Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Тихоокеанский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра Микробиологии и вирусологии

УТВЕРЖДЕНО на заседании кафедры протокол №___ от «___»__________20__г Заведующая кафедрой Шаркова В.А. д.м.н., профессор

Методические рекомендации для студентов

к практическим занятиям

по теме: «Иммунология репродукции. Иммунология опухолей»

Модуль иммунология

^{(наименование модуля)}

учебной дисциплины (модуля)___иммунология

^{(наименование учебной дисциплины, (согласно учебному плану)}

для специальности 060103 – Педиатрия___

(шифр-наименование специальности)

курс ___3 семестр ____6_____

Составитель: Иунихина О.В., к.м.н.___ (Ф.И.О., ученая степень, звание, должность) Рецензент:__Зайцева Е.А., д.м.н., профессор кафедры (Ф.И.О., ученая степень, звание, должность)

Владивосток – 2013 г.

1. Тема: «Иммунология репродукции. Иммунология опухолей»

2. Мотивация изучаемой темы. Существенное развитие иммунологии репродукции - относительно новой области на стыке науки и клиники - началось в середине 20-го столетия. В течение последующих лет наиболее интенсивно проводились исследования взаимоотношений иммунной и репродуктивной систем человека, иммунологических механизмов, способствующих нормальному течению беременности и развитию плода, а также иммунных реакций, участвующих в патогенезе нарушений репродуктивной функции. Основная особенность беременности заключается в том, что плод по отношению к материя является генетически наполовину чужеродным организмом, который до положенного срока не отторгается. Созревание оплодотворенной яйцеклетки до зрелого плода в наполовину чужеродном организме матери осуществляется за счет супрессорного механизма, который развивается с первых часов после зачатия и действует до развития родовой деятельности. Изучение иммунных механизмов, создающих условия для выживания и нормального развития плода позволяет также понять значение иммунологических факторов в развитии бесплодия и нарушений внутриутробного развития, а также коррекции данных патологических состояний.

Сегодня не вызывает сомнения тот факт, что иммунные механизмы играют в организме важную роль задолго до появления клинически определяемой опухоли и продолжают играть не менее важную роль после избавления от нее. Установлено, что опухоль формируется и растет под влиянием противоположно направленных, но не взаимоисключающих иммунных реакций. Динамика опухолевого роста определяется равновесием между факторами иммунного надзора с одной стороны, и пробластомными факторами, способствующими росту опухоли с другой. В профилактике и особенно лечение онкобольных важную роль играют современные достижения клинической иммунологии.

3. Цели занятия.

3.1. Общая цель: изучение темы направлено на формирование компетенций по ФГОС-03 по специальности 060103 – Педиатрия (ОК1, ПК16, ПК19, ПК31, ПК32): формировать способность и готовность использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-1, ПК-32), формировать умение работать с научной литературой, анализировать информацию, вести поиск, выделять основные положения, делать выводы, развивать личностные качества. Активно использовать современные достижения науки, особенно подчеркивая роль отечественных ученых в разработке данной темы (ОК-1, ПК-31).