воспитание – 2003. - № 4.- с. 101 – 106.
Голубева, Л. Особенности физического развития детей первого года жизни // Дошкольное воспитание – 2003.- № 4. – с. 88 –98.
Каралашвили, Е. Упражнения для оздоровления детей 6 – 7 лет // Дошкольное воспитание – 2002. - № 6.- с. 39 – 46
Кузнецова, М. Современные пути оздоровления дошкольников // Дошкольное воспитание - 2002.- № 11.- с.14 – 19
Маханева, М. Воспитание здорового ребенка // Дошкольное воспитание – 2002.- № 6.- с. 46 –52
Филиппова, С. На физкультуру, мальчики! На физкультуру, девочки! // Дошкольное воспитание – 2002.- № 6.- с. 31 –38
Рунова, М. Особенности организации занятий по физкультуре (пр. «Истоки) // Дошкольное воспитание – 2002 - № 9 – с. 42; № 10 – с. 56.
Шарманова, С., Федорова, А., Бродягина, О. Профилактика нарушения осанки и предупреждения плоскостопия у детей // Дошкольное воспитания – 2002. - № 8 - с. 59
Гутникова, Л. Спорт + игра = радость // Дошкольное воспитание – 2001.- № 12 –
Егорова, Б. Оздоровительно-воспитательная работа с ослабленными детьми // Дошкольное воспитание – 2001.- № 12.- с. 10
Замотаева, Н. Организация физкультурных занятий по принципу круговой тренировки // Дошкольное воспитание – 2001.- № 5.- с. 36
Кузнецова, М. Контрастное закаливание // Дошкольное воспитания – 2001.- № 12 – с. 34
Рунова, М., Пукинская, М. Неделя здоровья // Дошкольное воспитание – 2001.- № 4 – с. 11; Активный отдых – физкультурные праздники и досуги // 2001.- № 12 – с. 30
Яковлева, Л., Юдина, Р. Работаем по программе «Старт» // Дошкольное воспитание – 1996.- № 2 - с. 43; № 3 – с. 22; № 4 – с. 32; № 5 – с. 33; № 6 – с. 63; № 7 – с. 54; № 8 – с. 72; № 9 – с. 75; № 10 – с. 32; № 11 .
Кенеман, А. В. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста. – М., 1985.
Вавилова, Е. Н. Учите детей бегать, прыгать, лазать, метать. – М., 1983.
Детские народные подвижные игры / Сост. А. В. Кенеман, Т. И. Осокина. – М. 1995.