Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МР ПФ студ Клиническая иммунология.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
56.17 Кб
Скачать

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Тихоокеанский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра Микробиологии и вирусологии

УТВЕРЖДЕНО

на заседании кафедры

протокол №___ от «___»__________20__г

Заведующая кафедрой Шаркова В.А.

д.м.н., профессор

Методические указания для студентов

к практическому занятию

по теме: «Введение в клиническую иммунологию. Предмет и задачи клинической иммунологии. Характеристика болезней иммунной системы человека, патогенетические механизмы, иммунодиагностика, распространенность»

Модуль Иммунология____________________________________

(наименование модуля)

учебной дисциплины (модуля)___Иммунология __________

(наименование учебной дисциплины, (согласно учебному плану)

для специальности 060103 – Педиатрия

(шифр-наименование специальности)

курс ___3 семестр ____6_____

Составитель: Ковалев И.А.

(Ф.И.О., ученая степень, звание, должность)

Рецензент: Зайцева Е.А., д.м.н., профессор


Владивосток – 2013 г.

  1. Тема занятия: «Введение в клиническую иммунологию. Предмет и задачи клинической иммунологии. Характеристика болезней иммунной системы человека, патогенетические механизмы, иммунодиагностика, распространенность»

  1. Мотивация изучения темы: Клиническая иммунология изучает заболевания, связанные с дисфункциями иммунной системы, и заболевания, в которых иммунным реакциям принадлежит главенствующая роль. Клиническая иммунология занимается обследованием, диагностикой и лечением больных с заболеваниями или патологическими процессами, развивающимися в результате нарушений иммунных механизмов. Знания клинической иммунологии позволят решить проблемы связанные с применением новых высокоэффективных диагностических тестов и лекарственных препаратов , профилактикой и лечением ряда бактериальных и вирусных инфекций, расшифровать механизмы возникновения наиболее тяжелых заболеваний человека ( опухолей, аллергий, аутоиммунных, иммунодефицитных состояний, в том числе ВИЧ (СПИД) – инфекции. Большие надежды возлагаются на медиаторы иммунной системы, которые относятся к лекарствам будущего.

3. Цели занятия.

3.1. Общая цель: изучение темы направлено на формирование компетенций по ФГОС-03 по специальности 060103 – Педиатрия (ОК1, ПК16, ПК19, ПК31, ПК32): формировать способность и готовность использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности, формировать умение работать с научной литературой, анализировать информацию, вести поиск, выделять основные положения, делать выводы, развивать личностные качества. Активно использовать современные достижения науки, особенно подчеркивая роль отечественных ученых в разработке данной темы.

3.2. Конкретные цели и задачи.

В результате изучения темы студент должен:

«Знать» - особенности клиники, патогенеза, иммунологии и эпидемиологии основных заболеваний клинической иммунопатологии. Методы диагностики, интерпретации данных лабораторного исследования, меры общей профилактики и принципы лечения. Дифференциальная диагностика иммунологических расстройств.

«Уметь» - студент способен применять полученные знания для решения типовых задач с возможным использованием справочной литературы; анализировать патогенетические механизмы возникновения, развития и течения клинических иммунологических заболеваний. Понимать основы возрастной иммунологии. Принципы лабораторной диагностики заболеваний и общие принципы лечения иммунологических заболеваний.

«Владеть» - навыками клинической интерпретации результатов исследования, уметь выбрать препараты для специфической диагностики, терапии заболеваний иммунной системы человека.