Список використаної літератури:

1. Абраменкова В. В. Социальная психология детства: развитие отношений ребенка в детской субкультуре / В. В. Абраменкова : Акад. пед. и соц. наук МПСИ. – М. : МПСИ; Воронеж : Изд-во НПО «МОДЭК», 2000 р. – 414с.

2. Аронсон Э. Социальная психология. Психологичиские законы поведения человека в социуме / Э. Аронсон, Т. Уилсон, Р. Эйкерт. – СПб. : Прайм – Еврознак, 2004р. – 560с.

3. Атманчук П. С. Безпека життєдіяльності та охорона праці / П. С. Атманчук, В. В. Мендерецький, О. П. Панчук, О.Г. Чорна; Думка 2010р. – 120с.

4. Бандура Л. Теория соціального научения / Л.Бандура. – СПб : Евразия, 2000 р.– 215с.

5. 2. Барабал В. Л. Психология безопасности труда / В. Л. Барабал, В. С Шкрабак. – СПБ. : Прайм - 1996 р. – 52с.

6. Билгофф Г. У. Просоциальное поведеие // Перспективы социальной психологи / Г. У. Билгофф. – М. : Эксмо, 2001 р. – 398 – 417с.

7. Берне Р. Развитие «Я-концепции» и воспитание: пер. з англ. / Р. Берне. – М. : Прогресс, 1986р. – 422с.

8. Бех І. Д. Цінності, як ядро особистості / І. Д. Бех. – К. : Либідь, 2003 р. – 342с.

9. Валлон А. Психологичиское развитие ребенка / А. Валлон. – СПб. : Питер, 2001 р. – 208с.

10. Варій М. Л. Психологія особистості: навчальний посібник / М. Л. Варій . – К. : Центр учбової літератури, 2008 р. – 592с.

11. Войтко В. І. Психологічний словник / В. І. Войтко; Вища школа , 1996 р. – 215с.

12. Гаврилова Т.П. Утверждение эмпатии / Т. П. Гаврилова // Журнал практического психолога. – 2008 р. - №5. – 204-217с.

13. Галанина В. В. Эмоционально-смысловые аспекти выполнения нормы взаимопомощи в младшем школьном воздасте / В. В. Галанина. – М.: Ексмо, 2003 р. – 198с.

14. Гандзюк М. П. Охорона праці / М. П. Гандзюк, М. П. Купчик; Основа, 2000 р. – 234с.

15. Джилс С. Научные основы психологии / С. Джилс. – СПб. : Ювента, 1902 р. – 370с.

16. Закон України «Про охорону праці» в редакції від 21 листопада 2002р.

17. Законодавство України про охорону праці (Збірник нормативних документів у 4 т.) ; Основа 1995 р. – 57с.

18. Занюк С. С. Психологія мотивації та емоцій / С.С. Занюк. – Луцьк : ВДУ, 1977 р. – 180с.

19. Ильин Е. П. Психология помощи. Альтруизм, эгоизм, эмпатия / Е. П. Ильин. – СПб. : Питер, 2013 р.– 304с.

20. Карапузова Н. Д. Основи педагогічної ергономіки / Н. Д. Карапузова, Є. А. Зімниця, В. М. Помогайбо; Альма матер , 2012 р. – 98с.

21. Кирипчук О. В. Основи психології / О. В. Кирипчук, В. А.Романець. – К. : Либідь, 1995 р. – 630с.

22. Клонингер С. Теории личности: познание человека / С. Клонингер. –СПб : Питер, 2003 р. – 720с.

23. Кононко О. Л. Соціально - емоційний розвиток особистості / О. Л. Кононко. – К. : Рад. Школа, 1998 р. – 255с.

24. Корсини Р. Психологическая энцыклопедия. 2-е изд. // Р.Корсини, А. Ауербах. – СПб. : Питер.2006 р. – 1096с.

25. Кортыло В. К. Воспитание гуманных чувств детей / В. К. Кортыло. – К. : Рад. Школа, 1987 р. – 174с.

26. Костюк Г. С. Навчально – виховний процес і психічний розвиток особистості / С. Г. Костюк. – К. :1989 р. – 608с.

27. Куницына В. Н. Межличносное общение: учеб. для вузов / В. Н. Куницына, Н. В. Казаринова, В. М. Погольша. – СПб. : Питер, 2002 р. – 544с.

28. Лисина М. Л. Проблемы оногенеза общения / М. Л. Лисина. – М. : Педагогика, 1986 р. – 143с.

29. Мазур Ю. В. Социально-психологический тренінг личносного роста как средство развития просоциального поведения / Ю. В. Мазур; Ярославль, 2008 р. – 220с

30. Майерс Д. Социальная психология / Д. Майерс – СПб. : Питер, 2002 р. – 688с.

31. Мацумото Д. Культура и нравственность. Психология и культура / Д. Мацумото – СПб. : Питер, 2003 р. – 718с.

32. Маценко Я.М. Педагогіка сімейного виховання: навч. пос./ Я.М. Маценко. – К. : НКККІМ, 2011 р. – 293с.

33. Павелків Р. Просоціальний розвиток особистості/ Р. В. Павелків, Н. В. Корчакова – Рівне : видавець О.Зень, 2013 р. – 269 – 319с.

34. Павелків Р. В. Павелків Р. В. Розвиток моральної свідомості та самосвідомості у дитячому віці: монографія / Р. В. Павелків. – Рівне: Волин. обереги, 2004 р. – 248с.

35. Пайнс Э. Практикум по социальной психологии / Э. Пайнс, К. Маслач. – СПб.: Питер, 2000 р. – с. 457–469

36. Пістун Г. П. Охорона праці в галузі освіти / Г. П. Пістун, Л. А. Катренко; Університецька книга, Суми, 2001 р. – 200с.

37. Подольська Є. А. / Соціологія: 100 питань і 100 відповідей / Є. А. Подольська . – К., 2003 р. – 158с.

38. Решетников О. В. / Формирование позитивного социального опыта воспитанника как основа организацыи // Школьные технологии, 2013 р. №6 – 129 – 142с.

39. Сергеєнкова О. П . Вікова психологія / О. П. Сергеєнкова, О. А. Столярчук, О. П. Коханова. – К: Центр учбової літератури, 2012 р. – 254с.

40. Співак Л. М. Діагностика і корекція «Я- концепції» молодших школярів з низьким рівнем навчальних досягнень / Л. М. Співак; Каракла, 2011 р. – 100с.

41. Стецько І. І. Традиції виховання альтруїзму в учнів загальноосвітніх шкіл України / І. І. Стецько // Вісник Житомирського державного університету ім. І. Франка. – 2007 р. № 34. – 156–161с.

42. Столин В. В. Самосознание личности / В. В. Столин. – М. : Изд – во МГУ, 1983 р. – 284с.

43. Соболев С. И. Концепция просоциального поведения З. Линдерберга / С. И. Соболев. – СПб. : Питер, 1978 р. – 54с.

44. Фурманов И. А. Психологические основы диагностики и коррекции нарушений поведения у детей подросткового и юношеского возраста / И. А. Фурманов. – Минск: НИО,1977р. – 198с.

45. Чалдини Р. Социальная психология. Пойми других, чтобы понять себя! Агресия / Р. Чалдини. – СПб. : Прайм – ЕВРОЗНАК, 2002 р. – 256с.

46. Юсупов И. М. Психология эмпатии (теоретичиские и прикладне аспекты) / И. М. Юсупов. – СПб. : Гос. Ун-т., 1955р. – 40с.

57